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胡琵琶行副本攻略_胡姬琵琶行副本流程

艾丽游戏ing 1

纯干货语数英保姆级预习攻略

20、僧敲月下门(打外国地名)———关岛

初三升高一暑假语数英保姆级预习攻略

胡琵琶行副本攻略_胡姬琵琶行副本流程胡琵琶行副本攻略_胡姬琵琶行副本流程


语文学科

1.适当拓宽知识面

高中语文的答题、写作都是建立在大量积累的基础上。

坚持阅读:每天坚持读书充电,阅读名人传记

多方积累:可以观看《周刊》《朗读者》《主持人大赛》等节目

注意事项:阅读观看时要及时积累,摘抄优美

语句,或以短文章的形式写下自己的感受,不断提高自己分析问题、解决问题的能力。

2.背诵高中必背篇目

高中新课标必背篇目一共有32篇文言文、40篇诗词曲。建议在理解文章内容的基础上再去背诵,这样会比较快,

建议提前背诵:《沁园春·长沙》《劝学》

《琵琶行》《师说》《赤壁赋》

3其他方面

练字:每天按字帖练字,以楷体为主,字体的美★☆★观漂亮在高考考场上会有很大的胜算。

浏览课本:整体上把握高中课程主要学些什么知★☆★★★识,以便更快地接轨。

准备工具:笔记本、摘抄本、

《现代汉语词典》《语文知识手册》

数学学科

2.提高运算能力

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中。计算能力的提高是在平时的学习与练习中培养成的。

及时发现解题的错误,并要及时纠正、及时总结,通过强化训练提升运算能力

3.工具准备、习惯养成

(1).养成做草稿时整齐有序的习惯,便于后续检查纠正。即便是草稿纸也不应胡写乱画

(2).可以准备一些立体图形或者经常观看一些立体画面。培养真体思维、在学到立体几何时能够快速人手。

(3).准备一个便签本,以后可以将零散的公式知识点写下来便于碎片时间记忆。

英语学科

1.背诵3500词汇

准备一本《高中英语3500词汇》,注意使用乱序版的噢!背诵效果比正序版的会更好!

注意:背诵的时候一定要注意单词的正确发音,也可以先提升复习纠正一遍音标

2.练习英语书法

高中英语考试或者高考时的作文评分中,字迹好看是非常沾光的。

可中秋的月亮(打一IT术语):软盘以参考衡水体,只要达到整齐清晰看起来美观就可以。

3提高口语水平金

(1).可以早起朗读,大声朗读

(2).通过看电影、听英语广播来培养语感,提高口语听力水平。

4.积极阅读

(1).养成积极阅读的习惯,可以是课本教材、英语周报、新概念英语等等。

(2).阅读时做好读书笔记,对于不认识的单词及时查字典理解意思。还可以用英语小短文的方式简单写下自己的观后感。

胡姬琵琶行副本失败两次后 本周还能再次开启吗 所有副本都一样吗

飞燕凌空(打二字秦朝人名)谜底:赵高

应该不能吧,失败两次以后团队就解散了,不然的话FB就能无限刷了

将谜面和谜底中相同的字词或部首、偏旁,按谜面中关联字的提示加以增损离合,或通过叫入叫出猜中谜底。

失败两次团队就解散了。。有个当前进度会告诉你FB的刷新时间。如果什么都没有 你可以发起新的团队

胡姬琵琶行副本用带小号吗

云盖中秋月,雨淋元宵灯(打一成语)谜底:下落不明

如果5人刷就不用带,3人刷的话团长不用带。其余两人带。

其实不用的 只不过一般3人杀带2小号 主要是因为3人经验【篇四】多

3人刷,就要小号,5人就不用了

九年级语文上册第4课《琵琶行(节选)》教案

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)一节复一节

内容预览:

第4课《琵琶行(节选)》教案

诵读、赏析、探讨

1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。

2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。

A掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。

B通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情。把握意境。

感受“声中之情”

