嗅梅尽日寻春不见春嗅梅尽日寻春不见春书法

艾丽游戏ing 2023-09-21 09:06 1

“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”的全诗是：尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。前两句诗的意思是：终日寻访春天却见不到春的踪迹，脚下的草鞋已踏遍了被白云笼罩的山头。

《嗅梅》

尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。

归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。

译文

终日寻春却见不到春的踪迹，脚下的草鞋已踏遍了被白云笼罩的山头。

归来时将梅花拿在手指间轻嗅，暗笑自己，这眼前的枝头春意正热闹十分。

赏析

“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”出自《禅诗》三百首高僧篇，全诗用寻春咏梅来譬喻悟到真如法身其实人人本自无缺，因向内而非向外求索。此诗摘自《禅诗》三百首高僧篇，是一首用寻春咏梅来譬喻悟到本来面目的绝佳禅诗，历来为人们所称道。“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”，首两句描绘诗人尽日寻春，踏破芒鞋，入岭穿云，但却一直找不到春天的踪迹。多少禅修之人为了见到自己的本来面目，不辞辛苦，苦苦寻觅而不可得，春天到底在哪里?

嗅梅和大林寺桃花蕴含的哲理有何异同

秀梅她的哲理就是我们远远的就可以问得到她的花香，而大林寺桃花，这主要是一种是视觉上的反应，当然他的不同就在这里。

这个我认为说蕴含的哲理是基本上一样的。无论哪一方面他都蕴含着一样的哲理性。

傲梅和大林寺桃花蕴含的哲理的和一桶汤的桃花意涵的合理都是一样的，哲理都是一样的。

因为嗅梅和大林寺桃花寓意着春天的来临，它是春天的象征。

看见同村正在整理，我认为这边有很多的一些工艺通过身份证应该有些发展，我这边账号可以搞定，反正是送应该分不

绣眉和大林寺桃花蕴含的词语有何异同？他们含的异同有很大的相同点，比如说梅花和都是在同样的时节开花

又没和大林寺桃花运很哲理是有不同的自然，他们都是同一种植物

鉴赏古诗嗅梅写作文

1. 嗅梅材料作文宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当在寒冷的冬天里，看到楼下那株艳丽的红梅，我就会想到这句诗，就觉得梅花分外美丽，是值得让人学习的。

曾经的我喜欢放弃，总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口，对于自己的惰性视而不见。

那天800米测验，我以身体不适为借口，企图蒙混过关，却被老师逮个正着，不得已站在了起跑线上。途中我气喘吁吁，呼进的空气像是一把冰刀，钝钝地割在我的心上，生疼。看着前方渐远的大部队，我再一次放弃，倒在地上再也不肯起来。

老师忍无可忍找来了家长。爸爸沉默着，没有表情地点点头，带我回家。经过那一株梅，爸爸突然开口：“你知道么，什么事情都没有借口。成功，向来只是你想不想的问题。”

我停下脚步，怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方，沉思着。空气像是被冰冻成了固体，连呼吸都是那么困难。冷风拂过，我吐出一口白雾，脖子往衣服里缩了缩。又一阵风吹过，竟带来了些许冷香，萦绕在鼻尖，说不出的好闻。我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影；风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。陶渊明爱菊，挥笔写下“采菊东篱下，悠然见南山”的千古绝句；周敦颐喜莲，是欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；而陆游好梅，就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”的坚强与不屈！

梅花告诉了我坚强。在逆境中，她不屈服，不因为天气寒冷而选择放弃。我站在梅下，渐渐有所领悟。

第二天，我请求老师帮我重新测一次成绩。还是与先前一样的气喘吁吁，但是一种新的力量流淌在我的血脉中，它促使我前进再前进，在我想放弃的时候给我以勇气与信心。鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香，是的，是梅花的香……

迎着花香走去，我怀揣着勇敢和坚持！

2. 根据嗅梅写材料作文

引言：本故事从校园言情开始，经穿越来到过去…两次的爱情都没有结出爱的果实，爱就是这样千万次的回眸得一世一遇，或许回眸少了吧…。现在友情的干扰，后来皇室的影响，让爱就这样成了悲剧…。此文是叙述性可能有些枯燥，但希望爱文字的朋友能耐心看看这'哎情"

男孩叫哲，给人第一感觉就是那种不帅不丑的样子，，哲活泼开朗，乐观，幽默风趣，和任何人都能玩在一起，篮球是他的最爱，哲有一个好兄弟觉峰，然而峰和哲的性格却截然不同，峰爱静，特别的爱静，不爱说话，更别说直视女生了，一副羞涩冷酷的样子，因此峰的性格也让不少异性喜欢，但峰对她们就像冰山一样，总是冷冷的，但哲和峰因篮球走在了一起，成了最好的兄弟，从没因彼此的性格而红脸。

