今天小然来给大家分享一些关于少年先锋队队歌教案欣赏课方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

小学音乐少年先锋队队歌教案 少年先锋队队歌教案欣赏课

1、三年级上学期音乐教学设计5篇音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。

2、那么三年级上学期音乐教学设计怎么写呢？下面是我给大家整理的三年级上学期音乐教学设计，希望大家喜欢！三年级上学期音乐教学设计篇1活动目标：1.感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。

3、并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。

4、2.认真倾听歌曲并观看表演，理解歌词内容，并利用连线游戏和表演动作帮助记忆歌词。

5、活动准备：1.音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。

6、2.课件：“福台”地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。

7、3.幼儿人手一张迷宫图，勾线笔。

8、活动过程：一、引入1、认识台湾。

9、今天我带来了一张图片，你们看看认识吗?(中国地图)在这张中国地图上，有我们美丽的福建，你们知道在哪吗?在福建的对面有一个岛屿，叫(台湾岛)。

10、福建和台湾离的很近，谁去过台湾?听说过台湾?台湾有哪些好看的景点，有好吃的小吃呢?(乌龙茶、日月潭)--播放多媒体课件。

11、为什么叫日月潭。

12、二、欣赏歌曲1.欣赏《蜗牛和黄鹂鸟》有谁听过台湾小朋友唱歌呢?或者听过台湾的民歌?今天我给你们带来了台湾小朋友唱的歌，台湾小朋友用一首很好听的歌曲给我们讲述了一个故事。

13、-----歌曲播放第一遍。

14、这首歌说的是谁和谁的故事呢?蜗牛和黄鹂鸟在哪呢?蜗牛和黄鹂鸟直接到底发生了什么事情呢，我们再来听一听。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。