2019年广东高考作文题目怎么写及评分标准
一、广东高考作文评分标准
2019年广东省高考作文_2019年的广东高考作文
二、广东高考作文写作注意事项 语言不朦胧
考场作文不同于文学创作。文学作品讲究“文贵曲”,即立意要含蓄,语言要含蓄;考场作文要求“文贵明”,即立意要鲜明,语言要明白。
考场作文的语言当然要“美” ,但为了美而美,光想着展示文采,写得隐约朦胧云遮雾罩也当然是不行的。你说我写得好得不行,对不起,我看不懂。
阅卷机制对我们提出的要求是,要教会学生写人人都不会看走眼的文章,所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。
失误典例1:
人情与季节
(一) 端午
前几天是端午,当我把去年的艾和菖蒲从门上拿下来,换上新的时,我听到干枯草木细微的碎裂声,闻到灰尘中混有的一种特别的香气,这是艾的味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物,艾因为有浓烈的香气,被认为是辟邪之物,而叶子细长的菖蒲被当作神仙手里的宝剑,有青绿色的剑锋,可以用来斩妖除魔。记得小时候,每到端午,就看见每个回家的人自行车篓里都会放着束好的菖蒲和艾。而现在,我下楼时看见每个门口都空荡荡的,难道人们都忘了它们的含义?或者,只是觉得在每扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情?
(二)元宵
按照惯例,今年的元宵节我点灯到院子里走一圈。看不见和我一样点灯的人,整个院子只有我一盏孤独的灯在走。又因为下雨,火光明明灭灭,显得格外微弱。回到家,电视里在说,今年夫子庙的灯市也由于下雨而变得冷清。“去年元夜时,花市灯如昼。”这是欧阳修笔下的元宵。现在,人们更宁愿呆在家里,连饭后的元宵也是草草了事,这样,他们也就忽视了这个在古人眼里相当热闹,便于交际的节日。
(三)重阳
看过一个挺感人的故事,一个母亲病了,女儿到医院探望她,在路上想起今天是重阳,于是买了糕,糕也有登高之意,是避免灾病,是吉利的象征。糕上还插着小旗,也有辟邪的意思。后来母亲病好了,那碟糕也就一直放在那儿,没舍得吃。其实这是件小事,但里面的感情却令人动容,这样的感情,也使节日的意义更加突出,让我们知道,节日的形式其实是浓厚感情积累的结果,人们的真心祈愿,是节日的全部内容。
(四)冬至
冬至这个名字我格外喜欢,每次我默念,都有老朋友来拜访,听他们的脚步来到门口的幸福感觉。在古代,每到冬至这一天,皇帝都会和大臣们祭天。而老百姓在这一天会怀念老友,回忆过去。这是个温暖的节日。但当这一天,我到学校,问同学今天是什么日子,他们的表情都很冷漠,他们并不关心,也不在乎哪个节日在哪天。
我想,人们是因为感情的淡漠而忽视了节日。但更可怕的是,对感情的淡漠,对人情的疏远,使我们丧失了感知生活中在我们身边的细小事物的能力。
这篇文章的最后得分是25分。作者曾经因《平台》一文获得“首届全球华人少年写作征文大赛”金奖第一名,文章其后又被收进高中语文读本第五册。在学校里,作者的考试作文同样出色,两次模拟考都被老师当作范文。
这样的一篇文章,为什么只得了25分。很重要的一点就是这篇文章立意不直观明晰,还有不少的人认为这是一篇跑题的作文。
这篇作文,用传统节日遭冷遇的事实来提示人们注意,古人和今人对这些节日有了“感情的亲疏”的明显变化,作者显然对这种变化是忧郁的,因为对传统节日的情感变化是一个晴雨表,记录着人们一种带有普遍性的“对事物的认知”的差别,于是,作者满怀深情地倾诉了她对这些节日情有独钟的“认知”——这一点值得每一个语文教师欣赏,远不是所有的学生都知道中国的传统节日的典故的,而这些恰恰是许多人缺乏或者忽略的“认知”,从这个角度来看,作文并没有跑题。因此,我们对于考场作文的阅卷还应该进行进一步研究,那就是在一两分钟的时间里,我们自己有没有能力让阅卷教师一眼就能够看明白我们自己的文章立意。这不仅是考场作文写作的需要,也是快速变化发展的时代的需要,用最经济的时间让受众获得最准确丰富的信息。
