艾丽游戏ing

物理学什么知识(初二物理学什么知识)

艾丽游戏ing 1

大学物理学什么

大学物理分成“普通物理”和“理论物理”。“普通物理”包括《力学》,《热学》,《光学教程》,《电磁学》,《原子物理》,即所谓的力、热、光、电、原子物理。普通物理的这五门课程都开设有相应的实验课,“理论物理”包括《理论力学》,《电动力学》,《量子力学》,《热力学统计物理》,即“四大力学”。当然还需要,《高等数学》,《数理方法》,《线性代数》等数学基础课。还有几门公共课。这些是大学物理的通用课程。当然个别高校还会根据自身特点,开设一些特色课程。

物理学什么知识(初二物理学什么知识)物理学什么知识(初二物理学什么知识)


恩,下面针对你的补充问题来回答。

大学物理需要数学基础,主要是高等数学,线性代数等,这个与其他工科专业并无太大区别。不过物理专业对高等数学应用要求较高,后面还专门开设一门课叫数理方法。高等数学主要要求微积分,微分方程,向量代数与空间解释几何,重积分,曲线积分和曲面积分,无穷级数和傅里叶级数,矩阵与行列式等。

虽然听起来又点多,不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高,只是到了理论物理部分,即前面提到的《理论力学》,《电动力学》,《量子力学》,《热力学统计物理》这“四大力学”的时候,需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说,数学是基础,是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求,这部分并没有多。当然,因为物理天生和数学有着紧密的联系,特别是物理模型的建立和数理分析的能力,对初学者来说,确实不太容易,需要在一开始打下比较坚实的基础。

前面有些回答提到的SRT和毕业设计,我不太同意,那些最多只是个别高校提出的培养方案,不具有普遍性。

9回答者:

如果你选择物理专业

比如

地球物理

物理学..

甚至物理化学

这个涉及的方面很广

如果是大学普通物理(通识教育类的)

