破十法的数学题怎么做？

破十法：破十法又叫“借十法”，是用在20以内退位减法中的计算方法。运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法，从而化难为简。

20以内凑十法破十法题 20以内凑十法破十法计算题

例题：如图示

在计算13减7时，先考虑个位3减7不够减，于是从十位借来10来减，10减7得3，再用3与个位数3相加等于6。这就是破十法。

9+8=9+1+7=17

14-9=10-9+4=5

13-4=10-4+3=6+3=9

18-9=10-9+8=1+8=9

11-5=10-5+1=5+1=6

9+6=10+5=15

8+6=10+4=14

7+4=10+3=13

扩展资料：

破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

十几减九，几加一。十几减七，几加三。十几减五，几加五。十几减三，几加七。十几减八，几加二。十几减六，几加四。十几减四，几加六。十几减二，几加八。

“破十法”就是把“凑十法”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几，10减几剩下几，几+几=几就可以了。

20以内的凑十法有哪些?

20以内的凑十法

教孩子们熟练背诵“凑十儿歌”:

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里，即：把7拆成数字1和数字6，然后数字1和前面9去凑成10

凑成十，加余数，即：凑十以后，数字10加上7分解后的余数6，结果即为16。

什么是20以内破十法和凑十法举个列子

1、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

比如计算13-5，那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10-5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。

2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。

利用凑十法计算：9+3，将3分成1和2，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+3，就分解计算9+1=10、最后10+2=12。

扩展资料：

整数加减法的运算法则：

（1）相同数位对齐；

（2）从个位算起；

（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

破十法口诀

十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。

破十法：12-7

凑十法：9+5

破十法的意思是12-7个位2不够减7，就不用2，用10-7=3，再加2得5

凑十法是9+5，9接近10，还差1个，从5里给9凑1，然后剩下4和10，一共14

20-18=破十法

二十内的凑十法

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

例如9+5，将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。

所以9+5，就分解计算9+1=10、然后10+4=14，

所以，孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”

凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”

什么是20以内破十法和凑十法？

20以内破十法和凑十法，所谓破十法，就是把一个数分成10和另一部分，凑十法就是把一个数拆形，使一部分和另一个数相加得10。

以下展示凑十法计算20以内加法活动过程：

先引导幼儿观察数数，得出结果为13，并引导幼儿探索更简单的计算方法。我们从图中可以看出，如果我把题目变成这样，其实很简单就可以计算出来：

(O O O O O O O O O O) O O O

也就是从 4 里拿出一个给 9，将9凑成10个，而4却变成了3，10+3=13是可以一眼看出的。

抽象到算式，并引导孩子结合图来观察算式：因为9+1=10。

破十法：12-7。

凑十法：9+5。

破十法的意思是12-7个位2不够减7，就不用2，用10-7=3，再加2得5。

凑十法是9+5，9接近10，还差1个，从5里给9凑1，然后剩下4和10，一共14。

破十法：12-7凑十法：9+5破十法的意思是12-7个位2不够减7，就不用2，用10-7=3，再加2得5凑十法是9+5，9接近10，还差1个，从5里给9凑1，然后剩下4和10，一共14。

20以内凑十法练习题(每日一练)

20以内凑十法练习题：

2+9= 3+8= 3+9= 4+7= 4+8= 4+9= 5+6=

5+7= 5+8= 5+9= 6+5= 6+6= 6+7= 6+8=

6+9= 7+4= 7+5= 7+6= 7+8=

7+9= 8+3= 8+4= 8+5= 8+6= 8+7= 8+9=

9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9=

扩展资料：小学数学顺口溜：

一、20以内进位加法 看大数，分小数，凑整十，加零头。（掌握“凑十法”，提倡“递推法”。）

二、20以内退位减法玩具 20以内退位减，口算方法和简单。 十位退一，个加补，又准又快写得数。

三、加法意义，竖式计算 两数合并用加法，加的结果叫做和。 数位对其从右起，逢十进一别忘记。

四、减法的意义竖式计算 从大去小用减法，减的结果叫做差。 数位对齐从右起，不够减时前位拿。

五、两位数乘法 两位数乘法并不难，计算过程有三点： 乘数个位要先算，再用十位乘一遍， 乘积末位是关键，要和十位来对端； 两次乘积相加完，层层计算记心间。

六、两位数除法 除数两位看两位，两位不够除三位。 除到那位商那位，余数要比除数。2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97。