好文章是需要花费时间慢慢咀嚼细细把玩的,而对于快节奏工作快节奏运转的人来说,在没有进入闲暇时间时,是不可能改变节奏慢慢听我们浅酌慢吟迂回曲折细细道来的。我们必须认识到这一点,以最简洁明快的表达方式,甚至国际学术交流通用的方式,将自己深刻独到的思考表达出来。
也就是说,构思不能够过于无限度的拐弯,表达不能够过分含蓄隐晦,要学会将自己的文章表达方式调整过来,让人能够快速把握文章主旨,这样才能够适应快速阅卷者的判阅需要,也才能够适应社会的快速发展与工作中的快速扫描阅读的需要。
失误典例2:
从此以后,我抛弃了自我,开始寻找爱的方向。我把心交给了属于我的一切,也交给了我属于的所有。我不再天真和幼稚,我用心的力量去感受世界一点点的变化,那叶尖清盈(莹)欲坠地(的)雨露,那晨光中透出的一丝丝祥和和安静,那忘乎所以的一张张无邪的笑脸。那生活中惟妙惟肖的变化……(“木桶装水”材料 负重人生)
失误典例3:
在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫槿,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汩汩而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤……
“弓”材料作文 朦胧之作《手心里的花》
失误典例4:
“行走在消逝中”2007浙江
(开头)“山峰,是天空的利剑,那么狂风便是磨石,让它能够耸立于云霄;激流,是大地的血脉,那么大海便是归宿,让它能够永远清澈纯净;珍珠,是天然的瑰宝,那么河水便是大手,让它能够抹去身上的黯淡。”
(开头)“蝴蝶飞去,却留下花枝的颤动;清风吹过,却留下小草的摇曳;月亮落下,却留下梦境中的清辉。”
高考作文会有很多朦胧之作,这里还没有列举那些魔幻仙踪、网络梦游之作。
五、结构要清晰
什么样的结构是好的结构?
好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。
结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。
就像在醒目处点明题意一样,要在醒目处显示你清晰的构思。
把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最清晰的一种结构方式。
例如2005年满分作文《忘记和铭记》的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以君子”,题意凸显,引领全篇。
将点题的话语放在中间文段的开头,也是显示清晰思路的好方法。
如作文“建造自己的房子”,分别在中间几段段首用“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践”,“建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精”,“建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终”点题句作分论点,使文章既结构清晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题,大有一气呵成的气势。
优秀典例1:2002年
你问我要选择什么 (58分)
你问我要选择什么,我选择清晨的第一缕阳光……
你问我要选择什么,我选择成为一颗慧(彗)星……
你问我要选择什么,我选择成为奥林匹克运动会前的火把……
你问我要选择什么,我选择成为运往黑非洲的粮食中的一粒……
你问我要选择什么,我选择成为去阿富汗的一声问候……
你问我到底选择什么,其实,我只想选择成为真善美的化身……
优秀典例2:
2004年考场优秀作文
甲申三百六十年祭
一祭自成你初如披荆斩棘……
二祭自成你起如风卷残云……
三祭自成你败如江海决堤……
自成啊!自成!你自信而成功,固执而败亡;你听取劝言而成功,不信良言而败亡……
以上结构大多属于并列式,这种简洁明快的风格符合阅卷老师的心理需求,也符合快节奏中的现代人的欣赏趣味和心理需求。
结构方式还有对比式、层进式等,这里不再一一说明。
当然,这是面对中等学生的急功近利之法,因为好作文不是教出来的。
