读书伴我成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的读书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读伴我成长作文 阅读伴我成长作文450字
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读书伴我成长作文1
在我成长的历程中,有着点点滴滴的趣事。如同天上的繁星一样多,有大的、有小的……
我就给大家说说记忆犹新的一件趣事。记得那年暑,妈妈带我去学游泳,我怎么都不肯去。妈妈只好说:“试试吧,不行就回来。”我勉强答应了。到了游泳馆,换好衣服,来到游泳池旁,一池深绿色的池水,一眼望不到底。我吸了一口凉气,往后退了一大步。我心慌意乱,于是用哀求的目光望着教练。教练来到我的身边,鼓励我:“不用怕,水不深……”做好准备后,鼓足勇气,跳入水里。不一会我就探到了底,站稳后,身体感觉轻漂漂的,水才过没过我的脖子,我心里比刚刚踏实多了。
教练开始教游泳。首先学习憋气。只见教练将头伸进水里,憋了一会儿气,就把头抬了起来。我心想这么简单。于是照葫芦画瓢地做了起来,可我却被水呛了一口,鼻涕和眼泪一大把糊到脸上,狼狈极了!我叫嚷嚷着:“不学了,不学了!”惹得旁边的同学和教练哈哈大笑。“有人当逃兵喽!”一个同学笑喊着。我不好意思的低下头,脸和耳朵都感到发烫。这时,教练游过来,摸摸我的头,安慰我:“小男子汉,没关系吧,再来一次!”教练重新了一遍,我按照技术要领认真地做了几遍,终于成功了!游泳多么有趣!
读书伴我成长作文2
读书是我的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。 幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。 幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑命运感到心酸;我为那愚蠢的感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福…… 在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和,散文中的语句,我时常用在作文中。看就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本,与主人公一起历险,那真是一种享受啊! 书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。
读书伴我成长作文3
听妈妈说,从我刚会翻书我就开始读书了,那时我喜欢书上那些彩图,后来看着妈妈拿着书给我读故事,我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号,读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字,在的时候我就能阅读了。
上小学后,在老师的下,“读书像呼吸一样自然”了。我什么书都可以读,童话、杂志、报纸、名著等,我都读得津津有味。《小猪唏哩呼噜》中可爱的小猪、《文身狗》中的会讲故事的文身狗、《手斧男孩》中的布莱恩,他们都是我的……
二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句,还学会了写读后感。读书使我丰富了知识,《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活习性,《大国航母》使我了解了各国航母的发展史,《象棋开局一点通》帮我学会象棋的各种开局。好多书要重复读,比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”,不断地“补充营养”,使我为升入三年级写作文打好了基础,我的习作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷,下笔如有神”,让我们一起读书吧!
读书伴我成长作文4
我是一个特别爱读书的女孩,书是我生活中不可缺少的一部分。而小时候的我却并不是一个爱读书的人只知道贪玩。
我小时候总喜欢东跑西颠、上高爬低,一会玩玩具,一会又拆开钟表。上时妈妈给我买了一本又一本图书,可是我总没长定性,没读几页又玩了起来,觉得玩比看书有意思。
二年级了,学校开办了读书节,因为我看书多,参加的题多,答对的题多,每界届读书节我都可以带着奖品满载而归。读书多,受益多。我更喜欢读书了,前年圣诞节小姨送我了〈十万个为什么〉文科上下卷,理科上下卷,我特别开心,打开那套书中包括好多东西每本足有4厘米厚,从这开始每天晚上写完作业就翻开书看一看,理科上卷包括数学王国,物理世界,化学乐园,能源大观等等文科上卷包括风云,经济舞台,法律天地等。哪天闲的无事我打开了动物世界这个栏目中恐龙能复活吗?看了好几遍也没发现它说恐龙是否能复活,我生气了。离开家去新化书店(我生气,闲得没事的时候喜欢去书店)我看到了〈感动青少年的一百道心灵鸡汤〉看了又看,爱不释手,花28元买下了它。它是一本启智书,令人收益非浅,书使改掉爱生气的毛病。书改变了我。
在读书的过程中我还发现,我似乎可以和人物对话,与书中的人物共同呼吸共命运。书改变了我,完善了我,同学们热爱读书吧!
