今天天天来给大家分享一些关于值得点赞的教育教学行为方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

教育教学行为有哪些 值得点赞的教育教学行为

1、适宜的教育行为包括哪些内容？答：教育行为是教师素质的外化形式。

2、教师应十分注意自己教育行为的适宜性、示范性。

3、教师适宜的教育行为主要包括以下三个方面：（1）形成民主的管理风格教师的管理风格直接关系到学生集体的风气。

4、在教师的管理风格中，经常出现干涉型、放纵型两种弊端。

5、前者对学生的干涉过多，后者对学生的管理过于松散。

6、在教师的管理风格中，应当努力克服干涉型、放纵型管理风格的弊端，积极倡导民主型的管理风格。

7、民主型管理风格的核心是尊重学生、信任学生，在教师的指导下充分调动学生参与班级管理的积极性和创造性，使学生的才能得到充分发挥。

8、（2）合理地运用规则与惩罚在班级管理中，规则是必不可少的。

9、但规则应当是合理的、非武断的，而且应该由师生共同遵守，允许学生参与制定和监督执行。

10、规则或纪律具有强制性，但这种强制也必须建立在对人的尊严和人格的尊重的基础上。

11、只有这样，才能真正发挥惩罚的积极作用，使惩罚和奖励一起，共同构成学生学习与成长的有效激励与约束工具。

12、（3）充分发挥教育机智的作用教育机智是指教育者根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断处置并取得良好教育效果的教育行为。

13、它是教师工作具有创造性的生动体现，是教师良好素质的综合反映，是教师高尚的职业道德、精湛的教育技能、良好的人格修养共同作用的结果。

14、研究表明，教育机智随年龄增长而呈上升趋势。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。