声音描写技巧高超,要求讲完其段落后,学生能及时掌握并背诵。

主旨方面重点比较“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”名句。

琵琶行(并序)(白居易)

一、导入

是一个盛产诗歌的国度,迄今为止,我们已经穿越《诗经》、《唐诗》走过了3000多年的曲折岁月。《唐诗》是我国诗歌的一座高峰,它像一座光芒四射灯塔,照耀着历代文人墨客。一提起唐代,人们首先想到的恐怕不是帝王将相,而是诗人才子。唐朝有这样一位,他的名字也许早已被人们淡忘了,可是他为一位诗人写的悼亡诗却的流传了下来。这位是谁呢?他就是唐宣宗李忱。他写的这首诗是这样的:

缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙? 浮云不系名居易,造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳,一度思卿一怆然。

师:这位诗人是谁? --白居易 ,一篇《琵琶行》,一篇《长恨歌》。

二、作者

白居易,字乐天,号香山居士,是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”反对“嘲,弄花草”,作品有着深刻的现实意义。《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗,继承了汉乐府叙事诗的传统,是初唐以来七言歌行的代表作,带有很强的抒情性。由于叙事与感情的结合,白居易的长篇叙事诗优美动人,可以说是我国古典叙事诗又一新的高峰,在诗人生前,就被广为传诵,所谓“童子解吟《长恨曲》,胡儿歌唱《琵琶行》。”时至今日,千百年过去了,但仍然感人肺腑

一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,因为音乐,让他们演绎了一曲千古不衰的知音绝唱,在这个不朽的夜晚,浔的`悠悠江水,瑟瑟秋风,清冷的月光,飘飞的荻花,永远记住了这个美丽而忧伤的故事--诗人白居易也在这个不朽的夜晚,踏着湿漉漉的诗行,平平仄仄地走着,一路洒下两行滚烫的泪水,沾湿了历史的脸庞,永远都无法抹去。

后人为了纪念这位伟大的诗人,就修建了琵琶亭。于是琵琶亭永远的记载了白居易和琵琶女之间这个美丽而忧伤的故事,浔水又将这个美丽的故事千古的流传下来。现在我们学习这篇课文。

三、学习“序”

1. 快速阅读,疏通字词

(1)交代了时间、地点、人物、故事的经过;(2)概述琵琶女的身世;

四、录音范读 ,整体感知

思考:1. 写了一个什么故事?

2. 塑造了哪些人物形象?

3. 是什么把诗人和琵琶女联系在一起?

4. 全诗共写了几次音乐?(连带诗歌结构)是怎样写的?

次 诗人送客闻琴 (暗写、侧面烘托)

第二次 邀见、弹奏《霓裳》《六幺》(明写、详写)

第三次 感我此言“却坐促弦”(明写、略写、侧面烘托)

5. 哪一次音乐写得最精彩?(转入精读)

五、精读音乐段

(一)诗中关于音乐的描写(第二自然段划分层次)

A找出第二段中描写音乐的八个比喻句(板书)

音乐 特征 情感

转轴拨弦 和缓低沉 (序曲) 先有情

低眉信手 声声思

轻拢慢捻抹复挑 (过渡) 无限事

1. 如急雨 粗重急骤

2. 如私语 轻微委婉

3. 珠玉落盘 清脆圆润

4. 莺语花底 宛转流畅

5. 冰泉冷涩 阻塞压抑 幽愁暗恨

6. 银瓶乍破 激越奔涌()

7. 铁骑突出 高亢雄壮

8. 如裂帛 短促急迫(曲终)、余韵悠悠

B八个比喻句分别描摹了音乐的哪些特征?音乐的旋律有什么变化?

