乐谱几乎都是一样的,所要学习的是先认识五线谱,了解他的音阶在五线谱上的位置,然后再从do 开始练习音阶,然后再学习节拍,所谓的节拍就和我们说的音乐旋律的长短差不多,只要学会这两样,你慢慢的就会看乐谱勒。我可以教你一个认识五线谱的音乐,这里没办法些五线谱,你就把内容记一下,然后根据内容学习五线谱也是一样的:
学唱简谱入门基础教程 线上学唱歌一对一培训
五 线 谱 歌
五线谱呀不难学,五条线上看音阶,下加一线C调 do 把它牢牢记心间;一二三间 rei fa la 一二三线 mi sol ti 然后跟着高音do 音节就是 do rei mi fa sol la ti do do ti la sol fa mi rei do 记住这个你学五线谱就不难了哦 还有有机会多学习一下乐理知识 因为这是学习音乐或乐器必须要会的 我可以介绍给你一本乐理书 是 李重光写的 你可以去书店买哦 想学好音乐会看乐谱要加油哦
首先要了解音符的基本知识。音符是用来记录不同长短的音的进行符号,是五线谱中最重要的元素,在简谱中用七个阿拉伯数字作为标记。五线谱中音符椭圆形的部分称作“符头”,符头有实心符头和空心符头之分(音符的发音由符头在五线谱中的位置决定),符头倚靠的直线部分称作“符干”,符头上方的发射出形似波浪的部分称作“符尾”。
2、其次,了解每个音符之间的关系,认识音符的时值。不同的音符表示不同的时值,常用的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符所表示的时值分别是全音符的1/2、1/4、1/8、和1/16。如果在音符的后面加上符点,音符就会在这个不加符点的时值基础上再长1/2。
3、还要了解音符的种类。全音符,没有符干和符尾的空心的白色音符,也是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,也是以它为准;二分音符是带有符干、没有符尾的白色音符,只有全音符的一半长;四分音符是带有符干、没有符尾的黑色音符,比二分音符又小一半;八分音符是带有符干和一条符尾的黑色音符,比四分音符还小一半;十六分音符是带有符干和两条符尾的黑色音符,比八分音符还小一半;三十二分音符是带有符干和3条符尾的黑色音符,比十六分音符小一半;六十四分音符是带有符干4条符尾的黑色音符,比三十二分音符小一半;倍全音符是指全音符左右两侧分别加二条竖线,音值等于二个全音符。
简谱入门教程
学习简谱的方法:
(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5
5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。
1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。
0为休止音(不发声)
(二)音的长短。
“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)
“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。
“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。
“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。
“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。
(三)节拍。
4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。
2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。
音的高低。音的长短,节拍搞清楚了,你就可以弹着钢琴视谱试唱了。音准好,节奏好。那就很不错了。
其它还有许多(如音的强弱,附点音符……等)你还可以买本教材,或找个行家帮你教你。
学习简谱的方法:
(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。
标记:1 2 3 4 5 6 7 i
唱法:do rimi fa sol la si do
在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
在简谱中,音的长短是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱中,音的长短是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。
加在音符下面的线,叫减时线,每增加一条减时线时值减少二分之一。
加在音符后面的线,叫延时线,每增加一条延时线时值增加一拍。
如全音符(在音符后面加三条短横线) 5 — — — 唱四拍
二分音符(在音符后面加两条短横线)5 — 唱二拍
四分音符 5 唱一拍
八分音符 5(在音符下加一条短的横线) 唱半拍
十六分音符5(在音符下加两条短的横线)唱四分之一拍
三十二分音符(在音符下加三条短的横线)唱八分之一拍
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0
二分休止符:0 0
四分休止符:0
八分休止符:0 (下加一横线)
十六分休止符:0 (下加二横线)
三十二分休止符:0(下加三横线)
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
以上所介绍的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。如想深入学习,给你推荐一本书《从零开始学简谱》上海音乐学院出版社,书店里应该有售。或《新概念乐理教程——五线谱、简谱—起学》任达敏编著,人民音乐出版社。
祝学习愉快。