读书伴我成长作文5
说到图书馆,你脑中一定会出现一排排的书架,上面堆之如山的图书吧!我酷爱看书,爱看书的习惯还不是被我家的那两个特殊的“图书馆”给带出来的。
榜样“图书馆”
我的榜样“图书馆”,就是我那个酷爱看书,一拿起书就忘了时间的姐姐。有了这样一个姐姐,我想不爱看书都难。
“姐姐,你不要看书了,陪我玩会儿吧。”我在那儿一边无聊地摆弄着卡片,一边求正在津津有味看书的姐姐。
“不要烦我,那,看书去。”姐姐头也不抬,直接丢给我一本《西游记》。
我不敢违背姐姐的命令,在一边乖乖地看起来。渐渐地,故事中的孙悟空打动了我,《三打白骨精》中的白骨精激怒了我……我越看越认真,越看越投入,觉得时间过得飞快,不一会儿,就把那一本厚厚的西游记给看完了,也就是在那一个下午,我爱上了看书。
悄悄告诉你哟,我家的书房快被我这条“小书虫”给打造成一个小型图书馆了。只要一有空,我就像一条小鱼一样,徜徉在书海里,常常忘了吃饭。我的那个大书柜,里面的藏书已有三百多本了呢!不过,大多数都是我的那个书迷姐姐送我的。三百多本书里,有童话、有、有中外名著,还有各种各样的漫画书……每一本书,我都用心去看,认真体会里面的意思,在那儿,我经常会呆上一个下午。
读书伴我成长作文6
书,已经是我多年的可是有一天却让我有了一个极大的转变。妈妈送我了一套《格林童话》。她回声绘色的朗读使这本书深深的吸引了我我一发不可收拾,就从那一刻起我爱上了书。随后,《童话书、故事书、寓言书、启智书向我涌来我走路看书,吃饭看书下课还看书。老了,它丰富了我的。记得以前我是不爱看书的,但是我爱听故事,当我得知书中也有这样有趣的故事时,我就慢慢的对书产生了浓厚的。
我发现,还有很多好处呢:积累好词好句,能使我用词量更广泛,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛;读书,可以使我懂得更多的课外知识,让我在遇到生活小麻烦时正确地运用;读书,可以给我带来生活乐趣,在我愁眉苦脸不开心的时候,一读到有趣的故事,我就会立刻绽出笑脸;书中有许多道理:为人处事的,待人接物的,礼貌的,传统美德的……通过阅读,我能够更深入地了解,懂得它们的意思……
有了这么多读书的好处,我对读书的兴趣也就更浓厚了,我还找了许多读书的好方法呢!在读书时,可以划一些好词佳句,来积累;在读书时,给每段概括一句段落大意,来帮助理解整篇文章中心思想;在读书时,问自己几个问题,边读书边得出,增加读书的目的性的;在读书时,留意揣摩作者遣词造句和写作的手法,并为我所用,学会什么情况用细腻的描写,什么时候用精美的刻画,什么地方用简单的一笔带过,来提高自已的写作水平……
读书好处多,读书讲方法,多读书,读好书,博览群书,厚积薄发,让书藉永远成为我们的良师益友,用他拿到金钥匙,打开智慧的大殿堂,掌握知识,天天向上!
读书伴我成长作文7
从小到大,我最喜欢的玩具除了小汽车就是书。小时候,我常常躺在床上,听我妈妈讲故事。好听的故事陪伴我进入甜蜜的梦乡。上学以后,我认识了很多字,可以自己读书了。
每本书都给我了深刻的印象。我被书里丰富的内容吸引着。我在书里认识了贪财的大林,聪明调皮的小蜜瓜,了不起的狐狸爸爸,勇敢的舒克和贝塔,健忘善良的笨狼,好学有智慧的米加……我感觉自己也进入到了童话中,有时候很伤心,有时候很高兴,还有时候替他们捏把冷汗。他们都是我的好伙伴。
我从书里感受到了快乐,学到了知识。我现在更加喜欢读书,我中午会躺在床上读一会儿书,还晚上写完作业我也会抓紧时间捧起书来读。书是我的,也是我的好老师。
我慢慢长大,读的书也越来越多,我现在喜欢读历史故事、神话故事、童话故事、科学故事。
读书就像一条小路,把我带进了知识的海洋。我像是一条小鱼一样尽情的在海里畅游,一片片美丽的贝壳像一本本厚厚的书籍,闪着珊瑚般五颜六色的`光彩,照亮了我通往未来的路,让我的生活更加的丰富多彩。
读书可以增长知识,也可以愉悦我的心情,不知不觉,我迷上了《意林》这本书。他就想我的朋友,随时陪伴着我,就算是他里面的内容我都复读万遍,我也想继续与他作伴。我孤独时他陪我,我伤心时他伴我。我和他无时不在。
他里面不但内容丰富、多姿多彩,而且还有很有韵味的的名句如:有心就能创造奇迹;换一种思想,总能发现不一样的世界;当幻想飞累了,他需要在梦里休息;夜的最有一滴眼泪,化作露珠留给了明天;自我的感受是重点~```高贵在人心,不在人,等 。这些都时时刻刻印在我的脑海中,不断激励我,陪伴我。其中有一篇叫做《纤纤式的草样年华》让我更是喜欢。里面讲述了一个小女孩,迷恋上了一个男孩。那个男孩十分,因此,那个女孩就百般改变自己,变成一个矜持,漂亮,上进的女孩。一次,他俩都要到一所学校参加比赛,女孩高兴万分。终于他俩碰面了,女孩忽然明白了,别人有别人的花样年华, 我也应该有我自己的草样年华。从中我也感同身受,也让我知道了,我们应该活出自己的色彩。
书中的每一篇故事,让我读了之后都有深刻的体会,也让我收益万分,我从一年级开始就看了这本书,知道六年级,我依然对这本书,念念不忘,我始终活在《意林》的世界中,确实他也让我认识自己,改变自己,我在书中成长了许多。
《意林》我喜爱的书;《意林》我感激的书;《意林》让我感动的书。读书伴我成长。
英国的史美尔斯说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书,读好书当作生活中必不可少的一件事情。”
我特别爱看书,一看书就入迷,是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。
长大后,我常缠着爸爸带我去书城,图书馆,书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》,《在人间》,《我的大学》,《淘气宝马小跳》,《五三班的坏小子》,《鲁宾逊漂流记》…...而我也喜欢漫画,武打(金庸).......