(1)以声喻声,使用大家熟悉的、类似的声音作为比喻,写出了音乐的五彩缤纷和疾徐抑扬的变化,使人有亲耳聆听之感。(视觉、听觉融通--通感)

(2)以形摹声(视觉角度)

(3)听者与弹者情感交织

(4)景特描写烘托气氛

六、学习3、4、5自然段

1. 思考:作者为何听琵琶女的演奏如此感动,诗中有没有告诉我们原因?

2.阅读3、4自然段(板书)

比较诗人与琵琶女的身世遭遇:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”赏析

少年得意 老年失意

年表貌美 年老色衰

门庭若市 门前冷落

下嫁贾人 独守空船

(详写生平,略写感受)

同是天涯沦落人,

诗人(凄苦)

辞帝京,谪居卧病,

地僻无音乐,不闻丝竹

黄芦苦竹,杜鹃啼血中外名著等等,也可以阅读一些报纸例如《日报》或者阅读一些杂志期刊。

山歌村笛,呕哑嘲哳

(详写感受,略写生平)

相逢何必曾相识

七、总结主旨

诗中通过对琵琶女形象的塑造,深刻地揭示了封建中被侮辱、被损害的乐伎们的悲惨命运,表达了诗人对歌女的同情,同时也表现了诗人的“天涯沦落人”之恨

中秋节到了,一年级小学生猜谜攻略详解,带你玩转谜语

(3)点明写作动机;(4)奠定全诗的感情基调:凄切伤怀

中秋灯谜由来?

歌女(悲凄)

灯谜,是我国民间文学的一种艺术形式;是在长期劳动实践中的智慧和结晶,它源于生活,用于生活;也是人们喜闻乐见的一种智力活动游戏。它吸引着天南地北各行各业的爱好者,使人在增长知识,启迪智慧的同时,又获得美妙的享受。

中秋节灯谜由来在我国源远流长,至今已有三千多年的历史。春秋战国时期就出现了“隐语”,这是灯谜的雏形。到了汉代“隐语”开始分化为两个方向。一类以描写特征为主的事物谜;另一类以文字形义为主的文义谜。到了魏代,则称为“谜语”。隋唐时期随着诗歌的兴盛,诗谜大量出现,并成为主流。从宋代开始,一些文人学士常在元宵之夜,将谜条张贴在各种花灯之上,吸引行人猜射,“灯谜”就是这样而来的。清中叶以后,谜风大盛,涌现了许多谜师。辛亥革命后,灯谜形成了南宗北派两种风格,到了旧,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。,在的“百花齐放”的文艺方针指引下,灯谜活动更加蓬勃发展,谜材谜作日益完善丰富,为建设精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献。目前,在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。

中秋猜灯谜技巧:

会意法

从谜面的意思入手,猜出谜底,又分为正扣和反扣。

前者如“小伙一溜烟,美眉已落后(选秀节目简称二)—快男、超女”,后者如“门外皆是妾—(外国女科学家)居里夫人”。

别解法

通过一字多义特点来猜,一般是对谜底加以别解,但也有从谜面加以别解者。

“吃霸王餐(三字电影大片)—鸿门宴”为谜面别解,而“自幼得宠夺桂冠(外国童话人物)—小红帽”则是谜底别解。

增损离合法

如“是天意不是疏忽(字)”,谜底是“一”。要猜它,先要从会意法入手,“疏忽”可联想到“大意”,然后再把“大意”从“天意”里去掉。

同样的谜还有“卜得下签抛签去(字)”、“师兄已无帅哥样(字)”,谜底都是“一”。

谐音法

“伐晋无人还,左右尽歌声(字)”,后半句“左右尽歌声”提示谜底这个字是左右结构,左边是“尽”的读音,右边为“歌”的读音。而前半句“伐晋无人还”提示从“伐”和“晋”字中去掉“人”再加以组合,得出谜底“戬”。这条谜用的就是增损法和谐音复扣法。

