苏教版六年级上册语文全优同步第七单元检测（1卷） 答案

【答案】： 一、磁铁 稀奇古怪 包括 熊猫 佳肴 惊天动地

六年级上册第七单元测试卷语文 六年级上册第7单元测试卷语文

三、1、胸有成竹 鸦雀无声 全神贯注 聚精会神 绞尽脑汁

2、(1)瞬息万变 千变万化

(2)光阴似箭 日月如梭

(3)五颜六色 五彩缤纷

四、激情 激烈 激动 激励

五、1、山 米

2、心 6 ④ ③ ⑥ ②

七、1、三人同行有我师

2、人间四月芳菲尽

3、宋 朱熹 要问池塘里的水为什么这样清澈，是因为有永不枯竭的源头为它送来活水人要不断学习和探索，才能使自己永葆先 进和活力

4、纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行

王师北定中原日

家祭无忘告乃翁

八、1、(1)默默无闻

(2)家喻户晓

2、例：(1)虽然天在下雨，但有一股暖流在心里涌动，这 只是因为心中有爱！

(2)如果没有老师的亭勤教导，哪来我们的茁壮成长？

3、这些 为人类做出无私奉献的人也同样伟大。

4、医务人员、教练、领队得奖牌的运动员

5、无私奉献

6、教师、园丁等。

智力大冲浪

仓中有米，母鸡因此说谷多。

六年级上册语文第七单元测试卷

一、看拼音写词语，注意把字写工整 匀称。

xī xiào

fēn fù

ɡāo dà

tǐnɡ xiù

hún huáng

yī tǐ

fēn biàn

biān jiānɡ

二、选字填空。

1．（ ）丽的白桦像（ ）兵一样静（ ）（ ）地矗立在林海边。（俏 悄 梢 捎 哨）

2．中央电视台正在（ ）放动画片，我赶紧把电视（ ）到中央台。（播 拨 拔）

3．一位老（ ）军视察边（ ），看到许多边防战士都要冻（ ）了，赶紧让炊事班的战士熬（ ）水给他们御寒。（姜 疆 僵 将 江 缰 ）

三、比一比，再组成词语。

{辨（ ）

辩（ ）

{龄（ ）

伶（ ）

{嬉（ ）

嘻（ ）

四、按课文内容填空。

1．《井》主要写“我”家的屋后菜园里有（ ），井水（ ）。本文赞美了以自己的劳动给后代（ ）的人们。

2．《白杨》一课讲（ ）在火车上向子女介绍（ ），借此表达了（ ）的志向以及希望子女扎根边疆的愿望。本文表达方法是（ ）。

五、照样子写词语。

急匆匆 _______________________。

白白胖胖______________________。

碧绿碧绿______________________。

六、用下面的字组词，最多组6个。

叙 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

绳 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

七、用修改符号修改下面的病句。

1．妈妈一吩咐，我就立刻和妹妹马上去井台打水。

2．爷爷经常教育我要爱护时间。

3．星期天，我们游览了人民大会堂。

八、给下面的一段话加上标点符号。

阿龙伯走过来 轻轻地抚摸着孩子的头□问□孩子□你不是本村的人吧□我怎么没见过你□是的□我跟我爸爸刚来一星期□

九、按原文填空。

我们趴在井圈上，（ ）往井里看，（ ）地数映在井水里的（ ）的星星。我一面数，一面心里想：啊，这些星星离得（ ）！这井水，它有（ ）！《井》

他们只晓得爸爸（ ），是自愿去的。他们只晓得爸爸这回到（ ）是接他们到（ ），将来（ ）。他们只晓得（ ），要坐几天火车，还要坐几天汽车。《白杨。

十、阅读短文，回答问题。

亲情

爸爸最爱捕鸟了。我家院子的大树上悬挂着很多鸟笼，里面关着大大小小的鸟。他把捕来的鸟装在笼子里，悬挂在院子里的大树上。渐渐地我家变成了鸟的世界。

这里是鸟的世界，却不是它们的天堂。

______________________________

有一天傍晚，爸爸把捕来的一只小麻雀塞进了笼子里。小麻雀在笼子里乱撞，发出凄厉的叫声。这时从树上传来一阵急促的叫声。只见一团黑影在枝头上窜下跳。笼子里的小麻雀似乎听到了，叫得也更响了。我想：那准是小麻雀的妈妈。爸爸随手操起一根竹竿，朝树上一阵猛打。麻雀妈妈“唧”地长叫一声，在空中盘旋了一阵，依依不舍地飞走了。

第二天早上，我刚起床，忽然听到爸爸“啊”的一声惊叫。我跑到院子一看，惊呆了：装小麻雀的笼子已经空了，笼门的木条被撞破了，木条上还着殷红的血迹。笼子下面，横躺着一只老麻雀的尸体，头上的毛被血粘成一团……为了救出小麻雀，麻雀妈妈用她柔嫩而刚强的头颅撞破了笼门上的木条。毛掉下来了，血流出来了，头依然向前撞……那是多么震撼心灵的一幕啊！再看爸爸，他慢慢地俯下身子，颤抖地捧起麻雀妈妈的尸体，慢慢地低下了头……

