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语文议论文怎么写格式?这篇文章告诉你

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议论文的格式

议论文格式。

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语文议论文怎么写格式?这篇文章告诉你


段:开门见山,引出论点。

第二、三段,引用事实论据或事理论据,论证自己的论点。

第四段,收束全文,做出结论,提出希望。

议论文是什么?议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。

语文议论文怎么写格式

在的各个领域,大家一定都接触过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。你所见过的论文是什么样的呢?下面是我整理的语文议论文怎么写格式,欢迎阅读与收藏。

1、开头段,引出话题。(别超过90字)

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到50%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

2、第二段为论点段。论点只需要一句(越短越好),且必须独占一段!

这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文。

实在没有高水平的认识,可以选用大众化但没有错误的论点--与报纸上的论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

3、第三至第五段为分论点论述。每段150到200字(有必要的话,可以多写一段,则每段字数相应缩减)

这三段每段开头的句子均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是并列关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是:

1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是:

1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

这种设置分论点的方法依照从个人到再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的`清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有例证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。

但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,

事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言--这一点显然不难办到--然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定不要被别人看出破绽。

事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。

用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。

高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。

有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

4、第六段要联系生活现实。(80字左右)

本段可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神舟成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。

此段字数不宜过多,80字足够。

5、第七段是所谓辩证段。(50字左右)

这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第八段即一段一定要重申论点,且尽量简短,忌罗嗦,忌训人,忌口号。

比如:尊老爱幼,从我做起。(简洁又明确)

但下面这句就不行了:

让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!(训人语气太明显,感觉太)

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

同学们平时需要做的有三点:

一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;

二是重视拟题(标题一定要明确),我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;

三是提高思想境界

这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到40分的原因。

澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚广告),只有勤学苦练这华山一条路。注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

怎么写议论文写作模板

议论文写作模板如下:

部分是引论提出论点,第二部分是本论,也就是证明论点。第三部分就是结论,也就是总结全文。议论文写作要体现出论点、论据和论证,而且论点要鲜明、准确。论点放在文章的开头,用一句话,而且是判断句式。

把中心论点都摆出来,同时文章内容结构要严谨,逻辑性也要强,议论文的语言必须是准确、生动、符合逻辑。议论文当中的论点就是作者对所写问题的王张,而且议论文一般只有一个论点。论据是议论文中证明论点、支撑论点的材料。

议论文的特点

好的议论文选用的论据都是比较典型、新颖的,如果想要自己的文章说服别人,就要以理服人,把问题展开讨论,一定要充分的论证。议论文的开头必须提出论题和论点,然后在文章的主题部分有层次的去论证论点,一定要归纳总结。

议论文的基本特点是议论的说服性。议论文与记叙文有着完全不同的表现方式,记叙文要用具体可感的、活生生的现实生活材料来表现。议论文则不需要使用具体的事、物,而是需要用有力的事实。深刻的道理对论点加以证明,以使读者能够信服。

以上内容参考

议论文怎么写

现今议论文文体的写作已成为高考作文考查的重点,学生应该怎么写议论文?写议论文的方法是什么?下面就是我给大家整理的议论文范文,希望大家喜欢。

议论文怎么写 一、清楚明确地了解议论文的基本知识。

议论的三要素:论点、论据和论证;论证方法:举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证;论证的基本结构:提出问题、分析问题和解决问题。

二、多读议论文,从内容和结构上读透,然后在自己的写作中运用。

下面是课外阅读《有时,我们需要将脚步放慢一点》一文中的一段,我们以此分析议论文的结构和内容。

①将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。

②没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。

③因此,与他人沟通的方式就是倾听。

④然而,倾听是需要一种定力的。

⑤“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。

⑥倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。

⑦心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。

⑧孙子曰“知彼知己,百战不殆。”

⑨其实,“知彼”难,“知己”更难。

⑩因此,我们不妨将脚步放慢一点,多多聆听心灵的呼唤或喃喃低语。

这样把结构罗列出来,在写作中可作度就大了,我们在写的时候,就可以按照这个模板把新的题目、论题、论点和论据填到这样的结构中,只要每一步都做到位,议论文的写作能力就会有所提高。