下面是一个比较普遍的内容

大学物理

目录

第一章

质点运动学

§1.l

参考系

质点

§1.2

运动方程

速度

加速度

§1.3

直线运动

§1.4

抛体运动

§l.5

圆周运动

第二章

牛顿运动定律

§2.1

牛顿运动定律

§2.2

力学中常见的力

§2.3

牛顿运动定律的应用

第三章

能量守恒

§3.l

功功率

§3.2

动能

动能定理

§3.3

势能

§3.4

功能原理

机械能守恒定律

§3.5

能量守恒定律

第四章

动量守恒

§4.l

冲量和动量

§4.2

质点的动量定理

§4.3

动量守恒定律

§4.4

碰撞

§4.5

火箭飞行原理

§4.6

经典力学的适用范围

第五章

角动量守恒

§5.l

质点的角动量守恒定律

§5.2

质点系的角动量守恒定律

阅读材料1

宇宙航行

阅读材料2

物理学中的对称性

第六章

刚体定轴转动

§6.l

刚体的平动和转动

§6.2

转动惯量

§6.3

转动定律

§6.4

刚体转动的动能定理

§6.5

刚体转动的角动量守恒定律

第七章

气体动理论

§7.1

气体动理论的基本概念

§7.2

气体的物态参量

理想气体物态方程

§7.3

理想气体的压强公式

§7.4

气体分子平均平动动能与温度的关系

§7.5

能量均分定理理想气体的内能

§7.6

气体分子速率分布

§7.7

分子碰撞

第八章

热力学

§8.1

内能

功热量

§8.2

热力学第一定律

§8.3

等值过程

§8.4

绝热过程

§8.5

循环过程

卡诺循环

§8.6

热力学第二定律

§8.7

卡诺定理

§8.8

热力学第二定律的统计意义

§8.9

熵阅读材料3

等离子体

第九章

静电场

§9.l

电荷

§9.2

库仑定律

§9.3

电场强度

§9.4

电场强度的计算

§9.5

高斯定理

§9.6

高斯定理的应用

§9.7

介电体中的静电场

电位移

§9.8

电势

§9.9

电势的计算

§9.10

场强与电势的关系

§9.11

静电场中的导体

§9.12

电容器

§9.13

静电场的能量

第十章

恒定磁场

§10.1

磁现象的电本质

§10.2

磁感应强度

§10.3

毕奥-萨伐尔定律

§10.4

磁感应强度的计算

§10.5

安培环路定理

磁场强度

§10.6

安培环路定理的应用

§10.7

磁场对载流导线的作用力

§10.8

磁场对载流线圈的磁力矩

§10.9

运动的带电粒子

§10.10

物质的磁性

阅读材料4

超导电性

第十一章

电磁感应和电磁场

§11.1

电磁感应的基本现象

§11.2

电磁感应的基本规律

§11.3

动生电动势

§11.4

感生电动势

§11.5

自感和互感

§11.6

磁场的能量

§11.7

电磁场理论

第十二章

机械振动

§12.l

简谐振动

§12.2

描述简谐振动的物理量

§12.3

谐振系统的能量

§12.4

简谐振动的合成

第十三章

机械波

§13.l

机械波的形成

§13.2

描述波动的基本物理量

§13.3

波的几何描述

§13.4

平面简谐波

§13.5

波的能量

§13.6

惠更斯原理

波的衍射

§13.7

波的干涉

§13.8

驻波

§13.9

声波

§13.10

多普勒效应

阅读材料5

超声波

第十四章

电磁振荡和电磁波

§14.l

电磁振荡

§14.2

电磁波

第十五章

光的干涉

§15.1

光波

§15.2

相干光

光程差

§15.3

双缝干涉

§15.4

薄膜干涉

§15.5

薄膜的等厚干涉

§15.6

迈克耳孙干涉仪

等倾干涉

第十六章

光的衍射

§16.l

光的衍射现象

惠更斯-菲涅耳原理

§16.2

单缝衍射

§16.3

衍射光栅

第十七章

光的偏振

§17.l

自然光和偏振光

§17.2

起倔振

§17.3

检偏振

§17.4

光的双折射

第十八章

狭义相对论简介

§18.l

经典时空观

§18.2

狭义相对论的基本原理

§18.3

相对论中的时间、同时性和长度

§18.4

相对论中的质量和能量

阅读材料6

广义相对论

第十九章

波和粒子

§19.l

光电效应

§19.2

光量子

爱因斯坦光电效应方程

§19.3

康普顿散射

§19.4

实物粒子的波粒二象性

德布罗意波

§19.5

不确定关系

§19.6

波函数

§19.7

量子力学简介

ps:

高中主要学匀变速运动,大学的经典力学要扩展到一般变速运动,需要微分和积分知识,所学好数学对学好物理很有帮助

拓展高中学过的。大学物理不再和数学分家了,大学物理需要用到很多高数公式,积分啊之类的

物理学的都是什么

物理学是一门基础学科,涉及内容较多,一般包含力、热、电、光、核等知识。

每一方向课程都可以开设为一个专业,学习难度较大,当然不同的学校不同的专业侧重点不一样。

学习过物理学的人通常思维敏捷,逻辑推理能力强,工科专业学习与拓展能力强!

