简单大方漂亮阅读手抄报 简单漂亮的手抄报

4 包脚布满天飞——打的什么旗号

简单漂亮阅读手抄报简单漂亮的手抄报

语文手抄报简单又漂亮 语文手抄报简单又漂亮六年级上册

语文手抄报简单又漂亮 语文手抄报简单又漂亮六年级上册

快乐读书精彩人生手抄报读书快乐手抄报

读书笔记手抄报读书心得手抄报简单漂亮的读书手抄报小学生读书手抄报

8k纸画读书简单的手抄报 简单的读书手抄报读书节手抄报

我读书我快乐手抄报

有关读书手抄报读书小报简单又漂亮简单的读书手抄报设计读书小报

三年级最漂亮读书手抄报 最漂亮的手抄报爱读书的手抄报精美新颖8张

我读书我快乐我自信手抄报读书快乐手抄报

一年级语文简单又漂亮读书手抄报一年级语文手抄报

我阅读我快乐学画简单又漂亮的阅读手抄报含内容文字

简单漂亮的快乐阅读手抄报

有关读书手抄报读书小报简单又漂亮简单的读（1） 天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的兔子。书手抄报设计

英语手抄报英语手抄报内容资料英语手抄报内容资料简单又漂亮

读书 手抄报供关于读书的手抄报简单又漂亮-我的读书生活一等奖

读书笔记手抄报世说新语七年级手抄报 七年级手抄报简单的世说新语手

有关读书手抄报读书小报简单又漂亮简单的读书手抄报设计

关于读书的手抄报读书的手抄报简单漂亮

一年级语文简单又漂亮读书手抄报一年级语文手抄报

好书伴我成长简单漂亮的手抄报简单漂亮的手抄报

一年级语文简单又漂亮读书手抄报一年级语文手抄报

语文手抄报简单又漂亮

语文手抄报

语文手抄报内容：初中语文文言文

文言文与白话文

也许现在很多人都弄不懂文言文与白话文的区别到底在哪里?现在我们就分别来讲讲他们。

“文言文”中的个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思，一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”

“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。

在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗?”，而用书而语言进行表述，就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。

古白话是唐宋以后在北方话的基础上形成的一种书面语。如唐代的变文，敦煌通俗文学作品，宋人话本，金元戏曲，明清等都是古白话的代表。古白 话虽说是白话文，但不同于我们今天所说的白话文，一般都是以口头语为基础而夹杂一些文言成分。即使是口语，由于区域性和时代性的异，今天读起来也不那么容易，因此，我们称之为“古白话”(学术界一般把从晚唐五代开始直至“五四”时期形成的古白话称作近代汉语)。

文言文是文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。

如何掌握文言文翻译的方法

现在有不少学生为文言文阅读而苦恼，怎样快速提高文言文的阅读技巧呢?这是不少学生都想知道的，其实只要多背诵，多练习文言文就能很快掌握住翻译文言文的技巧。今天我们来就来谈谈翻译文言文的方法!

文言文翻译基本方法：直译和意译。

文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变

文言文翻译的要求

文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字。“信”就是准确，即忠实于原文意义，不添、不加、不漏，直译为主，意译为辅，凡是能够直译的，就按 照原文逐字逐句对照翻译，能够具体落实的字词就尽可能地在译文中有所落实，并保持原句的.特点：“达”就是通顺，没有语病，符合表达习惯，遇到古今异义、通 假字、文言句式等语言现象而无法直译时，就可以灵活地或适当地采用意译的方法：“雅”就是译文语句优美，用词造句比较讲究，而且有一定的文采。要使译文生 动、形象，完美地表达原文的写作风格。

魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说：“这是个不祥之物，留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想：“这么漂亮的一块石头，假如不是怪石，扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿，还是决定把它拿回家去，先摆在屋外的走廊上观察一下，看看到底是怎么一回事。

那天夜里，宝玉忽然光芒四射，把整个屋子照得像白昼一样。农夫全1.把句子写具体家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说：“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有马上把这块怪石扔掉才能消灾除祸!”听了这话以后，农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久，那邻人跑到野外把玉石搬回了自己的家。

