自相矛盾文言文阅读答案
手打~一 （1） 动词，用，拿 （2）介词 因为，表原因 （3）介词，用 投以骨即为以骨投 （4）动词 把，将 以为师即把···当作老师的意思 （5）" 吾盾之坚，物莫能显"的意思是 我这盾牌的坚固，没有东西能使它被刺穿。二 “誉之”是赞美它的意思，“弗能应”是不能够回应的意思 通过一开始的强烈赞誉和后来的哑口无言之间的对比，表现了一种强烈的讽刺意味，增强了文章的表现力，文章页告诉我们说话做事要实事求是。三 自相矛盾 比喻比喻言语或行为自相抵触。四 讽刺了了一个说话，办事前后不一致或互相抵触，不能自圆其说的人，是没有经过严密思考，辩证态度看待问题的人。
自相矛盾题目和答案 自相矛盾例题
1，用。2，以..为原故。3，给。4，可以。
《自相矛盾》阅读答案及翻译,《自相矛盾》阅读答案及翻译
《自相矛盾》阅读答案及翻译
读成语故事《自相矛盾》的原文和译文，然后答题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?” 其人弗能应也。
译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。”又炫耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。”有人问：“( )?”那个人回答不出来了。
12、文中的“利”是“锋利”之意，请你回答：“坐收渔翁之利”中“利”的意思是(利益);“出师不利”中“利”的意思是(顺利，答“吉利”亦可)。(4分)
13、请你翻译“以子之矛，陷子之盾，何如”。(4分)
用你的矛刺你的盾，会怎么样呢?小学没有学多少文言词，大意对即可。如果出现错别字每字扣0.5分，意思答对但表述不流畅的扣1分。
14、请你用“自相矛盾”造一个句子。(4分)
运用正确、语言顺畅即可。类似“我今天看了一个《自相矛盾》的故事”的造句无分，如果出现错别字每字扣0.5分，词语运用正确但表述不流畅的扣1—2分。
文言文翻译 汉书原文及翻译 旧五代史·王审知传阅读答案附翻译 三国志·吴书·张昭传阅读答案附翻译 门山县吏隐堂记(王若虚)阅读答案附翻译 萧颖士风节(容斋随笔)阅读答案附翻译 戴高帽(俞樾)阅读答案附翻译 北齐书·卢文伟传阅读答案附翻译 北史·魏收传阅读答案附翻译 旧五代史·李愚传阅读答案附翻译 资治通鉴·唐纪九(选节)阅读答案附翻译 归氏二贤传(归有光)阅读答案附翻译 宋史·蒲宗盂传阅读答案附翻译 魏书·杨大眼传阅读答案附翻译 宋史·侯蒙传阅读答案附翻译 夜游宫·记梦寄师伯浑阅读答案附赏析 三国志·朱桓传阅读答案附翻译 宋史· 李显忠传阅读答案附翻译 南史·顾越传阅读答案附翻译 陈书·任忠传阅读答案附翻译 新唐书·魏知古传阅读答案附翻译
《自相矛盾》文言文答案..
1.不能攻破的盾和攻无不克的矛，不可同时出现在世界上啊！
.做人应该实事求是，就算打再好的广告没有真凭实据是不行的。所以我们应该踏实做人，脚踏实地，才能赢得大家的好评
1.不能攻破的盾和攻无不克的矛，不可同时出现在世界上啊！
2.之：他。其：他的。子：你。弗：不。
3.做人应该实事求是，就算打再好的广告没有真凭实据是不行的。所以我们应该踏实做人，脚踏实地，才能赢得大家的好评。
课外文言文满分阅读《自相矛盾》答案
自相矛盾
楚人有鬻（音yǖ，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是（.C ）。
A.誉之曰（称赞） B.于物无不陷也（穿透）
C.吾矛之利（好处） D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）
2.“其人弗能应也”的原因是什么？
因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？
例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
4.学习这则寓言后，你得到什么启示？
说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
自相矛盾阅读题答案和阅读译文
自相矛盾，出自于《韩非子》这篇 文章 讲的是:有一个楚国人卖矛又卖盾，说他的盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿。下面是我整理的《自相矛盾》阅读题目及其参考答案，以供大家阅读。
《自相矛盾》阅读原文
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?” 其人弗能应也。
《自相矛盾》阅读译文
楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。又炫耀自己的矛说：我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。有人问：( )?那个人回答不出来了。
《自相矛盾》阅读题目
12、文中的利是锋利之意，请你回答：坐收渔翁之利中利的意思是( );出师不利中利的意思是( )。(4分)
13、请你翻译以子之矛，陷子之盾，何如。(4分)
14、请你用自相矛盾造一个 句子 。(4分)
《自相矛盾》 阅读答案
12.(利益) (顺利，答吉利亦可)
13.用你的矛刺你的盾，会怎么样呢?
