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复式条形统计图的几个问题(复式条形统计图最后一个问题)

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复式条形统计图怎么做

问题一:EXCEL复式条形图怎么做 20分 用Excel估计没办法一次生成你那抓图。

复式条形统计图的几个问题(复式条形统计图最后一个问题)复式条形统计图的几个问题(复式条形统计图最后一个问题)


可分别生成图表,再组合。

也包括左侧文字,用文本框编辑文字后组合。

“传统业务”和“合计”那个双划线,用“切割”组合,上面加连根直线,或加一个平行四边形。

最后,按Shift再分别选择各个图形――右键――组合。

问题二:复式条形统计图的绘制步骤是什么 (1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴 (2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。 (3)在纵轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位。 (4)根据数据的大小,画出长短不同的直条。并标上标题。 (5)若条形太小可适当在条形内画上颜色等区分。

问题三:什么是脚本 首先这个问题是软件的问题。

脚本简单来说就是一个个的程序片断,来实现一个简要的功能。如对一个按钮事件的监听处理,一连串操作的快速执行等等。如果功能做得多了,就可以称为软件了:)

问题四:复式条形统计图的绘制步骤有哪些 (1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴

(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔.

(3)在纵轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位.

(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条.并标上标题.

(5)若条形太小可适当在条形内画上颜色等区分.

问题五:制作复式条形统计图要用到图例.______.(判断对错 根据复式统计图的特点可知:画复式统计图时必须要有图例;故答案为:√.

问题六:复式条形统计图与单式条形统计图的制作方法完全相同吗 不完全相同吧。

条形统计图能帮助我们解哪些生活中的问题呢?

条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图。

从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图一般简称条形图,也叫长条图或直条图。

条形统计图条形统计图主要用于表示离散型数据资料,即计数数据。

单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出 数量的多少。不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体,而复式条形统计图用于比较多个物体的数量

复式条形统计图与单式图形统计图有何不同?

复式条形统计图是同一事件有两种数据或多种数据,单式条形统计图是一种事件一种数据;复式条形统计图一定要有图例。而单式条形统计图可以不用图例。

制作复式条形统计图时要注意:图例一定要有。直条要直,高度要找准数据,并且要标上数据。间隔要均匀。

观察下面的复式条形统计图,并回答问题.?

解题思路:(1)由统计图可以看出,参加数学兴趣小组的男、女生分别是20人、15人,就是求女生比男生少的人数占男生的百分之几,用参加数学兴趣小数的男生、女生之差除以男生人数.

(2)三个兴趣小组平均每组有多少人?求出三个小组男、女生人数之和除以3.

(1)(20-15)÷20

=5÷20

=25%

答:参加数学兴趣小组的女生人数比男生少25%.

(2)三个兴趣小组平均每组有多少人?

(20+15+25+35+40+20)÷3

=155÷3

≈52(人)

答:三个兴趣小组平均每组有约52人.

,4,观察下面的复式条形统计图,并回答问题.

(1)参加数学兴趣小组的女生人数比男生少百分之几?

(2)你还能提出什么数学问题并解答?

根据统计表做统计图,然后回答问题.

解题思路:先根据统计表中的数据,结合复式条形统计图的结构特点,即可绘制出两支篮球队在一次农民运动会上的四场比赛结果情况的复式条形统计图;

(1)根据复式条形统计图中直条的长短可以看出,甲球队在第四场比赛中获得的分数最多;乙球队在第一场比赛中获得的分数最多;

(2)根据统计图提供的数据分别计算出甲球队和乙球队在每场比赛获得的分数差,即可知道哪一次两球队的分数相差最少;

(3)由图中直条的高低变化情况可知:甲球队比赛成绩呈上升趋势,而乙球队比赛成绩呈下降趋势,忽高忽低且不稳定.

根据分析画复式条形统计图如下:

(1)根据复式条形统计图中直条的长短可以看出,甲球队在第四场比赛中获得的分数最多;乙球队在第一场比赛中获得的分数最多;

答:甲球队在第四场比赛中获得的分数最多;乙球队在第一场比赛中获得的分数最多;

(2)甲球队和乙球队在每场比赛获得的分数差分别是:

90-65=25(分),

85-70=15(分),

89-80=9(分),

90-80=10(分),

所以第三次两球队的分数相差最少,

答:第三次两球队的分数相差最少;

(3)由图中直条的高低变化情况可知:甲球队比赛成绩呈上升趋势,而乙球队比赛成绩呈下降趋势,忽高忽低且不稳定.

点评:

本题考点: 统计图表的填补;从统计图表中获取信息;统计结果的解释和据此作出的判断和预测.

考点点评: 此题主要考查的是如何从统计表中获取数据并画复式条形统计图、从条形统计图中获取信息、根据获取的数据进行有关计算和综合分析.

根据复式条形统计图回答问题.(六)______y组的人数最多有______人.(2)______y组的男工人数最少有___

(得)第二小组口人数最多,有:

得得0+得40=得50(人);

(得)第一小组口男工人数最下有80人;

(3)得50÷(80+30+得50+得40+80)

=得50÷580

≈z5.8%.

答:第二小组口人数占全车间总人数口z5.8%.

(4)(80-30)÷80

=50÷80

=z得.5%.

答:第一小组口女工人数比男工下z得.5%.

(5)问题:第三小组口女工人数是男工人数口百分之几?(百分号前保留一位小数)

80÷得40≈57.得%.

答:第三小组口女工人数是男工人数口57.得%.

故答案为:第二,得50,第一,80,z5.8,z得.5,第三小组口女工人数是男工人数口百分之几.