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科技节双减 双减科学作业

1、创新为翼，乘风腾飞。

2、在刚刚落幕的第37届福建省青少年科技创新大赛上，经过激烈角逐，同安一中学子们再获佳绩，共斩获6个奖项，包括4个省一等奖、1个省二等奖和1个省三等奖；其中，3个项目被推选进入全国赛。

3、一等奖数量、被推选进入全国赛的数量及获奖总数均位居全省第二。

4、近年来，同安一中坚持科技教育，创新机制，创新方法，坚持“三高”(高点定位、高度重视、高质引导)开展青少年科技创新活动，培养学生学习能力、实践能力和创新能力，放飞学生科技创新梦想，取得了可喜成绩。

5、高点定位调动学生积极性“选题好，能关注身边热点并进行研究，调查对象具有典型性并且样本较大，立论明确、论据充分、资料齐全，既有研究成果，又有对策建议……”在此次福建省青少年科技创新大赛上，高二年陈婕怡的作品——《“双减”政策下中小学课后服务路在何方？》获得省一等奖，并被推选参加全国赛，评委对作品给予了高度评价。

6、一分耕耘，一分收获。

7、陈婕怡说，感谢学校提供了一个很好的平台，“学校有一种积极向上的氛围，鼓励我们勇于挑战自我，不断追求卓越；学校还提供很棒的环境，让我们提高了学习积极性。

8、”同安一中副校长江坚智介绍，同安一中实验室全天开放，学生任何时候想过来，都有老师开门，“学校还建设了两间标本室，动植物标本的数量、种类在全省中学中名列前茅。

9、”同安一中深知，科技创新是把学生推向国家级展示平台的好载体。

10、因此，该校积极制订活动计划、方案、细则，建立青少年科技创新活动基地，引导学生开展自然科学创新活动，调动学生参与活动的积极性和主动性，引导学生在寒暑假期间进行科普习作和社会调查等。

11、功夫不负有心人，近年来，同安一中在历届全国青少年科技创新大赛屡创佳绩；在福建省青少年科技创新大赛中，34人次获得省一等奖，百余人次获得省二等奖、三等奖；囊括学生项目、教师项目、学校集体项目的最高奖，获得全国青少年科技创新大赛的“大满贯”。

12、值得一提的是，除了全国青少年科技创新大赛，近两年在五大学科竞赛方面，同安一中共有4人获得省一等奖、18人获得省二等奖，26人获得省三等奖；此外，获得“明天小小科学家”国奖1项、建模比赛省奖。

13、高度重视辅导队伍专业化“宋老师，这是什么植物呢？” “宋老师，这种蘑菇有毒吗？”在同安金光湖，宋目标带领学生们考察这里的野生动植物，他被学生团团围住，耐心回答“好奇宝宝”们的一个个问题。

14、作为此次大赛的指导老师之一，宋目标长期坚持辅导学生参加青少年科技创新大赛。

15、本次辅导学生的《志愿者与非志愿者的看客心态比较研究》获得省一等奖。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。