物理学的是物质的结构、性质、变化规律等。

如声音的传播规律、物体受力时运动状态的改变、电路中电流、电压、电阻的关系等

力学 能 力 功

碰撞 位移 能量 动能 质量 力矩 动量 位能 势能 功率 标量 速率 张力 矢量 向量 速度

重量

加速度 摩擦力

守恒定律 虎克定律 惯性定律 运动定律 抛物运动 万有引力

重力加速度

能量守恒定律 动量守恒定律 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 法向反作用力

均加速度运动方程 作用与反作用力定律

波动

相 共 波

振幅 波腹 波峰 衍射 频率 光栅 强度 干涉 纵波 波节 周期 相位 共振

声波 驻波 横波 行波 波谷 波动 波速 波前 波长

电磁波 相位差 超声波

相长干涉 相消干涉 电磁波谱 叠加原理 光学 像

入射角 反射角 折射角 凹透镜 凸透镜 放大率 折射率

发散透镜 凹反射镜 会聚透镜 凸反射镜 反射定律 全内反射

焦距 焦点 光线 法线 主轴 实像 反射 折射 虚像

斯涅耳定律 热学 热

沸点 潜热 熔点 压力 压强 温度

热容量 比热容 比潜热 温度计

绝对零度 布朗运动 摄氏温标 查理定律 理想气体 开氏温标

波义耳定律 理想气体定律 电磁学 电荷 导体 电流 电场 磁场 磁极 磁化 马达 并联 电阻 串联 电压

交流电 安培计 导电体 二极管 直流电 涡电流 电磁铁 电动势 保险丝 发电机

绝缘体 电动机 电中性 电势差 电位差 半导体 螺线管 变压器 伏特计

阴极射线 库仑定律 地球磁场 电磁感应 等效电阻 感生电荷 楞次定律 欧姆定律

永久磁铁 检验电荷

基尔霍夫定律 电流的磁效应 带电粒子受的磁力 原子物理 原子电子 元素 能阶 能级 离子 电离 分子 中子 核子 质子 辐射

射程 跃迁 激光 聚变 裂变 嬗变 衰变 蜕变

α射线 α粒子 β射线 β粒子γ射线原子数 半衰期 同位素 质量数

核裂变 原子核 核衰变 放射性 光子说 核反应 反应能

连锁反应 核反应堆 光电效应 发射光谱 光电效应 光谱分析 链式反应

受激辐射 吸收光谱 自发辐射

放射性衰变 放射性元素 康普顿效应 原子反应堆

放射性同位素 原子核的组成 原子核的结合能

物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学,简称物理。物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。

物理理论通常是以数学的形式表达出来。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理定律。

物理学包括力学,热学,电学,光学,原子物理。

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸,二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器,实验得出的结果,间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同,可分为微观与宏观两部分,宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果,是最早期就已经出现的,微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。

其次,物理又是一种智能。

诚如诺贝尔物理学奖得主、德国科学家玻恩所言:“如其说是因为我发表的工作里包含了一个自然现象的发现,倒不如说是因为那里包含了一个关于自然现象的科学思想方法基础。”物理学之所以被人们公认为一门重要的科学,不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的揭示,还因为它在发展、成长的过程中,形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此,使得物理学当之无愧地成了人类智能的结晶,文明的瑰宝。

大量事实表明,物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学,乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过,自20世纪中叶以来,在诺贝尔化学奖、生物及医学奖,甚至经济学奖的获奖者中,有一半以上的人具有物理学的背景;——这意味着他们从物理学中汲取了智能,转而在非物理领域里获得了成功。——反过来,却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例。这就是物理智能的力量。难怪国外有专家十分尖锐地指出:没有物理修养的民族是愚蠢的民族!

总之,物理学是对自然界概括规律性的总结,是概括经验科学性的理论认识。

在初中、高中都会学到物理。到大学时,只有部分人会学物理。

初中物理:从初二开始学习,主要讲授“声学、光学、力学、热学、电学”的初步的、简单的内容【比如机械运动、光的反射折射等】

高中物理:根据各省教育制度不同,高中物理讲授内容也不同,但也脱不开“声学、光学、力学、热学、电学”的范畴(包括一带而过相对论等)。但是难度上升、知识点增多、对实际应用的要求提高。【但是高中物理并不是要求掌握上述所有知识点,比如我高中时就没学过光学】

大学物理:范围几乎不变,难度更大、专业细化,会学习新的理论。【但大学物理并不是所有人都得学,比如文科生大学就不用学物理】

那要看是什么阶段的物理了,初中、高中简单的说涉及到 声 光 热 电 力。

初中、高中课本里的声就是涉及到声波、声的传播速度,其速度约为340m/s

光的传播速度、反射、折射等

热涉及到热量、功耗等

电涉及到功耗、电路、电力、电压等

力涉及到离心力、作用力、反作用力、拉力、重力等。

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。研究范围:大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。

初中物理学:机械运动,电路,力的平衡、光的传播等; 高中物理学:气压平衡、运动、电磁场等等。

物理学专业学什么

物理学专业学什么

物理学专业学什么?