(大意对即可。如果出现错别字每字扣0.5分，意思答对但表述不流畅的扣1分。)
自相矛盾阅读答案
自相矛盾
从前有个楚国的商人在市场上出卖自制的长矛和盾牌。他先把盾牌举起来，一面拍着一面吹嘘说：“我卖的盾牌，最牢最牢，再坚固没有了。不管对方使的长矛怎样锋利，也别想刺透我的盾牌！”停了一会儿，他又举起长矛向围观的人们夸耀：“我做的长矛，最快最快，再锋利没有了。不管对方抵挡的盾牌怎样坚固，我的长矛一刺就透！”
围观的人群中有人问道：“如果用你做的长矛来刺你做的盾牌，是刺得透还是刺不透？”楚国商人涨红着脸，半天回答不上来。
1.“我卖的盾牌，最牢最牢，再坚固没有了。不管对方使的长矛怎样锋利，也别想刺透我的盾牌！”这句话本身就有自相矛盾的地方，请你指出来。
2.“楚国商人涨红着脸，半天回答不上来”的原因是什么？
3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？
4.请查成语词典，看看“自相矛盾”出自什么典故？有何喻意？
5.学习这则寓言后，你得到什么启示？
6.请你联系生活中各种广告大战的现象，说说推销产品应该怎么做？
答案
1.“不管对方使的长矛怎样锋利，也别想刺透我的盾牌！”分析问题都要一分为二，任何事情不可绝对化，事物是发展的，当矛锋利的程度达到一定程度，就有可能刺透盾牌。
2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。想法合理即可。
4.出自《韩非子·难势》，比喻言语或行为自相抵触。
5.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
6.根据目前广告市场不够规范的现象，虚假、夸大其辞的广告比较严重，因此，推销商品，做广告都要讲求规则，不能自行相互抵触，自相矛盾。（说法合理即可）
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矛与盾》的译文：楚国有个卖矛和盾的人，他夸耀自己的盾说：“我的盾牌非常坚固，什么东西都刺不进去。”又夸耀自己的矛说：“我的矛锋利极了，什么东西都能刺穿。”有人说：“用您的矛刺您的盾怎么样？”这个人被问得没话可说了。
说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
《郑人买履》的译文：郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，然后把尺码放在他的座位上，等到往集市上去，却忘了带尺码。已经拿到了鞋，就说：“我忘了拿尺码。”便返回家中取尺码。再返回集市时，集市已经散了，于是没有买到鞋。有人问他：“为什么不用脚试试鞋呢？”他回答说：“宁可相信尺码也不相信自己的脚。”
《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人，讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。两则寓言故事生动有趣，言简意赅，都是用“蠢人蠢事”——可笑的事，从反面给人启迪，耐人寻味。
自相矛盾的病句例子及答案
常见的病句有以下几种情况：
(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可.
(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了.如：“我把不正确的错别字改正过来了.”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余.
(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律.如：“同学们热心欢迎新老师.”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适.
(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位.每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病.如：“今年的麦子丰收在望,长势喜人.”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了.
2．修改病句的步骤.
(1)读懂原句,弄清本意.首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思.
(2)查找病因,确定病症.围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句.
(3)对症下药,修改病句.弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句.
(4)仔细检查,完成练习.读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意