三、用散文的优美语言,弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。

例文《做人要有立体感》其中的一段,我们可以看出议论文的语言可以这样写。

“生活中,一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种种举动。可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。其实,掩藏过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。”

这样通过句式的变化,生活中现象的罗列,充实了文章的内容,读起来朗朗上口,有说服力。

四、掌握一些技巧,提升议论文写作水平。

这里我们以开头为例。

1.可以开门见山直入话题,点明论点。

“传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近、现代之交的学者身上,就能看到这一点。”

2.名人名言开头,既是道理论据,又显得真实准确。

有一句的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

3.由生活中常见的现象入笔,自然引到论题上,提出论点。

不知从何时起,“忍”成了当今的一种时尚:一些年轻人穿着印有“忍”字的T恤衫招摇过市,肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜;一些成功人士,也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处,以自励自警。(《谈“忍”》)

4.把一个事实论据放到开头,既能激发读者的阅读兴趣,又能做举例论证。

法国牧师纳德·兰塞姆后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。(《年轻人更要善于反省》)

5.比喻开头,生动形象,语言优美。

美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。(培根《论美》)

6.设问开头,自问自答,吸引读者。

读了大半辈子书,倘若有人问我选择书的标准是什么?我一定会毫不犹豫地回答:愉快是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销,如果读它不能使我感到愉快,我就宁可不去读它。

议论文范文篇1:双赢的智慧 雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。

自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?

刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

天容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。

这,便是双赢的智慧。

议论文范文篇2:残缺与完美 在今年的上,21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝,美妙绝伦。

《千手观音》是残疾人用生命的感悟创造的完美,她们让全国领略到了美的别样韵味,那是一种源自心灵的震撼,她们用优美的身姿和婀娜的体态为有声世界带来了最为精彩传神的画卷。

当我们在电视前看到她们的表演时,要不是知道她们旁边有人用手语指挥着,还不知她们是聋哑人呢!这更让我对她们的精神感到无比的钦佩,因为她们不会因为有缺陷而一直沉默在黑暗世界中,而是欣然接受并挑战命运的安排,勇敢地拥抱并超越生命的极限,而且她们对生活对艺术对完美一直保持着艰辛却无悔的追求!她们难得的品质让我们这些身体健全的人不由得汗颜。这个节目唤醒了我们心底里对于残疾人的不是同情而是发自敬意的真心关爱。

她们的演出感动了成千上万的人,因为她们(千手观音)宁静安详却又生机盎然,美得纯粹圣洁,难以抗拒;也因为她传递了一种久违的向善向美的信息,祝福的味道,普世的情怀;她唤醒了俗世生活中奔忙的人们心底里对于高尚情,美好事物的本初追求;还因为它的表演者们不平凡的人生经验让人感动。

她们是特殊的艺术家,有特殊的毅力,特殊的品格和特殊的境界,所以才创造出了光芒四射的特殊艺术。但因为爱是共同的语言,所以完美和残缺的世界可以彼此相融。

议论文范文篇3:不完整的人生 生活需要失败,没有经历失败的人生是不完整的人生。

——题记

失败是人生中一道靓丽的风景线,给人美的享受;失败是一道美味佳肴,另人回味无穷;失败是碧空中的云彩,给天空以完整的面貌;失败是……

谁敢断言失败不是一道靓丽的风景线?

音乐家贝多芬是大家很熟悉的了。在他失聪之后,注定他一生要失败。对一个音乐家来说,听觉就是命根。原是指挥的他,因听不见音乐而让一场音乐会变成了噪音污染,全场顿议纷纷。面对失败他曾沉沦,但他选择了坚强。也正因为他的坚强把他的失败转变成了惊人的绝唱,辉煌的音乐造旨,他到达了心灵的顶峰。

失败让人更坚强,贝多芬的成功是人生中靓丽的一道风景线,看在眼里,“美”在心里。

谁说失败不是美味佳肴?