2019广东高考作文素材:求仁得仁 了无遗憾
无论追求什么,都不能让仁爱的底色褪去。最近,清华大学一位教授的助学故事让人看了心里暖暖的。这位教授叫赵家和,一辈子生活简朴,一美元的化纤毛衣一穿就是10多年。别看对自己抠门,他隐姓埋名捐出1500多万元,资助了两千多名穷苦孩子上学。这件事直到他去世好几年后才被人知。
千金散尽只为助学,赵家和的人生境界令人敬佩。他为什么能做出这样的选择呢?在生命的最后时刻,赵家和说,求仁求得,了无遗憾。求仁得仁,又何怨?这是从孔子开始,中国优秀的知识分子就一直努力践行的信念。这种信念,是对他人的关注和爱护。这种关注,不含功利心;这种爱护,十分纯粹。同时,这也意味着需要付出相应的代价。能接受,这代价就不是负担。
正因为接受这样的信念,赵家和数十年如一日,孜孜以求、淡泊名利,将自己的一辈子奉献给教育事业。他追求的不是物质上的享受,而是内心的充实。
学生们经常说赵家和生活得“不讲究”,但他反而从这种日子里得到了快乐和满足。自己节衣缩食,但为穷苦地区的孩子攒出了学费,这对他而言就是满足,就是快乐。正因为接受这样的信念,赵家和不以个人进退为念,哪里需要,他就在哪里干。学校建了新专业、新机构,需要人带头“拓荒”,如果继续留在原岗位,奔个院士很有可能,可学校让他转,他就转,一点折扣都不打。学生们说,他什么都能让,领导职务给年轻人让出来,办公室给同事腾出来,自己的事都可以往后放。
温良恭俭让,这样的品格在赵家和身上一点都不违和。他放弃了一般人眼中的好日子,获得了自己想要的结果,同时也提出了一个在今天应该追求什么的问题。我们生活在一个伟大的时代,选择很多,影响选择的因素更多,以至于有时候模糊了我们的初衷,让我们忘记了出发时的打算,追求的目标、价值观可能会发生摇摆。赵家和的故事提了一个醒:无论追求什么,都不能让仁爱的底色褪去。
做不到,需要社会各界创造环境培养实现的土壤;能做到,更需要社会各界去呵护。总之,让求仁得仁成为一种共识,这才是一个积极向上的社会所应有的精神面貌。
2019年广东高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析
广东高考作文题怎么写?如何立意分析?一起来看看广州智康语文高中组李婉湘老师教大家如何从信息时代感知自然,怎么充分运用科技手段了解自然,亲身接触体验自然,在情感共鸣上感悟自然吧。
作文点评:广州智康语文高中组李婉湘老师
如此,可围绕这些方面立意:
1、信息时代,人们可以运用信息设备了解自然,但是走入自然,才能真正感悟自然;
2、信息时代,善用科技和亲身实践能助我们全面感知自然;
3、在信息时代,现代人要如何感知自然:
感知自然,首先要充分运用科技手段了解自然;(打开电视、点开鼠标)
2019年广东高考作文题目及解析
语文是高考的首门应试科目,其中的作文题目更是吸引了无数人的关注。下面我整理了2019广东高考作文题目,供大家参考!
广东2019高考作文题目:“热爱劳动演讲稿” “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2018广东高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次天空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时的18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露哥人信息;不少于800字。
2018广东高考语文作文题目解析 2018广东高考语文作文难度不大,这可以看成是父母写给未来儿女的一封信,只不过这封信存放在时空胶囊里。介绍当下的新成就是最简单的写法,怎样在这种“好写”的作文中挖掘出不一样的东西来,对考生“脑洞”是莫大的考验。或许文采可能成为作文的一大亮点,比如近年来高考中屡见不鲜的文言文。
2019年高考作文全国卷 高考满分作文及点评
高考满分作文来就是考生朋友参考写作的重要范文,每一年各地的高考满分作文就成了大家关注的热点,下文我给大家整理了《2019年高考作文全国卷 高考满分作文及点评》,仅供参考借鉴!
