课课练小学英语六上配译林版 答案
看着好眼熟。。。。姐姐做过这个，但是孩纸你木有把题目发出来，姐姐帮你翻译一下最后一句话你就会做了【你们没有看见第一个字母和最后一个字母相距一英里吗?】也就是说这个单词中含有【mile】这个单词，姐姐木记错的话是选【smiles】
译林版六上课课练听力原文(译林版六年级英语课课练听力)
问题呢？只能看到短文！
配译林版六年级英语课课练86页的作文
Once, I read a story in a book, it told about an old man was on the train, he lost one of his shoes on the window, to everyone’s surprise, he dropped his another shoe out of window quickly. People asked why he was doing that, he said that if the person picked up one of his shoes, it was useless, but a pair of shoes could be valuable. The old man is so general and he has the positive attitude towards life. The positive attitude is very important, when we meet difficulties, we will get over them. If we feel frustrated all the time, then we will not be happy. We can’t change bad things, but we can change our attitude.
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六年级课课练p90页短文
所谓“中心突出”，是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。中心的表现形式可以是明示的，也可以是含蓄的；可以是理性的概括，也可以具有浓厚的感情色彩，但它必须是鲜明的。正如托尔斯泰所说：“文章的思想仅仅是正确的是远远不够的，还应该善于把这些思想表达得大家都能明白。”那么怎样才能做到中心突出呢？首先，观点单一，明确中心。首先要做好审题立意的工作，由多个角度最终确定一个中心。考场作文有些题目的中心比较明确；有些题目意在题外，隐喻性强，比较有深意，含蓄，表现出几个不同的中心。这就要求考生要认真分析题目，把握题目的深层含义，即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个具体的题目上，又必须形成自己的写作中心。否则“意多乱文”。记住鱼和熊掌不能兼得。记叙文的主旨不能太泛；议论文的论点应始终不变。整篇文章要紧扣一个中心，防止偏离题意。而有的的学生在一篇文章中确有多个中心，这一段说的是这个理，下一段却又跑到下一个理上了。如2005年河南一位考生的作文，题目是《放手》，第一段写面对现实要坦然对待，第二段写的是不要伪装，第三段写居里夫人有成果与人分享，第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子，第五段写虚心使人进步，最后一段总结：要放松自己。颠三倒四，忽东忽西。再如2000年高考作文《答案是丰富多彩的》，安徽一考生在开头提出“答案是丰富多彩的”的论点，但接着列举的事例却说明了“真正的正确的答案永远只有一个”；这边又说“每个人都有每个人的想法”，作者到底是什么观点，令人捉摸不透。因此确立观点时，一定要单一。确立中心后，必须列出作文提纲，有了提纲就如同盖房子有了草图，有助于作者掌握全局，避免丢三拉四，前后重复，本末倒置。这样，既可提高写作质量，又可加快写作速度。其次，精心选材，紧扣中心。凡是与中心思想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去，否则就舍弃。材料选好后，再从中选出最具新意的材料来。如2006年浙江卷满分作文《醉乡》，这篇文章行文很大气。作者先以一首七绝点明世上万事本为空的道理，接着以一组整齐的句式点明醉乡二字，总领全文。正文部分，作者以李白、张若虚等为例，论述我们不要在酸甜苦辣的潮水中迷失方向，迷失心灵。收尾两段，作者以诗意的语言，优美的意境，再次强调我们应放逐自己的心灵，觅得的一个最快乐最自然的醉乡。作者从名利场起笔，引出寻找“醉乡”的话题，紧契生有所息的话题。列举的人物李白、张若虚以及由此营造的空灵情境都突出了“醉乡”的主旨。精心选材，紧扣主旨，使文章中心突出。但是如果所选的材料不能紧扣话题，即使是新鲜、生动的材料，也要“忍痛割爱”。如2006年高考湖南卷《谈意气》，有一篇37分的文章，在文章第二段引用了《报任安书》中写周文王等人的事迹的一段名句，尽管材料鲜活生动，但与“意气”是有距离的。周文王等人的事迹主要表明人处在逆境中顽强奋斗的意志，“意志”与“意气”不尽相同。选好后，并不是把材料记录下来就行了，还要分析材料是怎样表现中心的，只有这样，所选的材料才能真正为中心服务。另外，巧用技法，凸现中心。要善于点明中心，在考场作文中，这一点更为重要。点题的方式多种多样：从表达方式上看，有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。茹志鹃《百合花》结尾：“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平凡的拖毛竹的青年的脸。”这诗意浓郁的点题描写，把作品推向一个更高的艺术境界：百合花——纯洁与感情的花，伴随着主人公的身体，映衬着他高尚的灵魂，永远留在读者心里。05年全国卷满分作文《烟随风逝，名随史流》的结尾处“溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。”描写流畅自然，如行云流水，点明了“忘记该忘记的，留下该留下的”这一主题。从修辞的角度看，有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。魏巍《谁是最可爱的人》开头部分：“谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。”设问直接点题，引出典型事例的叙写。