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小学六年级上册英语课程讲解视频(六年级英语上册示范课视频)

1、Teaching planLesson 5 How do yougo to school?（六年级第一学期）Tesching contents and demands1词汇a能听懂、会说、会认读，并会拼写下列单词：far ,last window.b能听懂、会说、会认读：travel , train , worried , safe , agree , ant , at last , by bike , by bus(car) , by train(plane…) , Paris .2语言结构。

2、熟练掌握和运用一般现在时的句式（重点是how引导的特殊疑问句）。

3、①----How do you usually go to school ?----I usually go to school by bike.②----How dose he usually go to school ?----He usually walks to school .3交际用语。

4、能听懂，会说，并能用来进行交际。

5、----How do you usually go to school ?----I usually go to school by bike.----How dose she usually go to school ?----She usually goes to school by bus.4阅读“Travelling by plane”，能理解故事大意，能回答与课文有关的问题。

6、Analyess of teaching contents(略)Teaching design1、课时安排：4课时2、教学具体步骤：第一课时：Let’s talk复习检查A复习单词：复习集中识字中所学本课的9个单词，老师板书音标，学生试着写出单词和汉语意思。

7、然后，教师领读或听磁带，正音。

8、B复习结构：复习一般现在时，运用所学内容，进行简单对话。

9、----Do you often have lunch at 12:00 ?----Yes, I do ./No, I don’t. Sometimes I have lunch at 11:30.----Where do you live ?----I live in Nanyang.----When do you get up ?----I often get up at 6:00.导入新课观察图片，图片上两个小朋友分别是东东和露露。

10、听录音，熟悉课文。

11、教师用角色表演法导入，教师扮演Dongdong,找学生扮Lulu共同表演。

12、边表演边理解句子。

13、理解之后，再放录音，然后逐句放，让学生跟读。

14、操练1） 将对话分成两段来学习。

15、2） 逐段放录音，学生跟说，较长句子教师适当领读。

16、3） “你问我答”游戏：全班分成男女两大组，轮流用“How do you go to …? I usually go to school….”句型进行问答。

17、熟练后，两人一组自由表演，再叫若干组起来对大家表演。

18、布置作业复述或背诵对话，熟练掌握。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。