200字读后感欣赏

200字读后感范文欣赏1 自从我读了《爸妈不是我的佣人》以后，我深有感触。

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这本书的主人公的名字叫胡小闹，他每天被爸妈照顾的像王子殿下一样，可却还是不只足。但是在一位老师的带领下，他来到了农村，让他知道农村的生活，让他体会一下农村孩子是怎样生活的。后来，他遇到了一个与他同龄的孩子。不过他的生活却与胡小闹有着天壤之别。他每天要收拾家里所有的家务，每天要给奶奶按摩……可他却觉得这是他应该做的。胡小闹被他深深的感动了。他知道了原来他是那么的幸福。在看看现在的我们，整天也被父母宠的像公主和王子一样。我们仔细想一想，其实我们和胡小闹没有什么差别。每天需要父母叫你起床，你才起床；每天需要父母叫你写作业，你才不情愿的走进书房；平日里遇到困难，你是想也不想就推给父母。不要在依赖父母了，不要在把爸妈当成佣人了。把自己慢慢养成一个独立加自律的.人。

读过这一本书后，我感觉自己身上的毛病和胡小闹一样，我应该像胡小闹学习，认识到自己的错误，培养自己的良好习惯。

200字读后感范文欣赏2

最近，妈妈给我买了一套书——胡小闹日记，全套共6本书，今天我读完了第一本《爸妈不是我的佣人》，听到这个名字，你们觉得奇怪吗？爸妈本来就不是我们的佣人呀，可有些人却不这么认为，读完这本书你就知道了。

这本书是教人如何独立、自律的，在某些人家里，家长总是把自己的孩子当成小公主、少爷，帮他们收拾东西、整理房间。。。。。。。从来都不让孩子插手，甚至多大了还接送上下学，时间长了，就让孩子养成一种坏习惯，离不开爸妈，而且你们伺候我们久了，我们会觉得你们帮我们做事都是应该的、理所当然的；还有一部分家长是不敢让孩子独立，说太小，外边坏人多，长大了自然就会了，你不舍得让我们试试怎么就知道不行呢？就好比我和我的表哥一样大，妈妈早就锻炼我独立，买衣服让我去付钱，所以，我早几年前就会自己坐公交车回家了，他到现在还不会，舅舅不放心他一个人，每次星期，妈妈没办法来接我们的时候，我还得先看着他坐上车，然后我再回家，简直我是姐姐他成弟弟了，这就是家人不舍得放手的结果。

家长们，放手吧，不要再当我们的佣人了，让我们自己去独立做事，让我们学会自律。

200字读后感范文欣赏3

以前，我看过很多本书，其中，有一本书使我学会了独立，这一本书的名字叫：《爸妈不是我的佣人》。

这本书的主人公就是胡小闹，以及他的朋友，胡小闹的生活过的还不错，每天都被父母像王子殿下一样伺候着，“衣来伸手，饭来张口。”每天早晨需要父母催促起床，还要爸爸开车送他去学校上课。每天放学一回到家里，就立刻打开电视。爸爸妈妈三番五次的催他写作业的时候，他才会不情愿地走进书房。每天不管遇到什么样的难题，想都不想就推给父母，胡小闹认为照顾小孩本来就是父母的责任。胡小闹从来不懂得孝顺父母。

读过这一本书，我懂得了一句话：“自己的事情自己做，不会的事情自己学。”直到读了《爸妈不是我的佣人》我才真正认识到自己的错误。

200字读后感范文欣赏4

读了乐多多的《爸妈不是我的佣人》这本书后，我真的是和胡小闹一样的！

我在早上，奶奶叫我起床，我梳洗过后，热腾腾的饭菜已经在桌上摆着了，这和胡小闹的境界多像，我也要向胡小闹一样，独立起来，我要学会独立、自律，会好好约束自己，这样我才不会变成寄生在家人身上的“寄生虫”，我要让家长省心，争取白头发再少点！

我一定要学会独立+自律！

200字读后感范文欣赏5

里面的人物有李达、胡小闹、小樱桃、闫石，他们是好朋友。主人公是胡小闹，身份：五（三）班平民，没有任何官职。小樱桃身份：五（三）班班长，学习成绩常常是班级第一。闫石，身份：五（三）班英语课代表，学习成绩名列前茅。在这本书里我学到了不能每次都让爸爸妈妈做事情要自己学会独立加自律，在以后的日子里，我要多独立，像我最好的朋友徐果那样，自己的事情自己做，以后还要跟爸爸妈妈多交流，因为爸爸妈妈一直都是我的良师益友。就像胡小闹他能勇于改变的精神。在书里我还学到了一个小窍门要告诉大家：为了保证不遗漏课本、作业等，收拾书包之前，应该制定一份清单，上面标着明天的课程表以及需要准备的物品，这样就万无一失了。不匆忙，不依赖别人的感觉真好。

读后感大全200字

读后感大全200字

你知道读后感大全200字怎么写吗？读后感是人们对这本书的给你有什么感想的一种方式，也是学习提高自己的一种方法，究竟读后感怎么写呢，需要注意什么呢？下面和我一起看看读后感大全200字吧

读后感大全200字1

要“会看”电影

要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。

所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上

写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

感”是重点，不等于离开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的'根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要联系实际而“感”

要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。

写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。

第三、厚积薄发，调“兵”遣“将”

写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。

针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。

读后感大全200字2

今天，我读了一则小故事，名为《凿壁取光》，它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农，生活十分贫困，为了帮助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼，他又非常喜欢读书。一次，他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来，他高兴极了，找到了借光的好办法。他把原有的缝隙凿得大点，这样，就有更多地光线透过来了，他就依靠着这些光线，紧挨着墙壁，夜夜苦读到天明，直到邻居就寝为止。

读了这则故事后，我联想到自己现在的生活。我们学习的环境非常好，爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑，也不用我们出去打工挣钱，只要认真学习就行，还有很多优秀的老师教授我们知识和技能，晚上也没有不能学习的担忧，可我们却没有百分之百把精力花在学习上，没有感受到父母和老师对我们的期望。通过这则小故事，我感到很惭愧，也懂得了一个道理：那就是要好好珍惜现在拥有的一切，全身心地投入到学习中去，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我可不想到老了之后，一事无成，后悔莫及。所以，我决定，从现在开始，我要好好努力，天天向上，将来成为国家有用的人才。

匡衡，你是好样的，我要向你学习！