和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。
简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。
一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
1音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
2音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
3音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
4音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。
怎样学习简谱
和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。
简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。
一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
1音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
2音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
3音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
4音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。
简谱很简单的,可在百度里搜索简谱教学视频,也可以问问你们的音乐老师,在网上搜索一下找一找也行。
简谱入门教程
额,没有经验啊 ,不好意思啊
一、身体姿势
1、手的各部位要自然放松,切忌僵硬。
2、大臂(上臂)自然下垂,小臂与手腕、手背成水平线。
3、手指自然微微弯曲,最后一节与键盘垂直。
4、大拇指用外侧触键,其它指用指尖肉部触键。
5、弹电子琴手指的力度要稍轻,不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者演奏一般电子琴,触键力度的大小并不影响音量(比较高档的电子琴对力度大小也能反应,不在此例)。
6、手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的,因为这样有时会由于按键过浅,没有拨通电子振荡器电路而无音,用手的自然重量比较合适。
二、五指原位练习
1.右手五指原位练习单音,先练断奏后练连奏。
2.加上自动低音的五指原位练习,先慢后快,要求按节奏的速度弹奏。
3.学习大三和弦的标记法,进行左手大三和弦的练习。
4.双用混合练习:右手弹旋律,左手弹指定的大三和弦并选择好指定的音色和节奏。
简谱入门基础教程的作品目录
你是说的书么,若是,以下参考自百度百科:
《简谱入门基础教程》共有十九课,每课由正文、综合练习、活学活用、音乐小知识几部分组成。其中,综合练习多为理论、概念性练习,音乐小知识以故事的形式,让读者在学习之余,了解有关的音乐知识。在书的最后,有综合全书的附录及练习答案以供参考。注:两种封面,随机发送。
《简谱入门基础教程》为简谱入门基础教程。简谱在我国运用较为广泛,简单、易学,许多人都有或多或少的基础。如果再通过《简谱入门基础教程》系统化的讲解,由浅入深,用循序渐进的原则,一定会达到事半功倍的效果,从而顺利地掌握简谱知识,最终达到独立运用的目的。
第一章 简谱概述
一、简谱起源
二、音的概况
三、简谱记谱法
综合练习
音乐小知识
第二章 记谱符号
一、音名与唱名
二、音符与休止符
三、四分音符与四分休止符
四、节拍与节奏
五、拍子与拍号
六、小节、小节线与终止线
七、四二拍子
八、连谱号与连音线
综合练习
活学活用
音乐小知识
第三章 音的高低
一、乐音体系
二、半音与全音
三、音级结构
四、音的高低
五、音组与中央c
六、八度关系
七、音域与音区
八、变音记号及其种类
九、断音记号
综合练习
活学活用
音乐小知识
第四章 音的长短(Ⅰ)
一、时值
二、增时线
三、四分音符、二分音符与全音符
四、四分休止符、二分休止符与全休止:
五、延长记号
综合练习
活学活用
音乐小知识
第五章 音的长短(Ⅱ)
一、减时线
二、八分音符与八分休止符
三、四三拍子
四、呼吸记号
五、常用力度术语(Ⅰ)
综合练习
活学活用
音乐小知识
第六章 音的长短(Ⅲ)
一、十六分音符与十六分休止符
二、前十六分节奏与后十六分节奏
三、十六分节奏
四、三十二分音符与三十二分休止符
五、四四拍子
六、保持音记号“一
七、强音记号
八、常用力度术语
综合练习
活学活用
音乐小知识
第七章 音的强弱
一、拍子的强弱关系
二、音的强弱
三、弱起与弱起小节
四、八三拍子
五、常用速度术语
六、反复记号(Ⅰ)
综合练习
活学活用
音乐小知识
第八章 附点音符与附点休止符
一、附点音符
二、附点音符的种类
三、附点音符的练习方法
四、附点休止符
五、反复记号(Ⅱ)
六、复附点音符
七、复附点音符的练习方法
八、复附点休止符
九、八六拍子
十、反复记号(Ⅲ)
综合练习
活学活用
音乐小知识
第九章 连音符
一、连音符
二、三连音
三、由单纯音符形成的连音符
四、由附点音符形成的连音符
五、单拍子与复拍子
六、反复记号(Ⅳ)
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十章 切分音
一、切分音
二、切分节奏
三、切分音、节奏的练习
四、切分音的常用类型
五、前奏、间奏与后奏
六、混合拍子
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十一章 装饰音(Ⅰ)
一、倚音
二、波音
三、回音
四、变换拍子