2019年全国卷1高考满分作文:一碗一筷诠中华 白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竞折腰,不妨夹起一双木筷,从胃开始,读懂中华。
古来便有七俗:“柴米油盐酱醋茶”。从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让中国人的餐桌走向多元。而这,恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维,又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤,正如广东人的性格,温润谦和;四川人爱吃辣,也恰体现了川妹子、川哥哥们豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄,制作讲究,不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的最好表现吗?凡此种种,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味构成一桌满汉全席,菜式多样,人也多样,中国人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中华传统。元旦吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”,汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天,其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起,三鹿奶粉开始代替了三聚氰胺,红心鸭蛋成为苏丹红浆液的代名词,虾不只是虾,而是注胶虾……渐渐地,人们谈“食”色变,浮云蔽日,食物难辨好恶,这正折射出今日中国个别商家眼里唯利是图,罔顾他人安全,实在是“利欲催人万火牛”,悲哉!
所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终,蔽日浮云将被吹薄,也不再会因为“不见长安”而发愁了。
装盛中华美食的瓷碗,素胚勾勒出细致纹路,碗身描绘艳丽的花,这是中华民族千年手艺传承,历史沉淀;夹食中华美食所用木筷,竹香仍溢,挺直坚韧,恰如中华民族性格刚直正义,不阿不谀。
中华美食折射的,除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维,源起于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患,重典治理安人心”更是体现了中华民族的责任心之强大。捧起一碗,执起一筷,于色香味俱全的中华美食中,歆享中国特色中国味吧!
高考满分作文点评:
本文作者选择了“中华美食”和“食品安全”这两个关键词,向读者介绍自己对当代中国的认知,二者之间有着密切的关联,而且在文中多次点明“从胃开始,读懂中华”“中国人”“中华传统”“中国特色中国味”等,符合题意。文章内容丰富,论证层次严谨,逻辑性强,分析辩证。
2019全国卷Ⅲ高考满分作文:心灵的拐杖 面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。
——题记
黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。
这是一台手机,一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。
那该是十几年前的事了。那年头,别说手机了,连电话都没有。唯一的通信方式便是写信。一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。
信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。寄不出,只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了村长家。山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着村长屋里的灯光,又踯躅起来。去得多了,村长早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,村长也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。而他一见村长的神色,便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。
可纵是一次又一次的失望,他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。
后来终于有了电话。红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了铃声,索性端了饭菜在房里吃。一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃罢饭,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。有时这一等,便是几个钟头。他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的铃声响起,精神一震,忙接起电话。如此,这一夜才睡得安稳。
也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。好不容易学会了,便天天手机不离身。去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。天热,小心地将外套往树枝上挂着。正干着活,忽觉铃声响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。那铃声却偏不如人愿,时断时续,若有若无。待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听差了。其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。