第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵)过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱?”玉工说：“这是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

语文园地五小报怎么画又漂亮又简单

5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)

语文园地五小报怎么画又漂亮又简单如下：

能力训练

手抄报，是指事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

1、首先在画面的左底端画出“语文园地”当作标题，标题也可以选择画在手抄报的中心位置，更加醒目。标题的文字通常较大，在写好标题后，还需要给标题画一个外边框，在标题上边画出吊坠来装饰，并且涂上较为鲜艳并且与主题相符的颜色。

2、在标题的右边上下画上不同的边框，可以给边框做点小设计，上面的边框像小熊的脑袋，下面的边框像肥皂。边框的形状可以有各自的特色，也可以是与手抄报的主题相关的形状，并且确保这些边框内可以留出文字的空间。

3、在画面的左底端画上大边框，在边框的前面画一个举着铅笔的小女孩，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成。在大致完成线稿和框架后，可以给手抄报上添加一些小的装饰，丰富画面内容，同时也让手抄报显得更完善。

4、在定好线稿后，开始涂颜色，给背景涂上与主题相符合的颜色，颜色的选择也不可以过深或过浅，影响画面观感。并给背景画上白色的小爱心图案、小女孩、挂坠等涂上不同的颜色。

5、给边框、标题涂上完整的颜色，让画面更完整，这样手抄报的颜色就涂完了。在边框里加上格子线，写上收集到的文本资料，这样一幅简单又好看的语文园地手抄报就完成了。

二年级语文手抄报简单又漂亮

焰（焰火） 夕（夕阳） 灯（灯火） 陆（陆地） 州（神州）

二年级语文手抄报简单又漂亮

小学生都是喜欢简单漂亮的手抄报的，那么，以下是我给大家整理收集的二年级语文手抄报简单又漂亮，供大家阅读参考。

二年级语文手抄报资料

一、基础字词

1．同音字

烟（烟波） 西（西方） 等（等候） 路（马路） 舟（小舟）

炉（炉灶） 瞄（瞄准） 猫（小猫） 加（加工） 神（神州）

芦（芦苇） 描（描红） 锚（铁锚） 家（家乡） 身（身体）

2．填上合适的量词

一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌

一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子

一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔

一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴

3．容易写错笔顺的生字：歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏

4．写出带有下列偏旁的字并组词。

火 烟（烟波） 欠 歌（渔歌） 犭 狂（狂欢）彡 彩（彩色）

灯（灯火） 欢（欢迎） 猫（小猫） 形（方形）

弓 张（张大） 斗 斜（歪斜） 钅 铁（铁块） 月 脚（脚尖）

二、能力训练

1．《识字1》的词串写话

金秋十月，水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡，好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃，可爱极了。夕阳西斜，枫叶显得更加火红，树叶纷纷往下落，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟，唱着渔歌满载而归。晚上，皎洁的月光洒在河面上，水面波光粼粼，渔船上灯火点点，就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。（作为参考）

2．《识字2》的词串写话

国庆大典上，雄伟庄严的城楼高挂着红灯，金水桥两旁站满了人。和人在检阅。这些分别来自海陆空，战士们的表演整齐划一，让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣，五彩的焰火照亮了整个天空，为了庆祝祖国的生日，人们整夜狂欢，度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾，我们日益强盛的祖国，不正是一条腾飞的龙吗？

3．学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡

三、知识拓展

1．我们祖国的生日是10月1日。

2．在秋天开放的花是：菊花、桂花、一串红。

秋天的`水果：柿子、柚子、桔子、石榴。

单元知识整理

1.同音字

望（名望） 名（名字） 野（田野） 机（机场） 首（首先）

忘（忘记） 明（明天） 也（也是） 击（打击） 手（双手）

京（） 员（人员） 米（大米） 怀（怀抱）

3.换偏旁组词

郊（郊外） 逐（追逐） 环（花环） 思（思念）

校（学校） 家（大家） 坏（坏事） 苗（禾苗）

妈（妈妈） 菜（青菜） 层（云层）

蚂（蚂蚁） 彩（彩色） 会（开会）

4.多音字： 背 bèi (背书) 曲 qǔ（歌关于找春天的语文手抄报 春天的语文手抄报曲）

bēi（背包） qǔ（曲折）

5．反义词 老——少 静——动 坏——好

一群白兔 几只绵羊 一片农田 一面旗 几名运动员

一首歌曲 一首古诗 一束鲜花 一层霜 一位诗人

一片草叶 一只蝴蝶 一篮野菜 一串小鱼 一朵野菊

（1）蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍；

有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。

（2）农田里，稻子黄了，像铺了一块金地毯；高粱红了，像一个个高举的火把；

棉花白了，像天上的白云落在了地上。

2.仿写“农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。”