从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的历代伟人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?
是书让我丰富了阅历,他给了我启示,给了我力量。使我增长了见识。我想:书是人类的良辰益友,我以后和书分离。
读书伴我成长作文10
终于,一个月零十天时,我的钱攒够了。我怀着庄严的心情来到书店。我捧着钱盒,来到柜台边,尽量用平静的声调问售货员:“阿姨,我要买本《十万个为什么》。”我努力地使自己装出一副大人样。阿姨笑眯眯地问我拿了多少钱,我说十元。她愣了一下,随即和蔼地对我说:“小朋友,那套书四十五元,你的钱连一本都买不到呀!”我当即全身像被电流电了一下,从头麻到脚。我哭着跑回家,一头扑到爸爸怀里。口里不住地喊:“我想要书!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸叙说了事情的经过后,爸爸流着泪说:“孩子,你怎么不早提出来呀?你只要一套书,难道我不会满足我懂事的女儿一个小小的要求吗?”爸爸抚摸着我那张挂满泪珠的脸。
那个月,我们全家勒紧裤带,爸爸用他一个月工资的四分之一给我买了那套书。
如今,我己是一名中学生了。爸爸也由原来的小职员成为所长,我们的家境也一跃成为中上等水平。爸爸每月都给我零花钱,我都省下来买书。那段节食买书的日子已一去不回了,我的书柜也塞满了许多世界名著,但那套《十万个为什么》却一直放在书柜最显眼的地方,它一直激励着我为未来奋斗、奋斗……
读书伴我成长作文11
记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后,妈评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书,让我成长!
读书伴我成长作文12
算起来,我应该是一个爱读书的人。
颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,我们要把握住自己的青春年华,多读些好书。老师布置作业我会认真完成,老师如果不布置读书,我也仍不间断的读。我就是个书迷,因为读书不仅提高了我的语言表达能力,还提高了我的写作水平,读书使我阔了视野,增长了知识,读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过:“书是全世界的营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理,还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝,而我却还在书的海洋里遨游。
书是一艘船,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,教我怎样做人;书是一把金钥匙,为我打开了智慧之门。
读书伴我成长作文13
达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。
刚开始学画的时侯,老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋,画得他有点不耐烦了,老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧,老师画一个蛋作也化了三个小时。通过画鸡蛋,达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。
读了这本书,我深深感到,在老师的老师的指导下,注重基本功的训练,才有了后来的大成就,再简单的道理,再漂亮高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书是我们生活中的一部分,它带给了我们知识,带给了我们快乐,人类的生活离不开书的陪伴,书,早已成为了我们获取知识的一个很大的途径。的房子,如果没有坚实的地基也是会倒塌的,我们做事也是这样,要是不从点滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧,老师要求我们利用课余时间练习钢笔字,时间一长,我就觉得枯燥极了,便有些漫不经心,由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画,所以,只到现在我的钢笔字怎么也写不好。
读书伴我成长作文14
读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
阅读让你不需要到长城,就能感受到长城的宏伟;不需要到深海,就能感受到海底的奥妙;不需要到太空,就能感受到太空的神奇。阅读是一条最简洁的渠道,不需要任何的交通工具,只需一本书就能畅游世界。
一、二、三年级的我不喜欢读书,认为那么多的字太难读了看得都眼花缭乱,所以我每次写作文中的看图说话(30分)这一项二分之一的分会被扣掉,因此我总是为这事烦恼。四年级了,不能总这样下去。于是妈妈帮我办了一张新华书店的借书卡,让我每次周末去书店借作文书看看。我的作文虽没有突飞猛进,但我的作文没有再扣那么多分。
从四年级开始我迷上了书。
《红楼梦》让我感受到林黛玉的凄凉。
《水浒传》让我感受到一百单八将的义气。
《西游记》让我感到师徒三人的艰难历程。
《骆驼祥子》让我感受到旧的黑暗。
……
因为书,让我的生命得到充实快乐;
因为书,让我的生活变得丰富多彩;
因为书,让我知晓了人类之伟大,自然之神奇,之缤纷,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。
阅读让我遨游世界;让我快乐无比;让我积累了知识。何乐而不为呢?
读书伴我成长作文15
熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。
听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。
在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的书,这些书伴我度过了欢乐的幼年。
上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的。
现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!
读书,伴我成长!
