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扁的组词二年级(扁的组词二年级下册语文)

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1、在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

2、教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的二年级语文《书里的蚂蚁》教案模板,欢迎阅读与收藏。

3、二年级语文《书里的蚂蚁》教案1教学目标1、认识14个生字,会写8个生字。

4、2、正确、流利的朗读句子,读懂文章的意思。

5、教学过程第一课时教学内容1、初步感知课文大意,认读识记生字。

6、2、学习课文1---6自然段。

7、教学过程一、激趣导入同学们,蚂蚁是你们熟悉的一种小动物,它能爬树,会搬运东西,喜欢在土里生活。

8、可是却有这样一只小蚂蚁生活在书中又变成了汉字,为什么呢?你们想知道吗?下面我们就到书里走一走看一看。

9、板书课题。

10、二、齐读课题《书里的蚂蚁》。

11、三、读课文,感知课文大意。

12、1、范读课文,思考:小蚂蚁是怎么来到书中的,为什么成了汉字?小蚂蚁来到书中都做了什么?2、交流听读情况。

13、四、再读课文。

14、1、学生借助拼音自读课文,并画出自然段。

15、2、用你喜欢的符号标出生字。

16、3、小组内自学。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。