（1） 春天到了，花园里，杏花红了，梨花白了，柳树绿了。

（2） 秋天到了，果园里，柿子红了，桔子黄了，葡萄紫了。

3.仿写“有的……有的……有的”排比句。

（2） 下课了，同学梦都去场活动了，有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球。

（3） 花园里的花真多呀，有的花儿粉红分红的，好像小女孩的脸蛋；有的花儿，金色耀眼，好像春日的太阳；有的花儿，长得好高好高，好像要爬到天上；有的花儿，又瘦又小，好像个瘦小的老头儿！

4.用“如同”写一句比喻句。

（2）外国小朋友的眼睛真漂亮，如同蓝色的宝石。

（3）月亮升起来了，远远的，亮晶晶的，如同一个银盘。

5.仿写《乡下孩子》

摘一根柳条，能编出美丽的花环。撒一把米粒，乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓，乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝，装扮了美丽的天空。撑一只小船，采回了新鲜的菱藕。……

;

简单又漂亮的手抄报 简单漂亮的手抄报

7张五一劳动节手抄报简单又漂亮

7张五一劳动节手抄报简单又漂亮

数学手抄报简单又漂亮 四年级-欣赏中心

手抄报模板简单又漂亮

快乐六一儿童节英语手抄报获奖简单又好看2018儿童节手抄报漂亮图

201雷锋手抄报 学雷锋手抄报大全简单又漂亮

小学生英语手抄报简单又漂亮

玩的真高兴的手抄报手抄报版面设计图

简单漂亮的语乌云密布，影出没打一字 —— 谜底: 魂文手抄报关于二年级语文读书手抄报读书手抄报作品展

数学手抄报简单又漂亮

2020感恩节手抄报简单又漂亮

数学手抄报大全精美的数学手抄报

手抄报模板简单又漂亮

五年级英语手抄报简单又好3c3c我的语文生活手抄报春天的语文手抄报看

中秋节手抄报简单又漂亮

三年级语文单元手抄报简单又漂亮

二年级语文手抄报图（1）红彤彤的柿子挂满枝头，如同一个个小灯笼。片简单又漂亮

一、 手抄报的形式 办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。 二、 手抄报的内容 手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。 三、 具体步骤 1、 讲清意义，激发兴趣 办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而，现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢？有的同学理科学得很不错，而只因为文科太而名落孙山。有的人喜爱数学，可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色，让其总结一下经验，却说不出个一、二、三。 从中、高考，到工作中的继续学习；从工作上、学习上的工作总结，到工作中的大量信息的传递与交流,

初中简单又漂亮语文手抄报？

5．背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。

语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科。你会做语文手抄报吗?下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。

初中简单又漂亮语文手抄报的欣赏 初中简单又漂亮语文手抄报图一 初中简单又漂亮语文手抄报图二 初中简单又漂亮语文手抄报图三 初中简单又漂亮语文手抄报图四 初中简单又漂亮语文手抄报图五 初中简单又漂亮语文手抄报图六 初中简单又漂亮语文手抄报资料1：歇后语积累

