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小学升初中班级发展规划范文大全,建议收藏
1、班级的发展是需要制定一份切实可行的规划的。
2、以下是我精心推荐的一些班级发展规划范文,希望你能有所感触!班级发展规划范文(一)班级是一个集体,是学生在学校学习、生活的地方,师带领学生走向知识海洋的帆。
3、班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者,班主任是教学工作的协调者,作为班主任,不但肩负着教书育人的重任,而且更是学生健康的引路人。
4、面对小学升初中的学生,学习环境发生了变化,班级建设需要师生共同建构,要从班级实际出发,选择适合班级特点的切入口,开展富有班级特点的集体活动,不断创新适合自我班级发展需要的班级集体学习和在校生活方式。
5、我的班级管理理念:用爱心赢得学生、用竞争带动管理、让班级成为学生健康成长的乐园。
6、首先制定班级发展规划的目标:1.培养学生德智体美劳全面发展,班级是以学生为主体的集体,班级建设应以培养学生为主;2.创建符合本班实际情况的班级管理制度和班级发展规划内容,应适应学生发展的需求;3.建立丰富多彩的班级活动形式,初中生应多参加综合实践活动和探究合作学习,养成良好的行为习惯;4.营造良好的班级文化氛围,班级文化氛围对学生会产生潜移默化的教育效果,好的班级文化氛围,有助于学生身心健康发展;5.班级建设具有自己的班级特色,尽量最大化的发展每一位学生的个性。
7、第二是班级制度的建设俗话说:“没有规矩,不能方圆”。
8、我认为班级制度的制定与完善,就像一个班级的骨架,只有做得结实到位,整个班才能撑得起来,才能有形有色。
9、在这方面,我主要把握了三个要点。
10、1.系统性。
11、我班现行的班级制度包括班级公约、值日制度、干部制度、竞技制度、时间分配制度等,其中班级公约中包涵了学习、生活、品德等综合性考核。
12、完备的制度建立起来有什么好处呢?使学生心里有了衡量的标准,从一开始就明确该做什么,不该做什么;使大家有人人参与管理的机会,树立“主人意识”。
13、班级秩序自然井然有序。
14、2.民主性。
15、李镇西先生说过,民主教育既体现平等,又体现法制。
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