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1、冬天天气寒冷,适合在室内玩游戏,下面我来给大家介绍冬季适合室内玩的益智游戏,希望对大家有帮助! 1、分类游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。

2、平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。

3、也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。

4、 2、猜谜游戏猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。

5、还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

6、 3、角色扮演游戏例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。

7、父母亲可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些情况;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形…… 4、想象游戏“想像力”可以使不可能的事变成可能。

8、在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

9、 5、接龙游戏许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……;“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……;“故事接龙”:从前有一个猎人……;“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……,空中的`如老鹰、鸽子…… 6、字词游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代…… 7、手指游戏双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发。

10、设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。

11、也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

12、 8、躲藏游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字……等,让他们找出来;在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。

13、 9、绘画游戏从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。

14、父母可以和孩子一起画。

15、用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子喜爱自由创作的喜悦。

16、 10、组合游戏许多发明都是在原来的物品加上一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。

17、父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有那些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其它如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。