初中毕业的那个暑假，哲和峰每天下午都会在篮球场上放肆他们的青春，彰显他们的兄弟情，那个夏日的下午也不例外，哲和峰像往常一样在打球，上篮，突破，跳投，后仰，一个个活力四射的动作惹来不少女生观看，这可是哲的最爱，他更疯狂了，更 *** 了，不时的想场边的女生表演，打招呼，而峰却是那么的不屑。

夏日的雨就像一对热恋中的情侣一样，时而欢声笑语，甜言蜜语；时而闹一点小矛盾彼此不理对方，的确那个下午刚还是焦阳热辣，可不一会就狂风大作，立即便是豆大的雨点，这时篮球中的哲和峰也被迫终止了，这时是哲最喜欢的献媚时间，哲选择了送当护花使者，送一个女生回家，而峰则骑车走了。

哲将那个女生送回家，在回家的途中看见了一个女孩，秀黑的头发在空中吹着，尽管前面的刘海被打湿了，但依旧不减她的美资，单薄瘦肉的身体打着一把粉红色的的伞，手里还拿着几本书，这女孩或许就是诗中所写的丁香一样的女孩吧。

哲看见远去的女孩，女孩即将成为一个点消失在哲的美瞳里，哲是那么的不舍，那么的不舍，就像望穿秋水一样。似乎上天特动容这傻小子，这时一阵大风吹翻了女孩的伞，慌乱中的女孩书也掉了，这时哲早已来到女孩身边，蹲下身来帮着女孩捡书，女孩笑着说‘谢谢你’这句话是那么的甜美，哲醉了，醉的那样深，那么久‘嘿，你没事吧’惊醒了陶醉中的哲‘厄，厄没事’女孩笑了，此时哲的羞涩还真不像他，哲边送女孩回家边互相认识了，女孩叫昕…。。但或许他们就这一次的认识吧，就像书中写道我们在陌路中相识又在陌路中相离一样，但…。。

《缘分奇在一班》此后哲和峰打球也没 *** 了，风觉得哲想有什么心事似的，总心不在焉，打球老走神，峰问怎么了，可是他总是说没事，峰也不好再问什么了，但峰发现哲对那些女生没以前那么感冒了，仿佛哲的性格有点像峰了，内向了许多，就这样两人平平淡淡的度过了剩下的暑假，即将步入高中校园。

峰和哲在一个班成了同桌，来到高中的第一节课就是自我介绍，听了几个新同学的自我介绍，哲觉得特无聊就趴在桌子上想睡觉，而峰还是认真地听着‘大家好，我是某某中学毕业的，我叫昕…。’‘啊，啊是…’一声甜美的声音和那熟悉的名字，立即惊醒了半睡半醒的哲‘这位同学你做噩梦了吗，睡觉也就算了，还这么高调的叫出声来’一双双奇异，嘲讽的目光瞬间射到哲的脸上产生一阵阵红晕，昕看见了也笑了，但哲面对这尴尬的局面也只好把头低的下下的，就这样第一节课以滑稽的形式落幕了。

'嘿，刚才你怎么了'峰问道。哲把那天的事向峰说了一遍，一向不爱开玩笑的峰却大笑道‘我说最近你小子打球怎么老走神，原来是因为她啊’峰拍了拍哲的肩膀说了一句哲理‘爱是从表达开始的’外向的这次有脸红了。

这次以后哲的眼睛似乎有病，总爱斜着眼看，余光总会扫过一个点，但没人注意，只是峰感觉到了。几天的学习同学们很快完成了一片，外向的哲和同学的关系则更好，和谁都能说几句，但和昕却没说过一次话，而峰还是一样冷冷的，除了体育类、可和同学打打球就很少和同学在一起了。课间就坐在座位上看美文和时不时的写上一两句。

时间就这样慢慢地流逝着，同学原来越近，但哲和昕却依然没什么变化，一天哲和同学聊着时‘嘿，哲我很讨厌吗，为你对我有意见吗’‘没

没有啊，别误会’哲说完就红着脸跑开了，同学对一向外向的哲今天的行为感到很奇怪也很好笑，昕也麻木的笑着。

上课了一会哲才红着脸回到教室，这一天哲是异常的安静，直到下午才…。。

下午哲找到了昕，他们在学校亭子里聊了很久，虽然他们聊了很多，但有句‘厄，其实我喜欢你才每次见你那样，我…我可以追你吗’‘呵。。你说呢’夕阳残霞应在两人脸上，再加上微风中夹杂着桂花的清新淡雅在脸上浮动着是多么的幸福啊。