象形法

通过象形来联想谜底。

如“一直比出剪刀手,连续发出驴叫声(猜品商标)—LV”。从“剪刀手”可以联想到“V”,这就是象形法。“直”可以扣“丨”,“一直”就是“L”。至于“连续发出驴叫声”,则提示把谜底联起来读后和“驴”字的发音一样,也用到了谐音复扣法。

方位法

这类谜往往会在谜面中出现“上下左右前后”之类的方位词。

如“宁愿上下都不要(三国人)—丁原”。

另如“花岗岩脑袋(字)—茁”、“一进美国府(两字词)—自宫”。

用典法

要求谙熟古今、了解典故。

如“独崇丁山妻,排挤少陵母(七言宋诗)—一树梨花压海棠”。薛丁山妻子樊梨花,而少陵是唐代诗人杜甫的号,宋人撰写的《古今诗话》说,杜甫的母亲名海棠。为避母讳,杜甫一生从未写过咏海棠的诗。

顿读法

将谜底的字词重新加标点读出新意,使原义与顿读后的语义截然不同。

如“辽阔神州多锦绣,梦醒静谧常开怀(家电连锁卖场四)—大中、国美、苏宁、永乐”。谜底的前半部分就须顿读成“大/美”。

借代法

通过联想找到与谜面相关事物,或利用异名、代名加以借代。

常见的如“千里”扣“马”,“梅花”扣“鹿”等。

如“昴日星官告知牛郎(四字闽南语俗谚)—鸡同鸭讲”。

承上启下法

猜承上启下法有个窍门,就是为了避免露春(即谜面与谜底有相同的字,为灯谜之大忌),谜底中往往有谜面的上一句或下一句中的字。

如“座中泣下谁最多(成语二)—司马昭之心、一衣带水”。谜面出自白居易《琵琶行》,下句“江州司马青衫湿”,其中“司马”两字就在谜底中。此谜之妙,在于“昭”字从人名别解为动词中表露明志的“昭”示。如果这条谜猜作“司马青衫”,就犯了灯谜的大忌—直解了。

例子解释:

1、谜语题目:一轮明月照窗前(打一礼貌用语)

谜语解析及:光临舍下。谜面可理解为有光照在居住的地方,因此是光临舍下。

2、谜语题目:都在望明月(打一礼貌用语)

谜语解析及:大家赏光。“都”指所有人,因此扣“大家”;“望明月”扣“赏光”。

3、谜语题目:却叫明月送将来(打一字)

谜语解析及:脚。“却”“月”明企,“送将来”是放在该字的首位。该字表示人和某些动物身体最下部接触地面的部分,是人体重要的负重器官和运动器官。

4、谜语题目:举头望明月(打四字常用语)

谜语解析及:面上有光。谜面可引申为有月光照在脸上,因此是面上有光。

5、谜语题目:明月一出照园中(打一货)

谜语解析及:日元。“明”字的“月”出走只余“日”;“园中”扣“元”。日元是日本的的货,于1871年制定。

6、谜语题目:明月隐高树(打一字)

谜语解析及:杳。“明月隐”还剩“日”;“高树”是指“树”字的最上面,扣“木”。该字表示无影无声:~无音信。~然无声。~如黄鹤(喻人或物全无踪影)。

7、谜语题目:半江明月画中陈(打一字)

谜语解析及:渭。“江”字的一半“氵”,“画”字的中间“田”,月明企,合起来就是“渭”字。该字表示〔~河〕水名,源出甘肃省,流入陕西省,会泾水入黄河。

8、谜语题目:明月当头天马行(打一字)

谜语解析及:腾。“明月”扣“月”,添上“天”“马”和“当”字的头合成腾字。该字在汉语中常表示奔跑,跳跃:~骧。奔~。欢~。~跃。~越。

9、谜语题目:西江月怀古(打一字)

谜语解析及:湖。“江”字的西边乃“氵”,添上“月”“古”二字,合成“湖”字。古人把陆地中的封闭水域称为湖泊,其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域。

10、谜语题目:欲上月宫折桂枝(打一成语)