06年北京卷一考生的满分作文《北京的符号》中有一句话“请救救北京的符号”反复出现三次，这三句话，一句置于文首，一句置于文中，一句置于文尾。这三句话，反复点示，反复映现既突出文章的主旨，又严整了结构、渲染了感情。从点题的位置看，可以标题点题、开头点题、结尾点题。我们知道高考作文的阅卷速度是很快的。如果你把文章主旨埋在文中，阅卷老师可不会像工兵扫地雷一样，拿着工具小心翼翼地探测，更不可能帮你去归纳。所以考场作文的中心要在醒目的位置亮出。如2006年浙江高考满分作文《让生命与健康同行》的开头：“生命是一次不可轮回的旅程，在这个旅程中，惟有不断地追求，不懈地努力，不停地拼搏，才能创造人生的价值。孔子云：‘生无所息。’它阐明了生命的基本态度，鼓舞人们朝着人生的目标奋进。”作者惜墨如金，开门见山，紧扣话题，阐明“生无所息”的重大意义，入题快捷，干净利落，不枝不蔓。“文无定法”，自然要做到使文章中心突出的方法还很多，希望上述的文字对你有些许的帮助！记叙文中的景物描写的作用初中阶段的课文以记叙文为主，而记叙文又离不开描写，学生对描写这种表达手法不能够很好的理解，常常把描写的内容与作用相混淆。现根据初中部分课文谈谈我个人对景物描写的作用。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。再如《一面》中第5段“门外，细雨烟似的地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。”交代了故事发生的时间及当时的自然环境，也暗含了当时的社会环境。二、渲染气氛，烘托人物心情《驿路梨花》中的开头部分“山，好大的山啊，起伏的青山，一座挨一座，延伸向远方，消失在迷茫的暮色中。”这句话写出了山高、山大，同人物当时反映出当时人物焦急的心情。又如该篇课文第六段“一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”优美的景物衬托出人物愉悦、轻松的心境。三、展示人物性格如《驿路梨花》中对小茅屋的描写：①“白木门板上用黑炭写两个字：‘请进’”②“火塘里的灰是冷的，显然好多天没人住过了。一张简陋的磊竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水。”③“墙上写着几行粗大的字：‘屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。’”这都反映出主人的热情、好客、细心的性格。四、推动情节的发展《在烈日和暴雨下》中烈日下的景物描写和暴雨中的景物描则展现祥子在不同自然环境中同样的悲惨的命运，推动情节发展，突出故事主题。五、借景抒情，情景交融“一切景语皆情语。《听潮》中大海上遗篇静寂。“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶嵌在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路，朝向红玉的琼台走去。”表现作者对静谧的大海的赞美。
配林版六年级小学上册小学英语课课练第94页答案
听力写
第15页 1. no,she does not
her
she likes somesalad and orange juice
yes she does
第16页2. television
lunch
juice
garage
magic
think
3. i am hungry
can i help you
第17页4. i like some popcorn and a soda
no,thanks
i would like some salad and a hamburger
yes,they do
no ,he does not
no,thanks
第18页 5. d c b a
第19页6. a b
7. who is
there
next
turtle
she doing
draw quietly
第20页8 .横 5 3 2 4 6 1
第21页9. 横crad shark turtle dolphin ocopus 2 4 1 3 5
第22页 sunnny it is sunny
no,they are not
he is talking loudly
she is sitting under the tree
no,she is not
she is playing the guitar
yes they are
我只写了哦
译林版六年级英语上学期期末试卷及答案
小学英语(译林版)六年级期末试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
听 力 部 分(30分)
一、听录音，选出你所听到的单词。(10分)
( ) 1. A. cloudy B. rainy C. sunny D. windy
( ) 2. A. packet B. protect C. past D. project
( ) 3. newspaper B. paper C. place D. palace
( ) 4. A. messy B. miss C. made D. make
( ) 5. A. waste B. wait C. wood D. water
( ) 6. A. Chinese New Year B. Christmas C. Thanksgiving D. Easter
( ) 7. A. project B. topic C. jacket D. subject
( ) 8. A. little B. litter C. let D. toilet
( ) 9. A.skin B. sky C. slip D. skate
( ) 10. A.spell B. smell C. still D. skin
二、听录音，选项合适的应答句。(5分)
( )1. A. They go to the cinema . B. They are farmers.
C. They don’t have any lessons today.
( ) 2.A. I’m fine . B. It was rainy . C. It is cloudy .
( ) 3.A. I visited my grandpa. B. I went to Guangzhou . C. I’m in the park.
( ) 4. A. Drive so much . B. Don’t drive so much . C. Eat so much.