音乐小知识
第十二章 装饰音(Ⅱ)
一、滑音
二、震音
三、颤音
四、散板
四综合练习
活学活用
音乐小知识
第十三章 音程(Ⅰ)
一、音程的概念
二、音程的分类
三、旋律音程
四、和声音程
五、音程中两个音的名称及音程的读法
六、旋律音程与和声音程
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十四章 音程(Ⅱ)
一、音程的计算方法
二、音程的度数
三、单音程与复音程
四、音程度数的计算
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十五章 音程(Ⅲ)
一、音程的音数
二、基本音数构成的音程
三、音程的变化
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十六章 音程(Ⅳ)
一、自然音程
二、变化音程
三、等音程
四、音程的转位
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十七章 调(Ⅰ)——西洋大小调
一、调与调号
二、调式
三、调性
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十八章 调(Ⅱ)——民族调式
一、五声调式
二、五声调式的种类
三、五声调式的特点
四、五声调式的色彩
五、六声调式与七声调式
综合练习
活学活用
音乐小知识
第十九章 简谱与五线谱
一、音符与休止符
二、c大调音阶(固定调唱名法)
三、简谱译成五线谱
音乐小知识
【综合练习答案】
1、2、3、4、5、6、7 读法为:do、re、mi、fa、sol、la、si(哆、来、米、发、索、拉、西)。
简谱表示音的高低的基本符号,用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下:
写法:1 2 3 4 5 6 7 i
读法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do
以上各音其相对关系都是固定的,除了3—4、7—i 是半音外,其它相邻两个音都是全音。
为了标记更高或更低的音,则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。
扩展资料
简谱十二个基本符号
1、重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
2、重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
3、升记号(#)表示将基本音级升高半音。
4、降记号(b)表示将基本音级降低半音。
5、还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。
6、pp(很弱)
7、 p(弱)
8、mp(中弱)
9、 mf(中强)
10、 f(强)
11、 ff(很强)
12、 sf(极强)
参考资料来源:
五线谱分高音谱和低音谱~~~~这两个谱子最简单的学法是将各个线上和间上的音全熟悉~然后背下来 在心里没事的时候细细的琢磨 这是最简单最基础的 至于你以后要学习节奏在乐器上的对应之类的那就是后话了 先熟悉音我认为是最终要的
五线谱实际比简谱要简单,只是因为接触的少才觉得难。它音符的位置是死的,一般都是用固定调来唱谱,先记住一个音比方说 C 在谱上常用的所有的位置(高音谱号:下加一线、第三间、上加二线),然后D、E以此类推...总共才七个音啊,一篇课文包含的汉字有多少?不止7个吧?你能读得很顺,是熟悉的缘故。还有一个小窍门,每天睡觉前抽十分钟来读谱子,默读也行,坚持一个月你就会获益匪浅。
一开始卟熟悉的话 先表上 数字的简谱吧
给你一个口诀:(哆来咪发索拉西用1234567表示,只限高音谱号)
下加一线C调1
主音牢牢记心间。
一二三线357,(低的)
四五线上是24(高的),
下加一间唱作2,(低的)
一二间上是46(低的)
三四间上是13(高的)。
这是一个基本乐理问题.方法如下:
先看调号.调号就是五线谱最左面,高音(低音 等)谱号右面会有若干升号或者降号。不同的升降号代表不同的调。具体来看:
C调没有调号。也就是没有升降记号。
一个升号(#F)是G调
两个升号(#F,#C)是D调
三个升号(#F,#C,#G)是A调
四个升号(#F,#C,#G,#D)是E调
五个升号(#F,#C,#G,#D,#A)是B调
六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E)是#F调
七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B)是#C调
看到上面得升号调你能看出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就是所有这些升号所代表的调;后面一个调得升号会在前一个调的基础上增加一个升号。所以你只要记住所有升号的顺序(用简谱简化说是4 1 5 2 6 3 7),就可以知道是什么调了。
降号调也有规律,如下:
一个降号(bB)是F调
两个降号(bB,bE)是bB调
三个降号(bB,bE,bA)是bE调
四个降号(bB,bE,bA,bD)是bA调
五个降号(bB,bE,bA,bD,bG)是bD调
六个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC)是bG调
七个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF)是bC调
首先降号的音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4).当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就是这个调的名称.