阅读伴我成长初一作文400字5篇
记得有一次,妈妈给我买了一本新出的动物,我像抱着一个大宝石似的,迫不及待地验起真来了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,看到如痴如醉。有时被这些动物感动的泪流满面,有时痛恨那些凶残的动物,好像整个人都着了魔似的,有一次看的竟忘记了上学的时间,被害的迟到,还被学生会记下了名字,扣了班级的分,唉!但这始终改变不了我,还是那么爱看书。1.阅读伴我成长初一作文400字
阅读就像一把钥匙,为我打开成功的大门;阅读就像一叶小舟,带我游览知识的海洋;阅读就像一缕阳光照亮我人生的道路;阅读就像甘甜的清泉,滋润涸的心灵……
其实阅读就像一桌丰盛的菜肴,每一篇文章都充满了酸甜苦辣,令人回味无穷。
其中给我感触最深的当数曹文轩的作品《草房子了》,这部写了小男孩桑桑难忘的六年小学生活,当我读到有趣的地方我会忍不住放声大笑,当读我到桑桑要离开的时候我的心里也酸酸的……我感觉文字真是一种神奇的东西,从一个字里,从一句话中都能体会到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的笔下就变得生动有趣起来。
每一本书对我而言都充满了魔力,让我一闲下来就忍不住去翻阅,每一篇文章,每一句话都值得我去细细品味,仔细推敲。
阅读陪伴着我成长,但阅读不只是陪伴我成长,还会陪伴我一生。
2.阅读伴我成长初一作文400字
读书多好,既可以增长知识,也可以解大人不知道的问题。所以我很喜欢《窃读记》中的一句话:“记住你是吃饭长大的,也是读书长大的。”
3.阅读伴我成长初一作文400字
再大一些,我就看文字书了,不过每个字上面都标注着可爱的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,这些书里面的故事可精彩了,我深深的为之着迷,现在我会看一些比较经典的中外名著,比如:《海底两万里》、《城南旧事》、《三侠五义》等,通过这些书本,让我了解了许多国内外的文化知识,也让我的写作更加精彩动人国。
阅读可以陪伴我一生,书见证了我的成长,我从书里学到了课堂上学习不到的东西,阅读伴我成长,阅读使我进步!
4.阅读伴我成长初一作文400字
还记得,本把我带进书海的作品是沈石溪写的动物《一只猎雕的遭遇》。
这本书让我从一个不喜欢看书只喜欢电视的小孩变成了一个小书虫。从此以后,我天天睡前坚持阅读。沈石溪写的各种动物,我全看了个遍。这些让我懂得了人间有爱,动物也有情。而保护动物、珍爱动物成为了我一直坚持的行动。
而本把我带入世界名著的书名叫《长腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的阴晴圆缺、人世的悲欢离合。权利和金钱只是身外之物,只有亲情和友谊才能让副我们从一颗颗小树苗成长为参天大树。
于是,一本又一本的书走上了我的书架,走进了我的生命,走进了我的世界。在阅读中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”对话,向智慧的“福尔摩斯”学习,和严谨的“法布尔”一起观察……
我“穿越地平在上的时候,妈妈天天晚上都给我念《一千零一夜》听。从此,我就对书产生了兴趣,在上小学三四年级的时候,我迷上了沈石溪的的动物,书中的动物被他写的栩栩如生,简直像是赋予了生命,有思想、有亲情、有智慧,我也被书中的故事所感染。阅读的感觉真奇妙,读的好像不是一排排的字,而是一种渗透人心的情感。线”,翱翔在“猫头鹰王国”,爬上了“神奇树屋”,“环游地球八十天”,到达了“金银岛”,进行着惊心动魄的“地心历险记”。
阅读,从表面上看是学知识,而深层却是感悟人生的真理。阅读,是一种学习,阅读,一种表达,阅读更是一种发展。在阅读中,我学会了思考,懂得了感恩,理解了生命。阅读,陪伴我的成长。
5.阅读伴我成长初一作文400字
这是一本十分有趣的书,这本书的作者是日本的黑柳彻子。这本书讲述的是一个单纯淘气,上一年级就被劝退学的小豆豆,后来转学到新学校的一段真实美好的时光。记得那时,我每天回家都吵着要妈妈讲小豆豆,可是那时我还没明白什么是阅读?它有什么用?那书那故事讲了一个什么道理?一连串的问题,到我上小学开始识字,开始阅读,才体会到书是多么神奇,阅读的过程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事,增长很多的见识,还能提高自己的写作能力……才真正领悟到阅读的巨大魔力。
阅读让我的生活变得多姿多彩,阅读是我的好伙伴,伴我一起成长。
阅读你不喜欢它,它也不会喜欢你,只有你喜欢它,“它”才能陪怎么样,我家的两大“图书馆”很赞吧。你走下去……
谁能给我一篇《阅读伴我成长》600字以上的作文
书是一个好东西,关于书的名人名言也有很多很多,比如高尔基说过的“书是人类进步的阶梯”,在我的成长中,书一直是我的良师益友。阅读伴我成长 高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。 我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。 记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。 读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之从《福尔摩斯探案集》这本书里我明白了一个道理—不要以为眼前看到的就是事实,其实它的背后还隐藏着不可告人的秘密。中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。 读好书 我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,、恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。 这,便是“好书”。 好读书 约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,我觉得这句话说的特别对,因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中,我品尝到了各种各样的人生滋味,了解到了丰富多彩的课外知识。,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。 读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。 好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢? 读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……
阅读伴我成长作文600字好开头排比
什么是通往心灵深处的秘密通道?噢,是书!什么让自己不再孤单?噢,也是书!是书,是书伴我快乐成长。书香伴我成长
是书让我知道:(名言警句)读书破万卷,下笔如有神。 为中华之崛起而读书。 读一本好书,就想和一位知心朋友在交谈。 (作家)鲁迅、朱自清、老舍、矛盾、郭沫若。 (现代诗人)徐志摩、冰心、艾青、臧克家。在蔚蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿.因为天空给了鸟儿一双坚硬的翅膀.在浩瀚的大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片自由的天空.在我的心灵深处,是谁给我快乐?是书!它那深幽的文字,让我屏息,那风趣的语言,让我欢乐,就这样我如痴如醉般爱上了它.它不仅给我的生活增添了乐趣,它更是把我知识的河流变成了海洋;它不但带我去畅游文学世界,还让我对人生有了觉悟,难怪有人说:“书是人类认识世界的书是钥匙,能开启智慧的大门;书是阶梯,帮助我们登上理想的高峰;书是一盏明灯,帮我们照亮了知识的通道。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。阶梯,书是人类共同的精神财富.”
