说明文首段和尾段作用
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。我整理了以下关于说明文内容，供大家参考。
说明文开头段的作用 说明文开头段的作用怎么答
说明文开头段的作用 说明文开头段的作用怎么答
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说明文开头段的作用 说明文开头段的作用怎么答
说明文开头段落的作用
1、在结构上：主要概括了全文，起到总起的作用，在内容上做好铺垫；开头段落采用描写性语言，生动形象地引出将要说明的事物事理，说明这个对象的主要特征。
2、在形式上：主要从说明方法的作用回答，能强烈激发读者的阅读兴趣，有急切了解事物或事理的心态；引出下文对文章主题的说明。
说明文结尾段落作用
1、主旨方面：卒章显志，深化、升华中心。
2、情感方面：强烈抒发了什么样的感情，含蓄表达了什么样的感情。
3、结构方面：总结全文，首尾呼应，交代写作目的，照应题目，使文章浑然一体。
4、手法方面：想象奇特，虚实结合，一语双关，语言富有哲理性。
5、内容方面：读者留下想象的空间，引发读者思考。
命题形式
1、分析文章开头/结尾的含义及作用？
2、文章开头/结尾表达了作者什么样的思想感情？
3、将一段删去好不好？为什么？
说明文段落作用
在结构上概括全文，起总起的作用，在内容上做好铺垫，引出下文
【说明文】段的作用：这种题目有不同答题角度：
（1）、结构、内容作用：引出下文，文章段，通常起着引出说明对象/说明事理的作用。（2）、结合说明方法谈。
通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑤、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确。
⑦ 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑧、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用；引起读者的阅读兴趣的作用。）
追问
还有吗？作用？
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
好处：它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。【摘要】
说明文的好处【提问】
说明文首段作用
说明文开头段落的作用是引出说明对象或说明的事理，激发阅读兴趣，总分总结构中的总领全文；中间段落的作用是承上启下，是文章的精髓，主要是叙述事情的详细经过或者是反映人物的精神品质；结尾段落的作用是总结全文，突出说明对象的特点，补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。
文段在文章中的作用，一般需从内容、结构以及表达效果上考虑：
（1）内容上：需结合文章作具体的分析，具体说明了什么，强调了什么等。
（2）结构上：
开头语段的作用：
A、引出（或交代）本文的说明对象（或说明对象的××特点）；
B、增加说明文的文学色彩（或故事性），激发读者的阅读兴趣；
C、结构上总领全文，引起下文。
文中段落、句子的作用：
A、引出下文、承上启下、总结全文／前文。
B、引起读者的注意和思考；
结尾段落的作用：
一般有总结全文的作用，或与开头的说明相呼应，使结构更严谨。
（3）从效果上考虑。若有说明方法，则从说明方法及其作用上作答。另外，分析句子作用时，需先观察句子是否使用了修辞手法以及其句式特点，再回答作用。
说明文阅读段作用
在结构上概括全文,起总起的作用,在内容上做好铺垫,引出下文 从别处找来的: 【说明文】段的作用:这种题目有不同答题角度: (1)、结构、内容作用:引出下文,文章段,通常起着引出说明对象/说明事理的作用 说明文段的作用 一、命题方式： 1、文章开头为什么从XX写起？ 2、简要说明段的作用？ 3、开头几句有什么作用？ 4、段以XX为开头有什么作用？ 5、文章开篇介绍了XX，这样写有什么好处？ 二、答题思路： ①内容上概括本段内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征； ②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。） ③能激发读者的阅读兴趣. ④引出下文对XXX的说明。 特殊情况： A、开头如果是设问句 ，设置悬念，引人思考 ，引出说明对象XX或内容，激发兴趣； B、引用古诗文： 增强文学性 描述性、抒情性语言 常用修辞 我只知道段的作用。 1.引出说明对象 2.引出下文说明内容 3.概括本文中心内容 3.如果段引用传说，故事，民间习俗，诗歌等.答增加文章色彩 4.如果段有疑问句.要答引发读者注意和思考 5.引起读者阅读兴趣 6.结合文章内容来回答 希望对你有所帮助！！！ 在结构上概括全文，起总起的作用，在内容上做好铺垫，引出下文 从别处找来的： 【说明文】段的作用：这种题目有不同答题角度： （1）、结构、内容作用：引出下文，文章段，通常起着引出说明对象/说明事理的作用。（2）、结合说明方法谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。 常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。 ④、打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑤、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确。 ⑦ 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑧、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用；引起读者的阅读兴趣的作用。） 增强文章的生动性和趣味性 吸引读者， 引出说明对象， 给读者亲切感， 点明说明对象 激发读者阅读兴趣 说明文段作用答题格式： 1：写了.....（概括） 2：引出说明对象.... 3：写了其....的特点 4：生动形象，吸引读者阅读兴趣。
【急】说明文开头的作用~
说明文开头的作用：
1、内容上概括本文内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征。
2、形式上主要从说明方法的作用回答，是什么说明方法就分析什么说明方法。
3、能激发读者的阅读兴趣。
4、引出下文对XXX的说明。
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
扩展资料：
1.内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。
2.说明的生动性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。
3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。
参考资料：
说明文开头段的作用
说明文开头段的作用
说明文开头段的作用，在我们的日常生活中，不管是上班族还是学生都应该读过或者是文章，说明文的开头好与坏决定了我们是否会继续读下去，我和大家一起来看看说明文开头段的作用。
说明文开头段的作用1
1、什么是说明文
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。
2、说明文特点
说明文具有一定的知识性，这种知识或是来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的'科学性，并且说明文还有条理性和语言确切生动的特点。
说明文开头段的作用2
说明文开头段作用是什么?
在结构上概括全文，起总起的作用，在内容上做好铺垫，引出下文
【说明文】段的作用：这种题目有不同答题角度：
(1)、结构、内容作用：引出下文，文章段，通常起着引出说明对象/说明事理的作用。
(2)、结合说明方法谈。
通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。
常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑤、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确。
⑦ 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑧、引用说明：引用说明有以下几种形式——
a、引用具体的事例;(作用同举例子)
b、引用具体的数据;(作用同列数字)
c、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
d、引用神话传说、、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用;引起读者的阅读兴趣的作用。)补充一下，如果开头很优美。作用是：吸引读者阅读兴趣。
扩展资料：
说明文三要素
1、内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。
2、说明的生动性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。
3、语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。