( ) 5.A. Last week . B. Yesterday C. Next week.
三、听录音，根据所听短文判断正(T)误( F )，读两遍(5分)
( )1. Liu Tao and Mike went to the park .
( )2. Liu Tao and Mike watched an interesting film .
( )3. Liu Tao and Mike didn’t like the film .
( )4. Liu Tao and Mike talked loudly.
( )5. Liu Tao and Mike were very angry .
四、听录音，补全对话，读三遍(10分)
Our city __________ messy and dirty ________ of the _______ and rubbish. To keep the city _________ ,we should do our best . We can take the bus or ________ to school every day .
There is not much ______ or _____ on Earth .We should _______ ________ .We use _________ to make bags and bottles .
笔试部分(70分)
五、判断划线部分的读音是否相同相同的用S，不同的用D(5分)
( )1. dear wear
( )2. sea weather
( )3. paper teacher
( )4. skirt birthday
( )5. cool food
六、英汉短语互译。(10分)
1.浪费水__________________
2.给他的朋友们写信___________________
3.观看舞狮表演_________________
4.take your juice into the cinema_________________
5.妈妈的手机 ___________________
6.make a poster _______________
7.在一家购物中心_________________
8.on a sunny day ________________
9.许多工厂________________
10.these pictures of our city___________________
七、按要求写单词(5分)
1.catch(过去式)_______
2.real (副词)________
3.foolish (反义词)_________
4.cloudy (名词)_________
5.were (原形)_________
6.bring (过去式)_________
7.Mike (名词所有格)_____________
8.we (宾格)_______
9.much (近义词)___________
10.hear (同音词)__________
八、单项选择。(10分)
( )1. You can’t take ________ into the classroom.
A. the book B.the schoolbag C. the dog
( )2.My father is a cook . He works in the __________ .
A. restaurant B. hospital C. Museum
( )3.Let me ______ some bananas _______ the trees.
A. draw; in B.draw ;on C. to draw ;on
( )4.It ________Children’s Day next Monday.
A. is going to B. is going to be C. was
( )5.I’m very happy to get an e-mail ______ my e-friend.
A.to B. from C. with
( )6. I think Jim and you will _______ good friends .
A.are B.is C. be
( )7.When do we often _______ ? In spring .
A.plant trees B. make snowmen C. swim
( )8.Look!There’s a big stone in the middle of the road .Let’s _______ .
A. move away it . B.move it away C. moves away it
( )9.When is National Day ? It’s on _________.
A. June 1st B October 1st C. September 1st
( )10.We ________ a parrot show in the school this afternoon and it was very interesting .
A. looked at B. watched C. saw
九、用所给词的适当形式填空。(10分)
1. The boy behind me is _________ (write ) a letter.
2. Would you like _________ (listen ) to some music ?
3. Look , he can ________ (fly ) a kite on the grasss.
4. _________ your cousin always like _______ (ask ) a lot about Maths?
5. My brother often ________ (play ) football at the weekend.
6. The students are very ______ (excite ).
7. I _______ (finish) primary school next year.
8. Her aunt ________ (give) a red packet to her yesterday.
9. Rubbish _________(make ) the water dirty .
十、根据汉语提示，完成下列句子。(10分)
1.我们用木头做床，椅子和许多其他的东西。
We use _______ to make beds, chairs and many _______ things.
2.孩子们正在图书馆里看书，请不要说话。
The children are ________ _______ in the library .Please don’t _______.
3.海伦六岁时就会跳舞。
Helen _______ dance when she ______ six years old.
4.你能用“鸡蛋”造句吗? 是的，我昨天吃了一个。
Can you _______ “egg” to make a sentence ? Yes . I __ ____ an egg yesterday .
5.有时候我的爸爸不在家吃饭。
Sometimes my father _______ (not have ) lunch at home .
十一、按要求改写句子，(5分)
1. Ben saw some public signs in the restaurant . (改为一般疑问句)
______ Ben _______ _______ public signs in the restaurant?
2. She had an Art lesson this morning .( 用tomorrow morning 改写句子)
She is ______ _______ _____ an Art lesson tomorrow morning .
3. Where did you visit ? (改为同义句)
_______ _______ did you visit ?
4. I was in the playground just now .(改为一般疑问句 )
_______ ______ in the playground just now ?
5.Liu Tao visited his uncle last week .(对划线部分提问)
_______ _______ Liu Tao ______ last week ?
十二、完形填空。(5分)
In the USA it is warm and beautiful in summer .The trees and fields are green then . But now it is winter and ______ is white . At _______ there are different colours .Small lights make the houses and buildings nice .Christmas is a beautiful ______ of a year . Christmas Day always begins before _________. Children wake up very early .They open the ______ from their parents . Then they wake up their parents ,saying “Merry Christmas ”.
