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线条游戏大全(线条游戏绘画)

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您好,今天小柳来为大家解答以上的问题。线条游戏大全相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

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1、活动准备:【篇一】大班艺术各种奇妙的线教案这款游戏其实就是简单的益智闯关,小伙伴们需要画出线段来保证蜜蜂碰不到可爱的狗狗,不过游戏当中的蜜蜂力量还是比较大的,有时候都可以推着大家自己的线条进行移动,所以也需要各位有着一定的思考在里面。

2、活动目标:1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。

3、2、尝试运用多种材料让电线站起来。

4、3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

5、4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

6、5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

7、一、猜一猜,激发活动兴趣2、小朋友猜了这么多,口袋里到底是什么呢?请小朋友上来摸一摸3、请幼儿从口袋里摸出电线,提问:这是什么?像什么?电线有什么用?二、看一看,观察想象2、教师将电线弯曲成o形,问:看看它变成了什么形状?像什么?3、电线真好玩,可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。

8、你们想不想来变魔术呢?你们想变成什么呢?1、师:今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线,下面小朋友也可以用电线来变魔术。

9、2、幼儿自由结伴弯曲电线,教师观察指导。

10、四、做一做,启发思考探索1、师:我们的小手真能干,把电线弯一弯、绕一绕,做出了许多有趣的东西。

11、可电线悄悄地告诉我,它除了想躺着摆出各种姿势外,还想站起来摆出各种姿势呢!你能想出什么办法让它站起来呢?2、幼儿自由讲述让电线站起来的方法。

12、(如借助胶带、插入彩泥等)3、师:今天老师也为小朋友准备了许多的材料,有橡皮泥、积木你们可以试试这些材料,看看能不能让电线站起来。

13、五、评一评,保持探索兴趣师:今天小朋友真聪明,想了许多办法让电线摆出了各种造型,其实除了今天小朋友变的各种造型外,还可以变更多有趣的造型呢。

14、小朋友回去以后还可以再试一试,变一变。

15、【篇二】大班艺术各种奇妙的线教案活动目标:1、喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。

16、2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。

17、3、在活动过程中激起自由想象的热情。

18、幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带。

19、活动重点:感受线条的存在及其魅力(情感渲染与节奏感)能够用自己的方式来表示自己的审美感受。

20、一、生活中的线条你在哪儿找到过线条?幼儿自由讲述肢体模仿线条小结:线条非常神奇,它是无处不在的。

21、1、欣赏《梦》你看到了什么?学画上的阿姨,你有什么感觉?你觉得她梦见了什么?2、欣赏《哭泣的女人》你看到了什么?你觉得她在干什么?看了这幅画,你有什么感受?3、对比:这两幅画的区别4、小结:这两幅画给我们的感觉不同,很大的原因是画上的线条的不同。

22、三、舞蹈中的线1、师:小朋友看,今天老师带来了一个口袋,你们猜猜里面装了什么呢?2、舞蹈跟学3、小结:舞蹈和音乐中的线可以把欢快的舒缓的节奏告诉我们。

23、四、户外找线【篇三】大班艺术各种奇妙的线教案活动目标:2、了解米罗的作品,体会其特有的艺术特色。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。