24个大小写字母怎么读?用汉字翻译出来
A(爱) a(啊) ,B(币)b(波) ,C(sei) c(次),
26个英语字母中文谐音 26个英语字母中文谐音翻译
D(地)d(得),E(意)e(额),F(挨副) f(佛),
G(吉)g(哥),H(爱吃)h(喝),I(啊爱)i(衣),
J(zhei)j(吉),K(开)k(克),L(爱奥)l(了),
M(挨母)m(莫),N(挨嗯)n(呢),O(欧)o(我),
P(批)p(婆),Q(尅有)q(起),R(而)r(日),
S(艾斯)s(思),T(替)t(特),U(友)u(乌),
V(为),W(大不留),X(埃克斯)x(西),
Y(哇爱)y(衣),Z(兹)z(子)
扩展资料
拼音字母指拼音文字所用的字母,也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。
埃及人在没有拼音字母前,是看到什么就画个什么来表示,因此创造了许多图画文字。为了方便书写,他们选择了二十几种简单的符号代替文字,这就是可以拼音的拉丁字母,现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。
汉语拼音字母表中有26个字母,这26个字母的读法有新旧两种,读音不分大小写,用汉字谐音来读如下:
1、旧读法。Aa(啊)Bb(掰)Cc(猜)Dd(呆)Ee(鹅)Ff(挨负)Gg(改)Hh(哈)Ii(衣)Jj(节)Kk(开)Ll(挨路)Mm(挨木)Nn(奶)Oo(握)Pp(皮)Qq(球)Rr(阿)Ss(挨思)Tt(胎)Uu(屋)Vv(委)Ww(挖)Xx(西)Yy(押)Zz(栽)。
2、新读法。Aa(啊)Bb(拨)Cc(此)Dd(德)Ee(鹅)Ff(佛)Gg(歌)Hh(喝)Ii(衣)Jj(鸡)Kk(科)Ll(勒)Mm(摸)Nn(呢)Oo(哦)Pp(坡)Qq(欺)Rr(日)Ss(斯)Tt(特)Uu(乌)Vv(微)Ww(屋)Xx(西)Yy(衣)Zz(资)。
以上两种读法虽然不相同,但其中的a、o、e、i、u,与5个单元音韵母的读音都相同。
A a 诶
B b 鼻
C c 嘶
D d 第
E e 意
F f 诶夫
G g 鸡
H h 诶去
I i 爱
J j 杰
K k 可诶
L l 诶奥
M m 诶木
N n 诶俺
O o 欧
P p 皮
Q q 可优
R r 啊尔
S s 诶咝
T t 剃
U u 一有
V v 威
W w 大不优
X x 诶克斯
Y y 外
Z z 滋一
26个字母对应的中文发音怎么读
汉语拼音26字母表读法
a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v(ü)迂] w [巫]、x [希]、y [医]、z [资]
其中汉语拼音ü用字母v代替
其实这样学习是不行的。很多复合音没有。系统的学习是
先学会声母、韵母
声母
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
难点提示:
1、在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的.比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些)。
2、标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后。即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上。
3、以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼。”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼。”
4、前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了。)
5、后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正。)
6、”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢。可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。”
这里有一张英文字母中文注音表可以参考:
阿波阿波斯的歌,佛歌 那一起呢,那么呢