当你失败的时候,你会徘徊,你会失落,你会想着要放弃。但我告诉你“失败乃成功之母”,多多的事例告诉我们,不经历失败,怎么会成功。因此你努力,你不懈,你执着,你终于扬起笑脸,走上成功的舞台。

是呀“不经历风雨,怎能见彩虹”。当我们站在成功的彼岸,回味失败的点点滴滴,我们难以忘记那种失败的味道,感觉就是佳肴的味道,另人回味无穷。

谁说失败不是碧空中的彩云?高挂空中的彩云,形态各异,凹凸不平,就如人生的坑洼,美丽而具力,因为有她的存在,天空才会完整,也如人生因有失败才完整。

被风吹残的果园虽已枝残叶败,却依旧果香四溢。

记住:生活需要失败,没有经历失败的人生是不完整的人生。

高中议论文写作格式

议论文三要素:论点、论据、论证

论点:指作者的观点。论点一般是很简洁的,整篇文章都是为了证明这个观点(即论点)是正确的。

定义:作者对所议论的问题(,现象,人物,观念等)所持的见解和主张

形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句

1.议论文的格式:议论文的格式应由三个部分组成:立论部分;论证部分;结论部分。

一般说来,议论文可分三个基本段落来写:段引出话题;第二段立论且加以论证;第三段给出明确的结论。第二段是中心段落,应试者应将主要的内容放在第二段中,同时也要注意开篇及结尾段落的完整性,且应尽量做到首尾呼应,切忌前后矛盾。

2.段落的统一性及语篇的连贯性

1)段落的统一性英语段落有一大特点,即一个段落只涉及一个主题(甚至只是一个主题的某个方面)。段落中的一个句子点出主题并说明作者对该主题的看法,而其它所有句子都是为展开该主题而给出的事实、例证、推理,它们与主题紧密相关。段落中不应有一个与主题无关的句子。英文段落的这种各个句子与主题的关联性被称作段落的统一性

2)语篇的连贯性英语议论文的段落多采取直线展开式,即段落开始直接切入主题,并给出事实、例证、推理等。英语议论文段落这种展开方式是形成其语篇连贯的基础。语篇的连贯是指段落中各句的意义通过某种有序的排列(如时间顺序、因果顺序、逻辑顺序等)而相互关联。在论述该段落主题的时候,每后一个句子都是建立在前面一个句子的基础之上的。如果去掉段落中的一个句子,这种连贯便会受到影响,就会造成读者在理解上的困难。

3.议论文中心段落的主题句及其论据、议论文中常用的词句与短

议论文中心段落的主题句及其论据.一篇议论文能否获得高分与其中心段落主题句的质量不无关联,而主题句质量的高低则又取决于审题的好坏和论据的选择(即所选的论据在逻辑性、说理性、准确性及与主题内容的关联性等方面是否都经得起推敲)。

需要明确的是,中心段落只应有两个组成部分:段落的主题句和支持主题句的论据。段落的主题句也应有两个部分组成,即:主题句=主题作者对主题的看法或态度,两者缺一不可。

设应试者被要求写一篇有关吸烟的议论文,那么oking就是中心段落的主题一般说来,议论文要求应试者阐明自己对某问题的看法或态度。因此当我们拿到议论文的题目以后,要认真审题,权衡某事的利与弊,然后确定我们的立场。

如何构建段落的主题句呢?拿到议论文的题目以后,经认真审题后,列出你所能想起的与主题有关的例证。

1议论文写作技巧

1.“角度”要精准

只有角度准,才能确立正确的论点;只有角度精,才能使论证有力。

(1)命题写议论文

题目就是论点的不谈。如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。

如果题目只是论题,论点需自行提炼。“提炼”论点的角度有:

①未限制处

例如题目:说小

题目限制的是只准论述“小”,但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。这正是可以发挥的地方。

于是便可以从不同的角度提出不同的论点:

“小”并不小;

勿以善小而不为;