谜语解析及:高不可攀。月宫以及月宫上的桂花树都是高得无法攀登的地方。该成语常形容人高高在上,使人难接近。

谜语集锦:

【篇一】

1、十五的月亮(打成语)———正大光明

2、举头望明月(打电影演员)———高圆圆

3、敢上九天揽月(打汽车)———凌志

4、得月楼前先得月(打一字)———棚

5、云破眉月倚西楼(打一字)———私

6、明月松间照(打摄影名词)———黑白显影

7、月落日出雁阵业(打一字)———胭

8、九月初三月似弓(打饮料)———珍珠露

9、节日晚会露一手(打一字)———挽

10、新婚度蜜月,中秋游异邦(成语一)———喜出望外

11、清风拂面中秋夜(四字常用语一)———发扬光大

12、中秋别后重团圆(影目一)———火种

13、中秋朗月,宾主共赏(成语二)———正大光明

14、时逢中秋产于沪(五言唐诗句一)———海上生明月

15、中秋月饼(电脑名词一)———节点

16、八月望洞庭,千帆过眼帘(宋诗目三)———中秋湖上泛舟

17、外圆正割垂直线,积分开方斜角边(节日一)———中秋

18、十里空山外,千行雁阵南(节日一)———中秋

19、八月十五共清辉(五代诗目一)———中秋月

【篇二】

再烧红烛看新娘(打一常用词)谜底:重点照顾对象

确保航空安全(打一成语)谜底:机不可失

劳动节、国庆节(打一成语)谜底:一五一十

不弄明白不罢休(打一昆虫)谜底:知了

铁拐李求见(打一四字足球术语)谜底:临门一脚

男人没烦恼(打一食品商标)谜底:喜之郎

女大十八变,越变越好看(打一成语)谜底:之美

有色人种受(打一成语)谜底:不白之冤

中秋菊盛开(打一成语)谜底:花好月圆

明月几时有(打一电脑名词)谜底:CD光盘

太阳西边下,月亮东边挂(打一汉字)谜底:明

月亮底下看影子(打一成语)谜底:自高自大

三十六计皆用尽(打一成语)谜底:无计可施

中秋鼓励消费(打成语一)谜底:月下花前

元宵、中元、中秋节(打一消费名词)谜底:3.15(消费者权益日)

平日不思,中秋想你,有方有圆,甜甜蜜蜜。(打一食品名)谜底:月饼

木兰迷恋中秋夜(打一成语)谜底:花好月圆

才过中秋,便交端阳(打一常用词)谜底:脱节

中秋月色露生花(打一文具名)谜底:圆珠笔

中秋佳节大团圆(打一电影名)谜底:一个都不能少

月到中秋(打一俗语五字)谜底:行行出状元

看颜色漂亮,见声音响亮(打一字)谜底:靓

犹如丫丫翻了身(打一字)谜底:从

害怕上当(打一节气名)谜底:小寒

暗访山东(打二字名)谜底:秘鲁

女真侵宋分南北(打一字)谜底:案

怎生得黑(打一成语)谜底:不明不白

落点不(打一字)谜底:艮

【篇三】

中秋的明月怎样才能出现在手中呢?:掬一捧水

中秋夜再次握手(打一电影):第二次握手

中秋大家一起看月亮(打一旅游术语):观光

嫦娥的漂亮衣服(打一服装术语):水袖

华夏共赏中秋月(打旅游用语一):集体观光

海上升明月,天涯共此时(打山西地名一):大同

中秋赏菊(打成语一):花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一):软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一):月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一):重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一):丰收在望