1 风浪中行船——摇摆不定

2 豆腐里挽米汤——糊里糊涂;糊糊涂涂

3 瞎子当向导——摸不清方向

5 南天门上演说——高调

6 兔儿爷打架——散摊了

7 小媳妇坐轿——靠众人抬举

8 胸口掖扁担——横了心

9 泥娃娃的脑壳——七窍不通

10 爷使计谋——诡计多端

初中简单又漂亮语文手抄报资料2：猜字谜

中午聊天 打一字 —— 谜底: 许。

火热的言语打一字 —— 谜底: 谈

山影重叠云散动打一字 —— 谜底: 幼

立著走路打一字 —— 谜底: 趇xì

花岗岩脑袋打一字 —— 谜底: 茁

大江截流展新姿打一字 —— 谜底: 全

初中简单又漂亮语文手抄报资料3：成语典故

【成语】： 道听途说

【拼音】： dào tīng tú shuō

【解释】： 道、途：路三、《伏尔加河上的纤夫》的插图。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

【成语故事】：

一天，毛空告诉艾子：一只鸭子一次生了一百个蛋。艾子不相信。毛空又说：是两只鸭子生的。艾子还是不相信。毛空又说是三只鸭子生的，艾子也不相信……这样，一直增加到十只鸭子，艾子就是不信。过了一会儿，毛空又告诉艾子：上个月天上掉下一块三十丈长、二十丈宽的肉。艾子也不信，毛空又缩短到二十丈长、十丈宽，艾子依然不信。艾子问毛空：你刚才说的鸭子是谁家的?肉掉到什么地方?毛空说：我说的话都是在路上听别人讲的。于是，艾子对他的学生们讲道：你们可不要像毛空那样道听途说!

道听途说：没有事实根据的传闻。

《论语·阳货》：道听而途说，德之弃也。

最简单关于阅读的手抄报 阅读的手抄报

十分简单的读书手抄报

关于读书的手抄报漂亮简单读书名言手抄报读书名言手抄报关于读书

世界读书日手抄报简单画法读书日手抄报简单又好看

读书小报简单又漂亮阅读手抄报怎么做

三年级读书手抄报三年级语文手抄报是简单的2022已更新今日热点

六年级读书手抄报简单又好看

我阅读我快乐学画简单又漂亮的阅读手抄报含内容文字

好书伴我成长简单漂亮的手抄报简单漂亮的手抄报

关于阅读的手抄报简单

三年级读书卡手抄报简单又漂亮阅读卡手抄报三年级简单又漂亮

简单又好看的关于阅读知识的手抄报

西游记手抄100种报西游记手抄报大全简单

一年级下册最喜欢的课外阅读制作手抄报关于一年级下册阅读手抄报有

关于读书的手抄报读书手抄报简单又漂亮

一年级下册最喜欢的课外阅读制作手抄报关于一年级下册阅读手抄报有

我读书我快乐我自信手抄报读书快乐手抄报

绿书签行动乐阳子外出求学半年，因为思念妻子，所以跟自己的老师请假回家了，当妻子得知乐羊子并没完成学业时，非常伤心，拿起剪刀，把自己辛辛苦苦织的布剪成两截。2020手抄报2018手抄报

校园读书节手抄报作品展读书的手抄报简单漂亮让读书成为习惯让

二年级语文手抄报简单又漂亮

6. 填上合适的量词

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面由就由我为大家整理的二年级语文手抄报简单又漂亮，欢迎大家观看~

解闷散心邀人来打一字 —— 谜底: 闪

二年级语文手抄报设计图【简单又漂亮】

二年级语文手抄报设计图1 【二年级语文手抄报内容资料——古人的姓氏内容】

除了你自己的姓氏，你还知道有哪些姓氏?你知道《百家姓》中的所有姓氏吗?你知道姓氏是怎样来源的吗?现在，让我们一起来学习下吧!看看自己的姓氏的起源，同时也了解其他姓氏的来由。

孟姜女哭长城的故事可谓家喻户晓。孟姜女姓孟吗?如果认为她姓孟名姜女，或者是姓孟名姜的女子，那可就大错特错了。孟姜女姓姜不姓孟，孟表示她排行老大，女则表示她的性别。说白了，孟姜女就是姜家的大。哭倒长城的孟姜女，史无其人，而孟姜却是先秦时期妇女的常见称呼。例如《诗经·桑中》：“云谁之思?美孟姜兮。”程俊英先生就译作：“猜猜我心在想谁?漂亮大姐本姓姜。”要学习与研究古代文化，就要弄懂类似“孟姜女”这一类问题，也就是说，必须对古人的姓氏有所了解。