3. 赏析古诗雪梅写作文立意

雪梅

〔宋〕卢梅坡①

梅雪争春未肯降②，

骚人阁笔费评章③。

梅须逊雪三分白，

雪却输梅一段香。

【注释】

①卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。②降（xiáng），服输。③阁，同“搁”，放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。

【译诗】

梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。

难坏了诗人，难写评判文章。

说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

每个事物都有它自己好的一面和坏的一面。不能全盘肯定，也不能去全盘否定。

强调竞争，梅和雪两种事物的比较。

要淡然处世，在世俗中的嘈杂获取心灵的宁静，两者的比较往往没有意义，两败俱伤等

同意的话，别忘记采纳哦

4. 嗅梅的诗意

原文嗅梅 ---唐.无尽藏尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。

归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。著者小传无尽藏，唐代比丘尼，韶州（广东）曹侯村人。

六祖惠能欲参谒五祖弘忍而途经韶州，听师诵经。无尽藏执经卷问字，惠能则谓诸佛妙理非关文字，尼师极感惊异，乃遍告里中耆宿大德，推崇惠能为有道之士，建宝林古寺，延请六祖居之，说法弘化。

赏析多少禅修之人为了见到自己的本来面目，不辞辛苦，苦苦寻觅而不可得，春天到底在哪里？"归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分"，诗人寻春不得，兴尽而归，哪知道笑拈梅花而嗅，才发现春在枝头，已经昂然十分了----春天竟在自家的门庭内！诸佛所证悟的真如法身原来人人具足，不假外求，本自无缺，可是又有多少人会得呢？。

5. 嗅梅尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云

略试题分析：先要理解本诗的意思，诗歌前两句是写历尽千辛万苦，到处去寻春，结果一无所获，回来时随意拈起梅花一嗅，原来春天就在身边。由此可以引申：一、任何一种成功，都不是偶然的，除了努力，还要有时间的累积去完成。而人的天性，往往对自己拥有的，视而不见，却努力去追求得不到的。总以为得不到的，才是最好的。于是，许多雄心万丈的人，离乡背景，也要去追求那遥挂在天际的梦。经历了千辛万苦，募然回首，却发现所追求的，就是原本拥有而未加珍惜的。二、从另一个角度思考，这一番追寻，也不是全然白费；若没有追寻的过程，也许，人永远学不会珍惜呢。

点评：本题所选诗歌很有禅意，其中也蕴含了很多生活的哲理，这些哲理很符合学生的实际，学生应该会有感而发，但要写好这篇作文的前提是要正确理解本诗，这可能是写作这篇作文的最大难点。

唐《嗅梅》

尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。

归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。

此诗摘自《禅诗》三百首高僧篇，是一首用寻春咏梅来譬喻悟到本来面目的绝佳禅诗，历来为人们所称道。“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”，首两句描绘诗人尽日寻春，踏破芒鞋，入岭穿云，但却一直找不到春天的踪迹。多少禅修之人为了见到自己的本来面目，不辞辛苦，苦苦寻觅而不可得，春天到底在哪里？“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”，诗人寻春不得，兴尽而归，哪知道笑拈梅花而嗅，才发现春在枝头，已经昂然十分了----春天竟在自家的门庭内！诸佛所证悟的真如法身原来人人具足，不假外求，本自无缺，可是又有多少人会得呢？

——古诗词网

昨天下了一天的雨。春雨寒凉，几场花落？

我没有听雨，却无法忘记油菜花溅在我一身的金黄。

春在哪里？我想寻十里桃林的霞彩，却在一路西行的田间陌上，只是偶见她们三三两两散落春光的片片旖旎。

我总是彷徨在春外，无法打扰他们的安宁与静怡。春，是她们的。

心海中是空的，竟无一人，连花们都无法闯进来。

走着，走着。

我还是一侧首，惊见了那一野的黄，黄得耀眼，黄得霸道。她们闪电般地打破我心的藩篱，却不留一丝痕迹。我就这样被剽悍的黄征服了，一心一意尽是油菜花热烈的黄与纷纷的笑，心里留得过长的那些冬日的薄冰与寒意终于被这肆意的黄驱赶殆尽了！

我陶醉在这黄色的世界里，我的眼里尽是你灼灼的暖意。

世界很小，世界却又很大。

很小很小的一朵朵黄，你们集在一起，春风吹过，掀起黄色的波涛，你们齐心地笑，纯净而热烈，大胆而汪洋，那汹涌的黄便把春光乍泄了一世界。

我投身花海，轻嗅你的芬芳，一袭香气早已把我包围。你们在风里摇曳，争着抢着把我拽入黄色的浪涛，用那一波又一波的清香把我灌醉。我惟有任你们入侵，任你们挟持，把清冷孤高的我变成一朵小小的油菜花，欢欣着、热闹着，用无二的心思，纯粹地、忘我地、热烈地，花开，花开。