中秋月饼(打一电脑名词):软盘

中秋别后重团圆(打一影片名):第二次握手

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句):一节复一节

1、中秋归来(打一词牌名)———八归

2、嫦娥下凡(打一花名)———月季

3、中秋菊开(打一成语)———花好月圆

4、明月照我还(打一明代人名)———归有光

5、举杯邀明月(打一礼貌用语)———赏光

6、嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)———单人舞

7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)———观光

8、中秋度蜜月(打一成语)———花好月圆

9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语)———明月清风

10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)———日涨盈亏

11、举头望明月(打一中名)———当归

12、中秋月饼(打一电脑名词)———软盘

13、中秋别后重团圆(打一影片名)———第二次握手

14、中秋望 月(打一《红楼梦》诗名)———贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)———一节复一节

16、又是一年中秋月(打一历史名词)———八一五光复

17、明天日全食(打一字)———月

18、长安一片月(打《水浒》人物名)———秦明

19、月是故乡明(打一农业名词)———光照

21、月有阴晴圆缺(打经济学名词)———自负盈亏

22、二月平(打一字)———朋

23、月与星相依,日和月共存(打一字)———腥

24、一对明月毫不残,落在山下左右站(打一字)———崩

25、掬水月在手(打一成语)———掌上明珠

26、中秋月夜座谈会(打一气象用语)———明晚多云

27、同心改革为祖国(打一字)———中

28、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明(打一字)———秋

29、心已决断不宜迟(打一字)———快

30、休把旁人抬太高(打一字)———乐

【篇五】

白蛇过江头顶一轮红日,青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件)油灯秤

鲁肃遣子问路,阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语)敬请指导欢迎光临

日落香残,免去凡心一点,炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字)秃驴

明月一钩云脚下,残花两瓣马蹄前(打一字)熊

又是一年中秋月(打一历史名词)八一五光复

秋望 月(打一《红楼梦》诗名)贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

中秋别后重团圆(打一影片名)第二次握手

中秋月饼(打一电脑名词)软盘

举头望明月(打一中名)当归

“夫 妻双双把家还”(曲艺形式)。二人转

红墙一角(古代史名词)。赤壁之战

一再就过了(电视剧《士兵突击》人物)。许三多

(国名)。以色列

四处雨露万物生(影星)。周润发

有个家(补品)。燕窝

“明前”的香气,阁下喜欢吗?(网络流行语)。元芳,你怎么看?

智多星不必多虑(歌手)。吴莫愁

孤军奋战(体育比赛语)。单打

公主年幼(央视主持人)。

骂不还口(动物)。马

首尔来函(古人名)。韩信

展昭玉堂化前嫌(动画片)。猫和老鼠

胖秀才(称谓)。硕士

人绘(电影)。画皮

琵琶行音乐描写手法

电影:《阿甘正传》《百万英镑》《风语者》

琵琶行音乐描写手法如下:

在《琵琶行》这首诗歌中对音乐的描写主要有两个手法。

种手法,以声拟声

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,2. 思考“序”中交代了什么内容?此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛。”

我们当然没有听到当时弹奏琵琶的声音,但是听过急雨打窗的声音,听过私语的声音。读了这样的诗歌以后,会唤起一种生活的联想。

用人们生活的经历来弥补和丰富音乐的声音。这是以声拟声。

第二种手法,侧面烘托。

正面描写往往是有限的,而侧面烘托往往是无限的。

汉代的乐府诗中有一首叫《陌上桑》,描写秦罗敷长得很美,说她“头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着_头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷”。

诗人高明之处在于不是直接对人物的外貌进行描写,诸如柳叶弯眉,不过像柳叶一样;目似双星,不过像星星一样;樱桃小口,粉面桃腮,唇红齿白??这样写的美都是有限的。

而是抛开这些写行者、少年、耕者、锄者看到她时忘情的表现:过路的人见罗敷如此美,歇下担子、捋着胡子欣赏;少年人见罗敷如此美,脱下帽子,露出美丽的_头,以引起对方的注意。耕者忘了犁地,锄者忘了锄地,都是因为看傻了。

这样写美,所产生的效果是无限的、是惊人的,读者想象多美就有多美!留下了丰富的想象空间,有一百个人就能想象出一百个罗敷,十分了不起!