用一些小正方体积木搭成一个立体图形，从正面和上面看到的情况如下图，至少需要多少块小正方体？

10个

立方体积木拼图 立方体积木拼图7块

你好：

以从上面看的为第一层，共7块

第二层及以上的，共3块

所以

至少需要10块

至少需要10块小正方体

1+1+3+1+1+1+2=10

12块积木拼一个正方体3*4怎么拼

拼成的大长方体尽量趋近正方体，表面积就尽量小，表面减少的就多。

则拼成的大长方体的长由3块小正方体、宽和高都由2块小正方体组成，此长方体的长9厘米，宽6厘米，高6厘米。表面积是：6×9×4+6×6×2=288平方厘米。

原来12个小正方体的表面积是：3×3×6×12=648平方厘米。

减少648-288=360平方厘米

正方体积木拼图高清素材

积木有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。下面由我为你提供的正方体积木拼图高清素材，希望对大家有帮助。

正方体积木拼图素材

正方体积木拼图

积木游戏意义

启迪智慧

1.锻炼手眼协调能力

堆积木时，孩子需要灵巧地使用双手，因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体，还可以锻炼手眼协调能力。

2.培养观察力

孩子搭出来的房子之类的物体，实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察，然后在玩的过程中，把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。

3.培养交往能力

最好让孩子和别的小朋友一起搭积木，这比一个人玩更有趣。而且，孩子们一起搭积木，相互间还会激发灵感，因此会玩得更认真，对培养孩子与人相处的能力也有好处。

4.让孩子更自信搭积木的过程完全可以由孩子自己控制，这会给孩子带来满足感和自信心。

5.孩子在玩积木过程中，还可以学到很多数学知识，培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。

认识几何图形

积木的形状、大小、长短各不相同，孩子可以通过积木来区分几何形体，如长方体、正方体、圆柱体等等。标准积木具有一定的尺寸和比例，孩子在摆弄过程中，可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等。

1.建宝塔

给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。

玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体;搭得越高，就越容易倒塌。在玩的过程中，孩子知道了大的积木放下面，小的积木放上面，这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地，孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。

2.找图形

先教孩子认识各种几何图形的积木，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木，让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛，看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

3.加倍

把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。

4.对数字

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

5.谁的积木多

先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

构建空间概念

孩子很喜欢用积木搭建漂亮的建筑物。在建造的时候，他要想象每块积木在建筑物中的位置，然后将每块积木摆放在最适当的地方，这就是空间感的基础。

1.积木倒了

你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

2.弯弯曲曲的小路

教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。

3.打保龄球

先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。

4.多米诺骨牌

把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。

建立科学思维

积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩子要先有一个计划，下面搭什么，上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。

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4. 正方形积木拼法高清图片

用一些小正方体积木搭成一个立体图形,从左面看和上面看分别看到如下图,至少需要几块

8个

至少6个才能得“从上面看的图”（第二排中间那个格可以为空）；

至少在“从上面看的图”的基础上加2个才能得到“从左面的图”（上面2个不能悬空放置）。

索玛立方体的拼法有哪些？

400多种他用7个不规则的积木单元巧妙地拼成了1个较大的3*3*3的立方体,即索玛立方体。使用这 7个积木单元 拼出索玛立方体, 有400多种拼法 。

索玛立方体被称为立体七巧板,但是他的变化比立体七巧板还要多,索玛立方体总共有240种拼法。玩索玛立方体有很多的好处:可以提高我们的记忆力,可以提升逻辑思维能力、空间思维能力 、动手能力等等。可以说是好处多多。家里有孩子的可以买给孩子,锻炼孩子的能力。

八块积木怎么拼正方体

要把8个方块拼成一个正方体，首先这8个方块必须相同，在此前题下，我们拼正方体时就在第一排放三个方块，第二排的第一行放一块方块，第三行放一块方块，第三排再放三块方决，这样就放了8块方块，形成了一个中间有一个方块空洞的正方体。