如何唱简谱就是如何把1234567唱得准一些
音准音准,一定以前一个音为基准,才能唱准下一个音。唱过的音,一定要记住它的音高,然后后一个音根据谱子和前一个音的音高来找,才能找准。比如123,先唱1,那么2至少要比1高一些,3就比2高,记住了前面的音高,自然好找。就像上台阶,你如果熟记了高度,蒙住你的眼睛,你也不会摔倒。
钢琴简谱视频教程全集(收藏版)
怎样学简谱视频教程全集
关于简谱教程全集如下:
现在的钢琴简谱一般都是双排的,也就是双手钢琴简谱。上边一排为右手弹奏,下边一排为左手弹奏。每一行的左右手弹奏都有最前面的大括号括起来,在弹奏的时候看起来更方便。中间的竖线是小节线,每两个小节线之间为一个小节,前面会有小节标号,只标出最前面小节的标号,后面的就省略了。
音高基本分为倍倍低音(数字下三个点)、倍低音(数字下两个点)、低音(数字下一个点)、中音(数字上下都没点)、高音(数字上一个点)、倍高音(数字上两个点)、倍倍高音(数字上三个点)。
音后面的线是延音线,按照普通音符为四分音符,后面加一条线就延长一倍为二分音符,后面加三条线为全音符。而音下面的线则是缩短原来的一半,下面加一条线为八分音符,两条线为十六分音符,三条线为三十二分音符 。在音的后面有一个小点,这个点就是附点,意思是延长这个音的一半。
曲谱的左上角有节拍标志,一般有二分之二,四分之二,四分之三,四分之四,八分之三,八分之六,八分之九,八分之十二,这些数不能根据数学里一样简化。上面的数为每小节的拍数,下面的数是以几分音符为一拍。
在音的上面有时会有一条线,这条线就是连音线也叫圆滑线,如果连音线连接的是同一个音,那么这个音只弹一次就够了。有些曲目中会出现圆滑线,圆滑线与连音线不同,圆滑线覆盖的所有音符都要弹的圆滑。
休止符在简谱中用0来表示,不发音。虽然它不发音但是有长短,与普通音长类似,不过全休止符用四个0来表示,拍数为四拍。二分休止符用两个0来表示,拍数为二拍。
怎么唱简谱
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。
标记:1 、2、 3、 4、 5、 6、 7、 i
唱法:do、ri、mi、fa、sol、 la、 si、 do
音的高低:简谱区别音的高低,是用填写高低音点来记录音的高低。
记写在音符上面的小圆点叫做高音点,带有一个高音点的音符叫做高音,即表示高八度演唱,带有两个高音点的音符叫做倍高音,表示高两个八度演唱;
记写在音符下面的小圆点是低音点,带有一个低音点的音符叫做低音,表示低八度演唱。带有两个低音点的音符叫做倍低音,表示低两个八度演唱。
音符的上下都没有小圆点的音符叫做中音。
要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
音的长短(音的时值):在简谱中,音的长短(时值)是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。
加在音符后面的线,叫延时线,每增加一条延时线时值增加一拍。
如:
全音符(在音符后面加三条短横线) 5 — — — 唱四拍
二分音符(在音符后面加一条短横线)5 — 唱二拍
四分音符(音符的后面或下面都不加线)如: 5 唱一拍
加在音符下面的线,叫减时线,每增加一条减时线时值减少二分之一。
如:
八分音符 5 (在音符下加一条短的横线)唱半拍
十六分音符 5(在音符下加两条短的横线)唱四分之一拍
三十二分音符 5(在音符下加三条短的横线)唱八分之一拍
此外,还可以通过在音符(或休止符)后面加小圆点来延长该音符的时值。加在音符后面的小圆点叫附点,带有附点的音符叫附点音符。附点的作用是延长它前面那个音符二分之一时值。
表示音的休止的基本符号是休止符(0)。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目的方法来表示。通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0 休止四拍
二分休止符:0 0 休止两拍
四分休止符:0 休止一拍
八分休止符:0 (下加一横线)休止半拍
十六分休止符:0 (下加二横线)休止四分之一拍
三十二分休止符:0(下加三横线)休止八分之一拍
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
以上所介绍的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的,进一步学习请参见有关教材。
怎样识简谱视频
识简谱的方法:
(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5
5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。
1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。
0为休止音(不发声)
(二)音的长短。
“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)
“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。
“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。
“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。
“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。
(三)节拍。
4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。
2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。
音的高低。音的长短,节拍搞清楚了,你就可以弹着钢琴视谱试唱了。音准好,节奏好。那就很不错了。
其它还有许多(如音的强弱,附点音符……等)你还可以买本教材,或找个行家帮你教你。
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自学简谱基础入门教程所谓简谱,是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、 si,休止以0表示。简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。简谱有它的优点,但也有它的缺点。1、什么是简谱简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过不过后来他们也不用了。清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。笔者认为,简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。
如何唱简谱 三步即可学会
1、第一步,认识音符。简谱里的音符是用数字1、2、3、4、5、6、7来代表唱名do、re、m、ifa、sol、la、si的,低音区则在音符下面加点表示,高音区则在音符的上面加点表示。咱们先得认识音符,知道一个音符唱多长,怎么打拍,不明白的可以到我的文章《啊,一个字搞定所有节奏型》里面去看看。
2、第二步,跟唱。一般初学的朋友都会遇到音准的问题,其实这很正常,除了几百亿分之一的天才,谁都不是天生就能唱准的。一开始咱们可以跟着音乐唱谱,可以跟原唱,或者跟乐器唱也行。这样比较容易唱准,一条曲子跟久了,旋律就熟了,歌你都能唱准了,这时候就是不跟音乐也可以把它唱准了。当然你也可以找一些原本就熟悉的、自己可以唱准的歌谱来唱,跟音乐的时间就会更短一些。跟唱一段时间积累了一些曲子以后,你就会有了基本的音高概念和感觉,节奏也弄得差不了熟悉明了了。
3、第三步,唱新谱。当你可以把很多熟悉的歌曲唱准以后,一些不是太难的新谱你也可以轻松拿下了,比较难的咱们可以再跟唱几遍,一般很快就能掌握。所以这三步前后还是会关联的,当一条新谱中出现新的知识点,咱得回第一步去弄清楚;当遇到一些乐句感觉有点吃不准,咱就回第二步给它弄明了;你觉得很有信心拿下,就直接进第三步。