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三年级数学上册时分秒教案(三年级数学上册时分秒教案PPT)

1、三年级数学下册时分秒的教案3篇三年级数学教师要让学生了解数学学习的含义，吸取其中的精华，感悟数学其中的奥妙。

2、作为一名三年级数学教师，不妨在课前写一篇三年级数学教案，它对你的工作有许多帮助。

3、你是否在找正准备撰写“三年级数学下册时分秒的教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！三年级数学下册时分秒的教案篇1教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例2、例3，课本第76页“做一做”及练习十七第1题，数学教案-倍的认识。

4、教材分析：“倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)”的教学内容，是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的。

5、学生掌握了“倍”知识，为今后利用乘法口诀解决“一个数的几倍是多少?”及“一个数是另一个数的几倍?”等数学问题打下基础。

6、教学目标：1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。

7、2、在充分感知的基础上，初步建立“倍”的概念，明白“一个数的几倍”的具体意义。

8、3、会求一个数的几倍是多少，并能用这个知识解决简单的实际问题。

9、教具准备：多媒体课件、实物投影投影仪、学具盒等。

10、教学过程：一、创设情境，引入新课。

11、1、(出示课件)师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲。

12、这节课，我们的新朋友菲菲将和同学一起学习数学知识，同学们愿意吗?2、学生活动。

13、师：上课前，老师请一些学生上来。

14、师叫3个女同学站在第一排，再叫6个男同学站在第二排(3个3个地站在一起)。

15、师：第一排有几个女同学?(3个)第二排有几个3?(2个3)学生回答后，教师引出课题：象这种情况，我们就说男同学是女同学的2倍。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。