从那以后，爸爸再也没有捕过鸟。

1．爸爸对麻雀妈妈是什么态度？在文中用曲线画出描写他的动作的语句。

2．你能结合上下文，想象情景，把“这里是鸟的世界，却不是它们的天堂”这个概括句写具体吗？想一想，写在文中的横线上。

3．读读本文的开头和结尾，体会这样写的好处是什么？

_____________________________。

十一、习作。

读了上面的短文后，你有什么感受，请写下来。（题目自拟）

_____________________________。

六年级语文上册第七单元试题（带答案）

一、看拼音,写字词。

咳sòu() 遭yānɡ() 解pōu()

chóu chú()jiānchán()充pèi()

ɡěnɡ()直 kēnɡ qiānɡ ()

二、下列各组词语中加点字的注音全部正确的一组是()。

A.屹(qǐ)立 收敛(liǎn) 潇(xiāo)洒

B.婀(ē)娜 摄(shè)入 惴(zhuì)惴

C.盘旋(xuán)纤(qiān)弱 舱(cāng)盖

D.扮(bàn)演 污渍(zé) 卓(zhuō)越

三、给字组词后,写出它的形近字并给它的形近字组词。

鸦()宾()济() 控()

()()() ()

四、改汉正下列词语中的错别字,再按要求做题。

A.箭步如飞() B.面红耳翅()

C.风姿啜约() D.深恶痛快()

E.温文尔亚() F.目光犀厉()

1.词语B中含有表示颜色的词语,我还能写这样的词语:

2.词语A是个含有比喻的词语,我还能写这样的词语:

3.选一个词语写个句子。

五、在与例句所用的修辞手法相同的句子后面画“√”,在与例句所用的修辞手法不相同的句子后面画“×”。

例:飞机像一只雄鹰在空中做出各种特技表演动作。

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

2.她幸福得像花一样。( )

3.几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。( )

4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )

六、句子训练营。

1.他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。

缩写:

2.鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。”

改成转述句:

3.杨仙逸把黄光锐抱起来。

扩句:

七、课文回顾。

1.和黄广锐一起参加试飞的是,她是一个的人。

2.《回忆鲁迅先生》一课讲了、和

这三件事,反映了鲁迅先生的品质。

3.《看戏》中表演京戏的艺术家是 。

4.正因为南丁格尔的努力,人们改变了对护士职业的偏见,开始用“”来称呼这位圣洁美丽的女士以及她所象征的护士职业。

八、阅读训练。

(一)课内阅读我最棒。

联系课文,理解下面句子的含义。

1.我说:“天晴啦,太阳出来啦。”

鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。

2.倘若是鬼,常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他一个做人的机会。

(二)课外阅读我也行。

梅兰芳蓄须

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。

但是,在他一生中,却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的*和坚决不给侵略者演戏的决心,就把胡须留起来了。

日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。为了安全,他逃到香港。香港被日军占领后,驻港司令官亲自出马,逼梅兰芳演戏,他借口剧团不在香港,还是不肯演戏。

长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。

一天,在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海,对梅兰芳说,日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”,要求他必须演出,如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会,当然更不能去了。”但是,不去演出要想个办法对付啊。

梅兰芳找到了一位当医生的好朋友,说明自己的处境危险,请医生帮助他生一场大病,以摆脱敌人的纠缠。医生被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,就说:“那么打一针伤寒预防针吧,打了这种针是要发高烧的。”

梅兰芳发了高烧以后,让一位演员向日本侵略军报告。敌人起初不信,专门派一个日本军医来检查。军医闯进梅兰芳的家,看见他正盖着厚被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头,滚烫滚烫的,一试体温40度。军医看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。

抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”来看他演出的人太多了,没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。

1.联系上下文解释下列词语。

威胁:

斩钉截铁:

2.为了不给日本侵略者演出,梅兰芳都想了哪些办法,克服了哪些困难?

3.你认为梅兰芳是个怎样的人?

九、习作百花园。

世界是个美丽的花园,我们每个人都是花园中的一朵花,世界因有我们而瑰丽多姿。

我们周围的人与我们是不同的,每个人都有各自的性格、喜好……

请以“我眼中的”为题写一篇写人的习作,要通过具体事例和具体的场面写出人物的与众不同,不少于500字。

第七单元提升练习参考答案

一、嗽殃剖踌躇*谗沛耿铿锵

二、B

三、鸦(乌鸦)宾(外宾)济(经济)控(控制)

鸭(野鸭)缤(缤纷)挤(拥挤)空(天空)

四、箭 健翅 赤啜 绰快绝亚 雅厉 利

1.花红柳绿青红皂白2.繁花似锦归心似箭

3.略

五、1.×2.√3.×4.√

六、1.他们涌到艺术家的面前。

2.鲁迅先生不大注意人的衣着,他说,谁穿什么衣服他看不见的。3.一直心情惴惴的杨仙逸兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来。