记得小时候的每一个夜晚,我都是在一个个童话故事中入睡的.那时候的我老是不肯睡觉,于是妈妈就拿起那本;读故事哄我入睡.在妈口中,我认识了美丽善良的白雪公主,因为骄傲而输给乌龟的小兔……那时候,我觉得书中的东西是多么的奇妙和有趣!于是整天吵着家人给我讲故事和教我读书,慢慢地在妈提示下我能看懂一些“小人书”了,小小的我便陶醉于书中了…….
我次真正接触到课外读物是;.记得那时候我正在上小学三年级,那书还是我从爸爸手中“夺”回来的呢!当时我象捡到宝一样把它紧紧地抱在怀里,好奇地仔细地品味着它, “课堂内外.小学版”!就这个书名就已经扣住了我脑里所有的细胞,我开始迅速翻阅,于是一篇篇新奇又趣味的文章展现在我眼前,一本32页开的读物被我用15分钟读完我还意犹未尽,竟然像一个小孩讨糖般向爸爸再要一本……..我发现我已经深深地爱上了;这样给我无限奇幻的书.从那之后,爸爸就一口次帮我定了五六本书籍.
当我感到和无趣的时候,是书给了我快乐,让我在无穷无尽的文学中自由翱翔.当我遇到挫折时,是书给我勇气,给了我勇于面对困难的力量,是书使我坚强起来面对生活中的种种风雨!,久而久之,我的书已经布满了我房间的每一个角落.,自从有了书,我上网.看电视的次数少,而课外的大部分时间我都喜欢泡在我的小书房里读书;自从有了书,我的课外知识不断丰富,我的写作水平也不断提高!记得有一次语文考试的作文正是因为我在课外书中看过类似的文章而写得了满分;正是有了书,以前不爱笑的我,变成现在天天笑口常开的开心果了.
在夜深的时候,一切事物都沉睡,书给了我一个无静的世界,带我去一个个人生趣事,让我在淡淡的书香中欣然入睡.在淡淡的书香中,陪走过我人生的每段岁月,让我的生活不再平凡无奇,让我的世界不再暗淡,书香伴我成长,我的梦想不再遥远.
读书伴我成长作文
读书伴我成长作文8无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家整理的读书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。读书伴我成长作文1
从两岁上到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。
书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!
书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。
书,真是我的好老师呀!
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起来读书吧!读书伴我成长。
读书伴我成长作文2
人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我立志做个对有用的人。我们敬爱的在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
读书伴我成长作文3
渐渐地,我结识了书,那个拥有密密麻麻的字和布满彩色图案的世界曾经给了我许多美好的遐想!在书中我知道了一个又一个历史故事:破釜沉舟、凿壁透光……在书中我曾因为许多本外国名著而情不自禁地落泪:《简.爱》《钢铁是怎样炼成的》《童年》……
我遨游书海,东南西北任我自由飞翔.我像清风,掠过长城乐山、峨嵋武当、龙门石窟、万水长江、冰川秦岭、大海黄河……我又变成一只燕子,飞过辽阔的草原,见识祖国的秀丽风光与大好山河,倾听大自然的鸟语,闻尽大自然的花香.
书将我带进美好的世界,有了书,我的童年生活会更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引着我,让我如痴如醉!
读书伴我一次,别人送我几本书,手捧着心爱的书,静静地沉浸在书的海洋里,在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句,我会把它多读几遍;读到幽默的句子,我会哈哈大笑;读到悲伤处,我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦,刚读到一处地方,就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的泪。成长作文4
书籍是我一生中的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最欢乐的时刻!