( ) 1.A. everything B. nothing C. anything
( ) 2.A. evening B. night C. morning
( ) 3.A. time’s B.. times’ C. time
( ) 4.A. breakfast B. lunch C. supper
( ) 5.A. doors B.presents C. windows
十三、阅读理解。(5分)
Many Chinese people have a good time during (在……期间) the Chinese New Year .It usually comes in January or February .Each year gets a name . It may be called the year of the Dog or the year of the Monkey instead of (代替) 1970 and 1980.
Usually there is dragon (龙) dance in the street .The dragon is a strange (奇怪的) animal about 20 feet (英尺) long .It is made of paper and cloth .Men hide (藏) under the dragon , and make a lot of noise by shouting and laughing .There are always a lot of fireworks (烟火) .
After the dragon dance , the children sing and dance in the street .
根据短文内容判断正( T )误( F )
( ) 1.The Chinese New Year usually comes in October .
( ) 2.The Chinese people call 2012 the year of the dragon .
( ) 3.The dragon was made of paper and fruit .
( ) 4.The dragon dance needs a lot of animals .
( ) 5.After the dragon dance ,the children sing and dance .
十四、情景写话。(5分)
新年要来了。在新年除夕，我们将与家人共进晚餐，在新年那天，我们将会收到礼物，在新年第二天，我们将在晚上看烟火。
Chinese New Year ____________ .On Chinese New Year’s Eve , we’re going to have ________ with my _______ . On Chinese New Year’s Day ,we’re going to receive presents .On the _______ day of Chinese New Year , we’re going to watch ________ in the evening .
小学英语(译林版)6A 期末试卷 听力与答案
听力内容
一、听录音，选出你所听到的单词。(10分)
1. rainy 2. protect 3. palace 4. messy 5. wood 6. Christmas 7. project 8 . litter
9. slip 10. skin
BBDAC BABCD
二、听录音，选项合适的应答句。
1. What do they do ? A
2.What was the weather like ? B
3.Where did you go last Sunday ? B
4.What can we do to save energy ? B
5.When are you going to visit your grandparents ? C
三、听录音，根据所听短文判断正(T)误( F )，读两遍
Last weekend , Liu Tao and Mike went to the cinema . They watched a film . The film was very interesting , they liked the film very much . But two men sat behind them . They talked loudly . Liu Tao and Mike were very angry .(FTFFT )
四、听录音，补全对话，读三遍(10分)
Our city becomes messy and dirty because of the smoke and rubbish. To keep the city clean ,we should do our best . We can take the bus or walk to school every day .
There is not much coal or oil on Earth .We should save energy .We use plastic to make bags and bottles .
笔试部分 (70分)
五、判断下列划线部分的读音是否相同，相同的用 S，不同的用 D
1.D 2.D 3.S 4.S 5.S
六、英汉短语互译。
1.waste water 2. write to his friends 3.watch a lion dance 4.把你的果汁带进电影院。
5.mother’s mobile phone 6. 做海报 7.at a shopping centre 8.在晴朗的日子
9.many factories 10. 我们城市的这些图片
七、按要求写单词
1.caught 2.really 3.clever 4.cloud 5.are 6. brought 7. Mike’s 8.us 9.many 10.here
八、单项选择。
CABBB CABBC
九、用所给词的适当形式填空。
Writing , to listen , fly ,Does asking , plays , excited , am going to finish (will finish) ,gave ,makes
十、根据汉语提示，完成下列句子。
wood , other , reading ,books , talk ,could ,was ,use ,ate ,doesn’t have
十一、按要求改写句子
1. Did see any 2. going to have 3.What place 4.Were you 5.What did do
十二、完形填空。
ABCAB
十三、阅读理解。
FTFFT
十四、情景写话。
is coming , dinner , family ,second ,fireworks
命题意图
本张试卷紧扣六年级上册：皇帝的新装，多么糟糕的一天，假日乐趣，过去和现在，标志，保持我们城市干净，保护地球，中国新年这八个单元的单词、短语、句子的音，形，义，进一步让学生巩固：用英语谈论有关天气、名胜古迹、电子产品、假日旅游、环境保护、春节等内容，理解一般现在时态，过去时态，将来时态，激发爱国情绪，培养人文意识。
第一题：主要检测学生对本册单词的掌握程度。
第二题：检查学生是否掌握了四种时态的肯定、疑问表达。
第三题：检查学生的听力。理解水平;
第四题：检查学生对课文的掌握程度。
第五题：检查学生对本册书字母组合在单词中的发音。
第六题：检查学生对8个单元的短语掌握情况。
第七题：检查学生的各个知识点。
第八题：检查学生对四种时态，课文短语的掌握状况。
第九题：检查学生的四种时态表达
第十题：检查学生对时态辨析和否定式表达。
第十一题：检查学生改写句子的能力。
第十二到十四题：检查学生的综合理解能力。