小洞不补,大洞吃苦。

②抓修饰语

例如题目:开动思维机器

题目的重心在修饰语“思维”二字上。抓住了它,就明确了“开动”的“机器”是人的脑筋。

③剖析喻义

例如题目:不要拒绝阳光/在转弯中创造/让我们串起爱的环链/真味是尝出来的

“阳光”、“转弯”、“环链”、“味”都取其比喻义。

④揭示关系

例如题目:树木·森林·气候

题目中三者之间既是并列的,又存在着一种互为因果、环环相扣的关系,暗示着人类生活中的某些关系。

(2)供材料写议论文

①材料常常是多义的

例如:仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,以“读《画蛋》有感”为题写一篇读后感。

画蛋

达·芬奇从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

分析

材料起码有以下4个含义:天才出于勤奋;要打牢基础,练好基本功;学会全面看问题;名师出高徒。

②同一个材料可以有不同的认识

例如:写《失街亭》的读后感。

从孔明的角度,既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点,又可围绕“智者千虑,必有一失”去发表感想;

从马谡的角度,则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解;

从王平的角度,还可以写出如下的感想:“重用人才,就应委以重任。”

但论点只能有一个,万不可把几个启示都堆上去,结果一个也说不清。

2.论证要“展开”

议论文的着眼点、着重点是“论”,要把中心论透,让“思想”显亮。

展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。

(1)并列展开

对中心论点进行条分缕析,分解出几个并列的分论点,以显示论证的全面性。

例如题目:梅花香自苦寒来,可分解为三个并列关系的分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。

(2)递进展开

对事理作纵深剖析,以显示出思维的深刻性。

例如题目:在困难面前,可分层推进,分解为这样几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难。

3.观点要有“启发”意义

论述,要透过现象深入本质,揭示出问题产生的原因,使观点具有启发意义。

具体怎么做呢?

(1)善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展,重新评价那些传统观念,重新审视一些过去约定俗成的事物,你会发现有些观点是片面的,甚至是错误的。

(2)变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题,时间长了,老话连篇;如果换个角度去思考,就可能出新意。

(3)限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析,就可能出新意。

(4)纵横推进

纵,就是深入地想;横,就是扩展去想。

4.“标志”要显

要想让老师很快把握你的思路,必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括:拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等。

1高中议论文写作模板

1、开头段,引出话题。(别超过90字)

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到50%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

2、第二段为论点段。论点只需要一句(越短越好),且必须独占一段!

这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文。

实在没有高水平的认识,可以选用大众化但没有错误的论点--与报纸上的论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

3、第三至第五段为分论点论述。每段150到200字(有必要的话,可以多写一段,则每段字数相应缩减)

这三段每段开头的句子均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是并列关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是:

1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是:

1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

这种设置分论点的方法依照从个人到再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有例证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。

但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,

事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言--这一点显然不难办到--然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定不要被别人看出破绽。

事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。

用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。

高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。

有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

4、第六段要联系生活现实。(80字左右)

本段可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神舟成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。

此段字数不宜过多,80字足够。

5、第七段是所谓辩证段。(50字左右)

这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第八段即一段一定要重申论点,且尽量简短,忌罗嗦,忌训人,忌口号。

比如:尊老爱幼,从我做起。(简洁又明确)

但下面这句就不行了:

让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!(训人语气太明显,感觉太)

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

同学们平时需要做的有三点:

一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;

二是重视拟题(标题一定要明确),我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;

三是提高思想境界

这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到40分的原因。

澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚广告),只有勤学苦练这华山一条路。注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

议论文的写作格式

议论文的写作格式如下:

1、点:讲明管理中心论点论据(篇幅约占文章内容的十分之一)

开头难,写好开头极其重要,有工作经验的判卷人通常一看开始就能判断你的作文在立意,构思上是不是通关,在语言上的时间怎样。

2、正:反面举例说明阐述(篇幅约占文章内容的十分之二)

选例要典型性,叙例要简要,议例要刻骨铭心,一两句就能一针见血,一语中的。

3、反:背面举例说明阐述

4、深:深层次发掘(篇幅约占文章内容的十分之三)

5、联:联络实际(篇幅约占文章内容的十分之三)

一般说,那样联络写成的文章内容出发点高,时代气息强,才更加有意义。这就规定小朋友们立即掌握和的一系列相关改革开放的方针政策,机敏的认知发展时尚潮流,时代感,人际交往这些实际的发展内容,不然就没法的联络实际。

6、总:总收全篇(篇幅约占文章内容的十分之一)