理解了以上理论,再把升降号的顺序背过,只要一看到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道是什么调了.
1、字母简谱:主要为美英等国所通用。其中如H.C.格洛弗首创,J.柯温完成的可动唱名法。它以d、r、m、f、s、l、t,7个字母作为基本音符。
2、先要认识音符,1234567这几个音,每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。用数字表示很容易记住。
3、数字简谱以可动唱名法为基础,1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。
4、认识音阶:上面加一个点就代表高一个音阶,下面加一点就代表第一个音阶。
5、学习技巧:多听范例,多看谱子,多哼、多唱出来,便于找到感觉、节奏。
没话说
简谱是最简单的了
1 2 3 4 5 6 7
唱名分别是do re mi fa sol la si(多、来、米、发 、索 、拉 、西)
上面有一个点就是高八度,下面有一个点就是低八度
还有时值、升降什么的写怎么写得清楚
上面那个人给的视频里讲的那么清楚还全写出来给你看了,怎么可能看不懂
还有时值线时值点小节线……很多,我当时学了两天,还是蛮简单的,与其他相比最简单的,
简谱识谱入门的基础方法,如下:
1、1=C,表示这首曲子是C调的。
2、音符下面有一条横线。这个表示的是节奏。下面没有线的音符,叫作四分音符,也就是一拍。下面有一根横线的,叫八分音符,是半拍。
3、音符上面有一个点。上面有点的是高音,下面有点的是低音,没有点的是中音。对应的音区,我们称之为低音区,中音区,高音区。
4、音符后面有一根短横线。这个叫做延音线,意思就是唱到这里地拖长音。比如:长亭外~(此处用波浪表示延长)古道边~。
5、两个音符上面有一个弧线。这个叫做连音线,一般是给唱歌看得,表示一个字要对应几个音,中间不断开。
如何记简谱:
首先要懂得记谱法是怎样记录音的上下、长短和强弱的。但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱。 读谱是一种技能,必须进行一定的训练才 能掌握。学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法, 那么 应根据对象和条件而决定。
读谱的主要内容:
有两方面, 即音的上下与节奏节拍。对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍, 往往顾此失彼, 不易掌握。 因此, 初学读谱,最好把音高和节奏节拍分开来练。当掌握到一 定程度之后,再把两者 合起来练习,这样就比拟容易了。
简谱识谱入门教程
简谱识谱入门教程:首先识清各种谱号,高音谱号,低音谱号,中音谱号,次中音谱号等。
先学习高音谱号。谱号位于五线谱的开头,表示演奏的音高的一个大致范围。高音人声和高音乐器的五线谱都以高音谱号开头。再学低音谱子,低音谱号又称F谱号。用于低音部分的乐谱。钢琴的左手区域、低音吉他和长号就适用于这一类。
一般常规乐器用的都是高音和低音谱号,记住每种谱号的谱表的中央C的位置,其他音高向上或向下依次类推,注意加线是临时的,每种谱表相同音高的音可以互相转记,避免加线过多。
简谱简介
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。
一般所称的简谱,是指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。