快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的`科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

那么物理学专业好不好?下面让快车教育我为各位看官总结一下物理学专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧!

一、物理学专业主要课程:

无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,结构化学,仪器分析与技术,生物化学,高分子化学,高分子物理,高等无机化学,高等有机化学,无机材料化学;化工原理,化工热力学,化学反应工程,绿色化学工艺学,化工设计,生物化工,化工分离工程,环境化工,化工安全与环保,功能材料物理性能,功能高分子材料,药物分析,材料物理性能、材料结构分析等。

二、物理学专业知识与技能:

通过学习,将具备了以下几方面的能力:

1. 掌握分子合成和改性的方法;

2. 掌握分子材料组成,结构和性能的关系;

3. 掌握聚合物加工流变学,成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能;

4. 具有对分子材料进行改性和加工工艺研究,设计的分析测试,并开发新型分子材料及产品的初步能力;

5. 具有对分子材料加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力;

6. 具有一定的外语和计算机应用的能力;

以上是关于大学本科专业物理学专业学什么的分析情况,更多高考专业物理学专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

物理到底学什么

大学物理,是大学理工科类的一门基础课程,通过课程的学习,使学生熟悉自然界物质的结构,性质,相互作用及其运动的基本规律,为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。但工科专业以力学基础和电磁学为主要授课。

全书共13章,涉及力学、热学、电磁学、振动和波、波动光学、狭义相对论和量子物理基础等. 每章包括基本内容之外,还包括阅读材料、复习与小结、练习题. 内容深浅适当,讲解正确清晰,叙述引人入胜,例题指导详尽,全书联系实际,特别是注意介绍物理知识和物理思想在实际中的应用. 本书有电子教材和学习辅导书等配套资料。

扩展资料

物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

该专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

物理顾名思义就是学习关於物体方面的道理,比如光的性质,电的产生和用途,热的传递和计算,电阻,电容,摩擦力,密度,比热容,磁,电磁理论等等

物理学专业学什么?

物理学专业学:数学、计算机、电工电子等方面的基础学科知识,物理学的发展历史。学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练。

物理学专业的培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。

经过学习和训练,本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础,或满足教学、科研、技术开发以及管理等方面工作的要求。

物理学专业的发展前景:考研方向:物理学毕业生主要的考研方向有理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理,以及与物理学相关的例如天体物理、化学物理、生物物理、大气物理海洋物理、地球物理等。

就业方向:物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。

物理学专业本科生知识体系由知识体系和主要实践性教学环节两部分构成。

其中,知识体系涉及通识类知识、学科基础知识和专业知识。专业知识又分为专业基本知识和特定专业方向知识。以下内容规定的学科基础知识和专业知识适用于所有高校的物理学专业本科生培养,而特定专业方向的知识体系则由各高校自主构建。

物理学是一门普通高等学校本科专业,属物理学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位。

物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

专业培养目标

物理学专业本科人才培养目标,主要是为从事物理学及相关学科前沿问题研究和教学的专业人才打下基础,同时也培养能够将物理学应用于现代高新技术和社会各领域的复合应用型人才。

经过物理学本科阶段的专业学习和训练,学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础,或满足教学、科研、技术开发以及管理等方面工作的要求。

物理学专业所培养的本科人才应具备良好的数学基础和数值计算能力,掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能;接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有良好的科学精神、科学素养、科学作风和创新意识;具备一定的独立获取知识的能力、实践能力、研究能力或新技术开发能力。