书,从我小时候到现在,度过了无数个春秋,伴我一步步成长,无数欢笑,无数悲伤,无数挫折,同我一起,走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书,你给予我无穷的力量,使我终于明白你经常跟我说的那句话:不要用珠宝装饰自己,要用知识充实自己。
读书伴我成长作文5
读书是我喜欢的课余生活,是打开每个孩子的心灵之门……
妈妈给我买了一本《品质好故事》,我最喜欢了。故事里面讲了(忘恩负义)的事情,很久以前在森林里生活着一只善良的巴巴里狮和一只白鸟。有一天巴巴里狮救了掉进河水的人,巴巴里狮对救上来的人说:“你回去后,千万别说我和白鸟住在这里。”
不久,王后得了一种怪病,要喝巴巴里狮的血。国王贴出黄榜:谁能治好王后,就享有荣华富贵。被救的人看见了黄榜,带去抓巴巴里狮,就在这时,白鸟带着森林里的飞禽走兽冲了过来,打败了国王的,那个忘恩负义的家伙被老虎吃掉了。
从这个故事中我知道了善良是一种无价的品质,别人帮助了你,你要铭记在心,请牢记这句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”
读书伴我成长作文6
大家都知道,我们是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。
在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!
读书伴我成长作文7
渐渐地,我结识了书,那个拥有密密麻麻的字和布满彩色图案的世界曾经给了我许多美好的遐想!在书中我知道了一个又一个历史故事:破釜沉舟、凿壁透光……在书中我曾因为许多本外国名著而情不自禁地落泪:《简。爱》《钢铁是怎样炼成的》《童年》。
我遨游书海,东南西北任我自由飞翔。我像清风,掠过长城乐山、峨嵋武当、龙门石窟、万水长江、冰川秦岭、大海黄河……我又变成一只燕子,飞过辽阔的草原,见识祖国的秀丽风光与大好山河,倾听大自然的鸟语,闻尽大自然的花香。
书将我带进美好的世界,有了书,我的童年生活会更加美好。如今,那大本大本的名著如磁石般吸引着我,让我如痴如醉!
从小我就很喜欢看书,因为书中有很多丰富的好词好句,还有许多精美的图画,能让我增长许多的知识和文化。书中还有很多有趣的故事,等着我们去发现它、去寻找它。
我还记得小时候,我有许多问不完的问题,比如:鱼儿为什么不能从地上走路、星星为什么从天上掉不下来、坐火车的时候,窗外的太阳好像一直在跟着我们一样......。可是爸爸妈妈每次都没有合适的',我感觉很遗憾。直到有一天爸爸妈妈给我买了一本《十万个为什么》,里面有许多合理的,当时我感觉我这个心里的遗憾,真的被解开了。
书是我的,它天天陪着我,每天只要我一写完作业,就拿起书来看书。书中有很多有趣的故事像:《聪明的乌龟》、《神鸟》、《开天辟地》,这些故事都非常有趣。
书能让我们增长知识,书是我们的好伙伴,它能天天陪伴着我们快乐的成长。培根先生说过:“知识就是力量”。我们要寻找书中里的知识,获取力量。
“为益友,诗书是良师。”从小,我就与书结下了不解之缘。上小班时,虽说不识字,但一份儿童智力画报能让我爱不释手;上了大班,我时常捧书阅读,虽然有许多字不认识,却也看的津津有味。乐此不疲。
等进了小学,认识的字多了,我的阅读量也越来越丰富了。《儿童百科全书》开阔了我的视野;《上下五千年》让我了解了的历史文化;而说起曹文轩,秦文君,杨红樱的,我更是如数家珍。
我与书之间的故事可是不少呢。有一次,我做完老师布置的作业后,妈妈想让我做点数学提高题,可我却早已瞄上了妈妈今天刚买回家的草房子。经过一番软磨硬泡,妈妈终于同意让我看会儿书。哪知这一看,我就入迷了,妈妈几次过来提醒我该睡觉了,可我眼睛都没舍得离开书一下。妈妈见我还不理睬,忍无可忍,一把夺过了书,让我第二天再看。。。
一本本精美的书就是我生活中不可或缺的朋友。有书陪伴的日子里,我的视野开阔了,大脑充实了。我喜欢读书!
读书伴我成长作文10
我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。
小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了,在老师的倡导下,书已近成了我形影不离的,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,读书伴我成长!
以阅读伴我成长为题的600字作文
自从读了这本书,让我懂得一个道理:无论做什么事,画画也好,学文化知识也好,都要有扎实的基本功,想图省力取得好成绩,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样,扎扎实实地学习,一点一滴地积累,争取稳步前进,取得更大的进步。阅读伴我成长
它是我成长历程中的一个小插曲。它让我感悟到:坚持就是胜利。它将伴随着我的成长,让我一生受用。我们教室的墙壁上有一句格言——“书是人类进步的阶梯”, 在每天我们朗朗的读书声中,使我真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。我接下来就给大家介绍介绍阅读伴我成长的故事吧!