老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕,大号的字体,操作简单,还有语音短信。这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。
这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……
灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的铃声响起。老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。
那头,欢快的声音传来:
“爷爷,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”
……
老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。
再过得两日,月,就圆了……
2019年广东高考作文题目应该怎么写,立意审题解读
(广东卷,24,60分)阅读下面的文字,根据要求作文
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;2,不要脱离材料内容及含义的范围;3,不少于800字;4,不得套作,不得抄袭
解析: 广东高考作文为新材料作文。材料着意在信息时代,从不同途径感知自然时人与自然的距离这个角度,来切入人与自然的关系这个具体主题。每个考生可根据自己对自然的认识、感悟、理性展开对自然的审美与思辨,在立意与语言表达上,有自己的特点就好。
材料通过传统的看云识天气与现代气象预测相比较,展示出在对生活有实用价值的自然规律的把握中人们离自然的“近”和“远”;通过在森林中接触自然与通过网络了解自然这两种途径,展示出人们在对自然的感性体验和理性认识中离自然的“近”和“远”。
材料末段认为:“从不同的途径去感知自然,自然似乎很‘近’,又似乎很‘远’”。材料只陈述事实,不作评判,意在引发考生的思考。考生可以通过不同途径下对自然或“远”或“近”的感知和体验,呈现人与自然的关系,并思考背后的原因与存在的深层次问题。
2.(2014广东,24,60分)阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2.不要脱离材料内容及含意的范围。3.不少于800字。4.不得套作,不得抄袭。
[写作指导]这是一道材料作文题。作文由两段材料组成,属于多材料作文,按“求同存异”的原则审题。
两段材料把照片(同)置于“黑白胶片的时代”和“数码技术的时代”两种背景下进行对比,数量的少与多、空间范围的小与大、实物的旧与新、情感内涵的多与少(异),都是传统旧事物在信息技术时代遭遇的尴尬处境。
考生必须按照“不要脱离材料内容及含意的范围”的要求,由材料内容(照片及其在两种社会背景下的不同)出发,扩展出去,揭示与照片有相同处境的事物的变化,揭示人生和社会的一般规律。
该题主要考查考生的辩证思维能力。参考立意:情感与科技,情感的公开与隐私。
3.(2013广东,24,60分)阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
【写作指导】这是一道材料作文题。作文立意要从材料中提炼。根据材料中的内容,可以十分清晰地将人物分为两类:慈善捐助者和受助者。这两类人物又有着不同的处事态度,这表明了这些人不同的价值观和生活态度。
从慈善捐助者的角度立意,可以写行善是一种社会责任,但要注意方式,要加强沟通。
从受助者的角度立意可以分为三种:一、高兴地接受者的角度,可立意为直面现实生活、善假于人和感恩;二、从声明偿还者的角度,可立意为知恩图报、接受不等同于丧失独立人格;三、从拒绝者的角度,可立意为人与财富的关系、尊严高于一切。
无论从哪个角度立意,都应围绕“捐助与受助”的话题来进行,要有思辨的分析,观点不能偏激,联系生活要紧密
4.(2012广东,24,难)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
[思路提示](1)确定题目类型。以前广东作文出现过话题作文,后来是命题作文,而这次又改为材料作文。相对话题作文的开放性与命题作文的约束性,材料作文处于两者之间。同一则材料可有多种解读,但每一种解读都必须是从材料中提出来的。这要求考生有一定的阅读能力,才能找到较好的角度。
(2)解读材料内容。材料的话题是愿意生活在哪个时代,不论是生活在哪个时代,都要对那个时代有所了解,因而本题有一定的文化底蕴,并需一定的想象力。但切不可将材料的内容局限于生活在哪个时代好些这样的话题内。居里夫人在写给外甥女的信上说:“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”这一观点超越了任何一个时代,因而材料有一定的思辨色彩。把握材料的几个角度:过去的时代,未来的时代,任何时代。
(3)审准题目要求。题目要求就材料引发的“思考”,结合自己的“体验与感悟”写一篇文章。材料引发的“思考”可以是多方面的,是题目开放性的表现,结合“体验与感悟”要求不能仅停留于对材料的评述,需要结合现实生活进行创作的要求。
(4)作文可选择的角度。
①文体选择。不论是记叙文还是议论文,本题都较合适。与“回到原点”更适合写议论文不同。
②选择生活在过去的年代,需要一定的历史知识,写出自己对那个时代的感受。注意写古与“讽今”之间的联系。
③选择生活在未来的时代,需要立足于现实与未来的关系,发挥想象力与推理能力。
④就生活的时代与个人命运的思考,写出个人对时代的意义与价值。这是一个更积极,更有思辨色彩的观点。