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种豆豆游戏玩法(种豆豆游戏儿歌)

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关于种豆豆游戏玩法,种豆豆游戏儿歌这个很多人还不知道,今天小源来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

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1、作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

2、那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的《炒豆豆》幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

3、《炒豆豆》幼儿园教案1 设计意图:以《瑞典狂想曲》开展系列同课异构活动,幼儿喜欢炒豆豆的游戏,通过在音乐种豆豆、浇水、松土等情境中,在"炒豆豆"时,能通过互动、爆豆豆等激发幼儿游戏的乐趣,在音乐中进行情境表演,感受音乐的活泼、轻松的氛围,体现三段体的结构,大胆进行创编,体验游戏乐趣。

4、 活动目标:1.感受音乐《瑞典狂想曲》活泼轻松的氛围,借助图谱支架,表现音乐三段体的旋律变化。

5、2.能根据情节大胆创编游戏动作,在句末音处表现"爆豆豆"的趣味情节。

6、3.提高与同伴合作游戏的水平,分享音乐游戏带来的快乐。

7、4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

8、5.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

9、 活动准备:1.教学图谱一份。

10、2.音乐《瑞典狂想曲》。

11、 活动过程:一、创设情节,直接导入。

12、教师:昨天老师在农场锄地时,挖到了几粒种子,是什么种子呀?我们把它种下去,看看它能长出什么来?教师:怎么种呀?二、借助图谱,欣赏音乐。

13、(一)探索A段音乐,尝试玩"种种子"的游戏。

14、1.三个合作,随乐有节奏地去农场种菜。

15、(分角色表演)2.创编动作,分种子和劳动者角色表现音乐。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。