这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。听妈妈说,我在幼儿时期就喜欢看小儿书,她还告诉我是一个“看书下饭”(在我吃饭时一定要有人给我讲故事,否则就“罢”饭)的人,告诉你们吧,你们千万不要笑我,我小时候每一本书上都有饭的足迹,小小的让我在小时候就认识了汽车、飞机、坦克等,同时我还收藏了大量的汽车、轮船、挖土机等玩具模型。那时小小的我变成了大人眼中的小能豆了。
在我两岁多的时候,的是宝宝早教机,当时的我用一哭二闹办法“混”了一台早教机,这台早教机我一下子就喜欢上了,它里面有几百多张卡片,这些卡片上包含了生字、数学、拼音、自然、成语、寓言故事等等,每张小卡片上都有一个测试功能,使我在玩中学到了很多知识。通过我不断的学习,由原来只会识图,到认识生字。这个早教机一直陪伴我三年。
在我上一年级时,爸爸为了扩我的阅读量,给我买了一台学习机里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来(我在《我的读书好伙伴》这篇文章上讲过)。通过学习机使我阅读了大量的书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识,使我现在不再为写作发愁。
我现在已经在校信通博客安家三个多月了,在这个知识的海洋里,我像一只小鱼儿,在不停地穿梭,每天利用半个小时到一个小时阅读博友们的佳作,吸取精华,使自己的写作能力迅速得到提升。
这就是我的阅读历史。送大家一句话:让阅读成为一种习惯!
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有一次,我写完作业,便坐在书桌前看我的《福尔摩斯探案集》,一直到深夜12点,妈妈才叫我上床睡觉,这时,我才想起我刚才光顾看书,连晚饭都忘吃了。从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,我次看书是在我三岁的时候,爸爸给我买了一套图画书,里面全是美丽迷人的图画,没有一个文字,那个时候,我每天都棒着书,对它爱不释手。长大了一些我会写字了,会认字了,我就给那些图画书加上一些自己的文字,也就是看图写话。爸爸又给我买了一些绘本,比如:《好爸爸》、《金老爷买钟》……那些书可好看了,丰富的图画,加上一些简单的文字,那个时候,我把它们当成宝贝一样,谁都不肯借。用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事。”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是,不停地读、学、用。终于有一天,我也走进了教师的行列。
很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育。”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯。
在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云,“书犹也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,落伍。
读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真尝读书之花结出的真理之果。
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题目很明了刘向曾经说过:“书犹也,善读之可以医愚。”愚蠢的毛病可以医治。如果你知道自己已经很愚蠢而不去医治的话,那就更愚蠢了。~``
既然是伴你成长,并非是我们。
自由描述自我,不是一个很好机会。
读书助我成长作文400字
读书伴我成长作文9无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的关于读书助我成长的作文400字(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
读书助我成长作文400字1
读书伴我成长,当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。书,就像一座灯书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上,我才真正领会到高尔基所说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛,我觉得自己长进了不少。塔,为你指引方向。
渐渐地,我对书产生了兴趣,不久,我就读完了本书——《伊索寓言》这本书对我很有启发,阅读是什么?书是什么?我从小就有这样的疑问,直到现在,我才解开了这个谜团,当我再次捧起5岁时就次接触的这本书《床边的小豆豆》。也增强了我阅读的信心。于是,我又接着读了一些书,慢慢地沉醉在书的海洋中了。
有一次考试,我考得非常糟糕,老师的责怪,同学的嘲笑,我几乎想放弃学习了。但当我打开抽屉,看到了曾读过的《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事,他在那么艰难的环境下都能生存,都能与黑暗斗争,同野兽共居,与恐惧同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,认真修改了错题,找出错误原因,并且认真复习。终于,在下一次的考试中取得了好成绩。
什么人都不能陪伴我一生,但是书可以。书籍是我的良师益友,是我成长的好伙伴。读书伴我成长,读书让我进步!
读书助我成长作文400字2
读书,如一盏明灯,照耀着你走向辉煌。读书,如北极星,一闪一闪,伴你走出迷茫。读书伴着我们成长。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要,人类的进步离不开一本本书,多读点书总是好的。
记得我小时候并不喜欢读书,总是认为读书是一件极度无聊的事情。妈妈总对我说:“多看看书,你就会喜欢上它们。”我就是不看。故意和妈妈对着干。妈妈没办法,不得不去书店买了几本书拿回家。一篇一篇给我念。但她念到一半时,不念了,对我说,想听我念,你自己先看。我就接过那本书,津津有味的看了起来,快吃晚饭的时候。我把书给看完了。从此,我爱上了读书。
读书让我们增长见识。这也是十分重要的'。没有见识,走到大街上做一个动作都会被人家笑话成“”。就像家里全是高科技的产品,但不会用,人家见了肯定会笑话。那些有名的大学,哪一个从小没有养成读书的习惯?阅读如一盏心灯。心灯照着我们走向光明的路。
读书可以给我们带来许多重大的变化。自从我爱上读书之后,我的写作能力就变得越来越好了。我一有空我就会找书来看。
书如益友。陪伴着你走向成功的道路。读一本书,就是与一位高尚的人谈话。理想的书籍是智慧的钥匙,能打开智慧的大门。让我们把知识填充起来。
读书助我成长作文400字3
书,是我形影不离的。我走路看书、写完作业看书、课间活动看书、连上厕所这个机会都不放过……
书里不魔法,其实还有一种“香”味。这时,有的小朋友会问:“书怎么会有香味呢?”其实,书并不是真的有香味,但是书可以让你废寝忘食,似乎书中有“香”气,比餐桌上的美食还香。据说美国的家长把书上倒满蜂蜜,让孩子去舔,让孩子知道书是甜的,所以我往书桌前一坐就是几个小时。
是书让我明白了道理,是书让我学到了知识,是书让我感受到了无究的快乐……
书香滋润我成长,我爱读书。
阅读伴我成长的作文
我小的时候不爱看书。有一天,我随爸爸去他朋友家吃饭,朋友家有一个和我一般大的孩子。我们坐着聊了不一会儿,他就起身去拿了一本书,津津有味地读了起来。爸爸说:“要多向他学习,从小就爱看书。”我不高兴地说道:“读书嘛,我也会。”又过了一会儿,爸爸的朋友问我:“你平时都看些什么书啊?”我脸红了,半天说不出一个字来。回到家后,我下定决心要每天看书,看好书,多看书。古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。下面是关于阅读伴我成长的作文的内容,欢迎阅读!