七、1.宋庆龄勇敢无畏

2.做客关心青年人踢鬼开朗、关爱青年和相信科学

3.梅兰芳4.白衣天使

八、(一)1.“我”的话一语双关,希望一个崭新的世界早日到来。而鲁迅夫妇对“我”的话也很认同,他们会心的笑既说明了他们之间的默契,同时也说明他们也在向往着新世界的到来。2.鬼指那些品格低下、思想落后的文化人,假如他能让鲁迅先生踢醒,从而明白做人的道理,也就挽救了他。

(二)1.威胁:用武力逼迫恫吓使人屈服。斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

2.蓄胡须、逃往香港、装病。3.热爱祖国,爱憎分明的人。

九、略

小学六年级语文上册第七单元试题及答案

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

澄清(chénɡ dènɡ) 友谊(yí yì)

纽约(liǔ niǔ)???? 闭塞(sāi sè)

中奖(zhōng zhng)? 馈赠(kuì guì)

蒙了(mēng méng)???? 涟漪(qí yī)

二、在括号里填写四字成语。

1.在公园里,我看见一位( )的老爷爷精神抖擞地打着太极。

2.村主任为人( ),从不背地里使绊子,因而在群众当中威信很高。

3.我( )地捧着自制的小木船,不让它掉下来。

4.看着小华一连串稀奇古怪的动作,我( )。

三、按要求写句子。

1.小河上飘起了议论。(扩句)

2.九色鹿四肢无力。 九色鹿勉强打起精神来。(用关联词合成一句话)

3.都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。(仿写句子)

4.请你写出一个关于品德的名人名言。

四、根据课文填空。

1.我的情绪由先前的 ,变成后来的 ,到最后真是 了。通过学习《钓鱼的启示》这一课,我明白了

的道理。

2.《最富有的时刻》中,点明主旨的句子是“

3.《悠悠的小河》一文,写了王老五 、 、 三件事情,赞扬了王老五 、 的高贵品质。

五、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

转眼间34年过去了,我已经是纽约著名的建筑设计师了。①我再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,②我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德的抉择的时候,我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。

1.联系上下文回答问题。

画线句①中的“鱼”指

画线句②中的“鱼”指

2.最后一句话中的“想起34年前的那个月光如水的夜晚”的含义有( ?? )。

A.那个夜晚月亮很明亮

B.那个夜晚“我”受到深刻的教育

C.那个夜晚父亲很严厉

D.那个夜晚给“我”留下深刻的印象

3.“我”成为著名的建筑设计师的原因是什么?

(二)课外阅读。

给我一个承诺

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分(焦急 着急)的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后,当感激不尽的克雷斯拿出一踏美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 转告)那句同样的话给所有被他帮助的'人。

几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.选择短文中括号里恰当的词语,画“√”。

2.找出下列词语的反义词。

安全—( ) 胆怯—( )

3.在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?

4.当少年也说出克雷斯曾说过的那句话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?

5.读完短文,你有什么感想?

六、习作表达。

题目:诚信是金

可以写自己,也可以写别人;要让事实说话,通过一件或两三件具体的事来反映诚信的可贵。语句通顺,字迹清楚,不少于450字。

第七单元提升练习参考答案

一、chéng√ yì√ niǔ√ sè√ zhng√ kuì√ mēng√ yī√

二、1.鹤发童颜 2.光明磊落 3.小心翼翼 4.迷惑不解

三、1.恬静的小河上飘起了七嘴八舌的议论。

2.九色鹿尽管四肢无力,还是勉强打起精神来。

3.都说儿童是祖国的花朵,祖国的“花朵”朝气蓬勃。

4.建筑人格长城的基础就是美德。(陶行知)

四、1.兴高采烈 无可奈何 沮丧至极 做人要诚实守信、遵纪守法 2.做事光明磊落,就等于有了一大笔财富 3.免费摆渡 收费摆渡 捐资修桥 无私奉献 默默无闻

五、(一)1. ①34年前钓的那条大鲈鱼。 ②指物质的(比如金钱等)或精神的(比如荣誉等)种种诱惑。 2. BD 3. “我”在成长的过程中面临种种诱惑,在私利与道德的抉择中,“我”能够遵纪守法,诚实守信,以道德准则规范自己的行为。

(二)1.焦急√ 路过√ 转述√ 竟然√ 2.危险 勇敢

3.克雷斯主动帮助了许许多多的人,每次都把“当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他”这句话转述给所有被他帮助过的人。 4.克雷斯的承诺被转述给了更多的人,有更多的人在帮助别人,人性的光辉温暖了克雷斯的心。

5.提示:只要围绕“承诺”的话题来谈体会即可。

六、略

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们精心为广大小学生朋友们准备的小学六年级语文上册第七单元试题，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!