二年级语文手抄报设计图2

姓与氏有联系而又不完全相同。宋代史学家刘恕在《通鉴·外纪》中说：“姓者，统其祖考之所自出;氏者，别其子孙之所自分。”十分准确地点明了姓与氏的联系与区别。

姓的产生，可以追溯到原始后期的母系氏族阶段。当时以母系血统为纽带形成了一个个氏族，每个氏族为区别于其他氏族，必须有一个称号，这些称号就是姓。从“姓”字的构造来看，它是个会意字，从女从生，《说文》释作“人所生也”，表明由同一女性所生的.后代即为同姓。懂得这些，我们就不难明白为什么许多古姓都是从“女”字旁的了，例如姬、姜、赢、姒等姓。

最初的同姓不会很多，但随着后代不断繁衍，同姓自然会越来越多。同姓的氏族分为若干分支散居到各地，这些分支除了共同的姓之外，又有一些特殊的称号作为自己的标志，这就产生了氏。最早的氏，大约出现于母系氏族向父系氏族过渡阶段，可能是各个父系氏族的称号，或者直接就是该父系氏族首领的称号。神话传说中的人物轩辕氏、神农氏、伏羲氏、燧人氏等，其实也都是各父系氏族的称号，就是我国最早的一些氏。氏产生之后，就出现了同姓异氏的现象。例如，子是商代祖先的姓，子姓的下面又分氏，据《左传·定公四年》即有“殷民六族”：条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏;有“殷民七族”：陶氏、施氏、繁氏、铸氏、樊氏、饥氏、终葵氏;据《史记·殷本纪》则有殷氏、来氏、宋氏、空桐氏、稚氏、北殷氏、目夷氏。

顾炎武《日知录·原姓》说：“氏一再传而可变，姓千万年而不变”，指出姓是稳定的，而氏的变化可以很大。例如，周人姓姬，相传是从黄帝时延续下来的，齐人姓姜，相传是从炎帝时延续下来的，都历时很长且没有变化。氏的情况就不同，变化较大。孔子本是宋国贵族的后代，而宋是殷商遗民所建，应当姓子;他的先祖以公孙为氏，到孔父嘉时，“五世亲尽，别为公族”(《孔子家语》)，便又以孔为氏。因为氏可以变化，它的得名情况也较复杂。有的以先人的字为氏，如伯、仲、叔、季;有的以先人的别号为民，如唐、虞、夏、殷;有的以先人的溢号为氏，如戴、武、宣、穆;有的以爵号为氏，如公、侯、伯、王;有的以封国为氏，如曹、鲁、宋、卫;有的以居地为氏，如城、郭、园、池;有的以职业为氏，如卫、陶、索、卜。也正因为如此，有时一个人甚至会有几个民。例如，商鞅本是卫国人，以卫为氏，称卫鞅;作为公室子孙，以公孙为氏，称公孙鞅;后来被封于商，又以商为氏，称商鞅。

姓和氏还有哪些特点和作用呢?我们可以引用郑樵在《通志·氏族略序》中的话从两个方面来认识。

成语故事：半途而废的典故

东汉时，有一个人叫乐阳子，长相很是平庸，没有什么有点，也没有什么高大的志向，可是他有一个贤惠聪明的妻子，经常勉励他上进求学。

一天乐阳子外出，很幸运地拾到了一块金子，金子足有小巴掌大小，能值很多钱，，他感到非常的惊喜，就急匆匆的赶回家，拿给自己的妻子看，妻子非常生气地说：“这块金子是别人掉在路上的，我们应该靠劳动挣钱啊!”乐羊子连忙拿起黄金，跑回原处，等待失主前来认领。有一位朋友劝乐羊子应该去求学。乐羊子回家跟妻子商议，妻子很高兴，鼓励他前去。

乐羊子不解，问妻子这是为什么?妻子说：“你求学应该是靠日积月累、刻苦钻研才能学成，现在你中途回来，不是和这块布一样半途而废了吗?”

乐羊子听了，深深受到感动，明白了妻子的苦心。从此，他发愤求学，整整过了七年，直到学业完成，才回家探望妻子

这就是半途而废的典故。