阅读伴我成长的作文是什么让我这么喜欢看书呢?其实,书里有一种魔法,这种魔把心给牵走,仿佛你就是书中的人物,有时书会让你高兴,有时书会让你悲伤,有时书会让你紧张地冒汗……似乎一口气就想把这本书读完。书就像一块吸铁石,你就像一块铁,书把你紧紧地吸在上面,让你的眼睛连眨都不想眨,使你不忍离开。
阅读就像一把钥匙,为我打开成功的大门;阅读就像一叶小舟,带我游览知识的海洋;阅读就像房间“图书馆”一缕阳光照亮我人生的道路;阅读就像甘甜的清泉,滋润涸的心灵……
其实阅读就像一桌丰盛的菜肴,每一篇文章都充满了酸甜苦辣,令人回味无穷。
其中给我感触最深的当数曹文轩的作品《草房子了》,这部写了小男孩桑桑难忘的六年小学生活,当我读到有趣的地方我会忍不住放声大笑,当读我到桑桑要离开的时候我的心里也酸酸的……我感觉文字真是一种神奇的东西,从一个字里,从一句话中都能体会到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的笔下就变得生动有趣起来。
每一本书对我而言都充满了魔力,让我一闲下来就忍不住去翻阅,每一篇文章,每一句话都值得我去细细品味,仔细推敲。
阅读陪伴着我成长,但阅读不只是陪伴我成长,还会陪伴我一生。
阅读伴我成长的作文
在我上的时候,就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多,就给我买了一套《365夜故事》,之后,阅读的大门就被我打开了。一拿到书,我便天天津津有味地看了起来,可惜当时不能一目十行,只能让妈妈拿着我的小手,指在书上,一行一行地读故事给我听。渐渐的,我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书,可是,一本书没两天就看完了,妈妈就给我办了张图书馆的借书卡,在这以后的每个周末,只要一有空,我就会投入到知识的海洋,尽情遨游。有时碰见了一本好书,就会爱不释手,一定要目不转睛地一口气把它读完。
读书的过程中,我也收获很多:《科学家的故事》让我了解了许多的科学家,梦想成为像他们那样伟大的人;《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书,有时我会开怀大笑,有时我会伤心落泪,有时我会陷入深思,有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈,他们都睁大眼睛,惊讶地望着我,没想到我知道这么多!
书,是良师,也是益友。教给我知识,带给我乐趣,有书相伴真好啊!
阅读伴我成长的作文
俗话说的好:“读书百遍,其义自现”。书,当然是用来阅读的,但是,何为阅读呢?有的人可能会说,阅读就是看,把一本书看下来,这便是阅读了。对于这个观点,我并不赞同,我认为书是知识的另外一种表现形式,也就是说一本书中的文字里蕴含的就是这本书的作者的知识与智慧,这些知识是作者的,可如何把作者的知识转化为自己的知识呢?靠的就是阅读,因此,阅读就是把他人的知识吸收过来,成为自己的知识的这么一个过程,也可以说是一个成长的`过程。所以,阅读就是成长,成长和阅读是想通的。
我们每个人小时候其实都已经开始与阅读接触了,从最开始的小儿书、连环画,到一本本童话、故事书,再到《三国演义》、《西游记》等一些经典名著,这些何尝不都是阅读?而且,每读完一本书,我们都会得到许多新的知识,这些何不是成长?随着年龄的增长,我们的阅读的数量、复杂程度也在逐渐提升着,阅读带我们走近了一个新的天地!我们走近了历史,看遍了中华上下五千年的一个又一个朝代的起起落落,为当年的大唐盛世骄傲,为清朝的昏庸无能叹息,为昔日的天朝上国自豪,为圆明园的毁灭而痛惜……阅读带我们走近了大自然,游遍祖国的大好河山,领略大千世界的无比奇妙……阅读带我们走近了科学,研究宇宙的秘密,感受生命的奥秘……
啊!我已离不开阅读了!