写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)
1.写一份研究报告五年级下册作文范文:关于线的研究报告
五年级研究报告范文 五年级研究报告200字姓氏史姓
五年级研究报告范文 五年级研究报告200字姓氏史姓
猫的眼睛之所以能发光,是因为它的眼睛里有一种物质,发光的时候,这光就像手电筒发出的光一样,从而,它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲珑的小老鼠,并把小老鼠抓住,真是在黑夜里的一盏灯。
一、问题的提出
我家养了一只可爱的小猫,一到晚上,它那双滴溜溜的小眼睛就会闪闪发光。晚上这么黑,它还能看到小巧玲珑的小老鼠,这是为什么呢?为什么人们发明了线就能看到漆黑的晚上?于是,我们几个感兴趣的同学展开了研究。
二、调查方法
1、查阅动物百科,查阅有关书籍;
2、上网搜索有关资料,整理;
3、询问科学老师;
4、通过各种途径,了解发现线的故事
三、资料整理
上网猫的眼睛猫的眼睛发光是因为它能反射光线。猫的眼睛里有一种像镜子一样的特殊覆盖层,它使得猫在黑暗中能看清东西。这种闪光物质能反射出像手电筒的光或像汽车前灯的光,从而,猫的眼睛闪闪发光。
上网搜索太阳线发现的故事赫谢尔心中有个疑问,平常他所观测的阳光,不同色的色光所含的热量都相同吗?1800年,他设计一个简单的实验,让阳光通过三棱镜,产生七彩光谱,利用三支涂黑酒精球的温度计,一支置于可见光某一色光中,另二支置于可见光外作为背景值的测量,发现从紫光、蓝光、绿光、黄光、橙光到红光,温度依序增高!更不可思议的是,他发现在红光区域旁,肉眼看不见光线的地方,温度居然更高,这里有眼睛看不到的光!这是人类次发现肉眼不可见的光,称为线。
询问科学老师线的原理线是太阳光线中众多不可见光线中的一种(由德国科学家霍胥尔于1800年发现)。线又称为热辐射,波长自0.76至400微米。所有高于零度(-273℃)的物质都可以产生线。
线照射体表后,一部分被反射,另一部分被吸收。长波线照射时,绝大部分被反射和为浅层皮肤组织吸收,穿透皮肤的深度仅达0.05~2毫米,只能作用到皮肤的表层组织;短波线以及红色光的近线部分透入组织最深,穿透深度可达10毫米,能直接作用到皮肤的血管、淋巴管、神经末梢及其他皮下组织。线治疗作用的基础是温热效应。在线照射下,组织温度升高,毛细血管扩张,血流加快,物质代谢增强,组织细胞活力及再生能力提高。
四、结论
1、猫的眼睛之所以能发光,是因为它的眼睛里有一种物质,发光的时候,这光就像手电筒发出的光一样,从而,它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲珑的小老鼠,并把小老鼠抓住,真是在黑夜里的一盏灯。
2、线的原理跟猫的眼睛的原理不多,也是一种看不见的光,在漆黑的夜晚,能发出音波,碰到东西反射回来,让人们知道,前方有障碍物,要进行避让,从而减少了交通的发生。
3、动物是人类的老师,像雷达,是从蝙蝠身上发出的学来的;像线,是从猫的眼睛上学来的;像骨针,是从鱼刺的形状上学来的;像飞机,是从鸟身上学来的……总而言之,人类许许多多的发明与发现,都是从动物、自然身上学来的。
2.写一份研究报告五年级下册作文范文:关于近视眼的研究报告
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二、调查方法:
1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4、通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼水与眼保健都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健和课间,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
3.写一份研究报告五年级下册作文范文:关于汉字历史的研究报告
一、问题的提出
汉字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。汉字是中华民族的文化瑰宝,也是每个人的精神家园,我们身边到处是汉字。那么汉字是怎么来的?又是谁造的呢?它经过了什么演变呢?为了弄明白这些问题,我对汉字的历史进行了一次研究。
二、研究方法
我通过以下方法对问题进行研究:
1、上网搜索。
2、查阅书籍、报刊。
3、询问相关人士。
三、调查研究情况及资料整理。
通过查找书籍和网络搜索等方式,我发现了许多有价值的信息,并认真分条整理如下:
1、汉字经过了六千多年的变化,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文,甲骨文是象型字,十分生动。
2、汉字是由仓颉造的,仓颉原名侯钢,名颉,俗称仓颉先师,又史皇氏,又日苍王,仓圣。《说文解字》、《世本》、《准南子》皆记载仓颉是黄帝时期造字的主史官,见鸟兽的足迹受意启发,分类别异,加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起到了重要作用,被尊为“造字圣人”。
3、汉字由零散字符逐渐积累,到达一定体量后经过人为规范形成文字体系,其演变过程可简单的归纳为声、形、象、数、理五个部分,依次顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,其中甲骨文为最早的汉字。
四、研究结论
1、汉字约在公元前14世纪的殷商后期定型的。
2、汉字是仓颉造的。
3、汉字经过了从甲骨文到行书的七次演变。汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠久历史,也使我们对古代源远流长的历史充满好奇心,不断地去探索。
4.写一份研究报告五年级下册作文范文:关于王羲之的书法研究报告
一、问题提出
在汉字发展的几千年里,汉字书法家辈出,其中不缺少书法大圣贤,像欧阳询、柳真卿都是我们十分熟悉的。但是最有名的怎么不是王羲之呢?
二、研究的方法
1、在网上搜王羲之资料;
2、观看关于王羲之的纪录片;
3、查阅史书。
三、调查研究情况及资料整理。
通过查找书籍和网络搜索等方式,我发现了许多有价值的信息,并认真分条整理如下:
王羲之是晋朝人,从小就开始学习书法,每天坚持练习,因此受到家里人的赏识。他的书法不是特定的哪一种字体更像是楷书、行书、草书结合起来,最有名的作品就是《兰亭集序》,这幅书法作品把邢台写的淋漓尽致,更是受到唐太宗的喜爱。他另一幅出名的作品《快雪时晴帖》,实际上是王羲之写给别人的一封只有28个字的信,却被别人当做珍宝收藏起来,因此可见王羲之的书法在当时是多么的有名。
王羲之到了晚年的时候称病辞官,开始游历大江南北,留下了很多知名的书法作品。
四、研究结论
1、王羲之的书法风格
(1)集各书为王书,有隶书,楷书,行书,草书行楷行草。
(2)学钟繇隶书,并运用隶书;学张芝书,并刨析草书。
(3)最明显特征就是用笔细腻,结构多变,集隶书,楷书,行书,草书的各种美。
2、王羲之楷、行、草的书法名作
(1)楷书有《乐毅论》、《黄庭坚》、《东方朔画赞》等。
(2)行书有《兰亭集序》、《孔侍中帖》等。
(3)草书有《十七帖》、《丧乱帖》等。
5.写一份研究报告五年级下册作文范文:老过年方式调查报告
调查时间:2012年1月21日-23日
调查目的:春节是我国最传统、最重要、最热闹的节日,家家户户张灯结彩过大年,享受家人团圆的美好时光。这次调查是为了了解老是怎样过年的,并亲近老。
调查对象一:妈妈
一号调查对象陈述:今年过年,咱们低碳一些,不放烟花,到大桥上看会儿就行了,不也同样是红红火火的热闹景象么?年夜饭照例陪奶奶和长辈们一起吃,大家能够团聚在一起,多幸福啊!到时候,、外公给你压岁钱,你又变成一个“临时”了!吃完年夜饭,咱们就看春节联欢晚会。老套吧,呵呵!
调查对象二:外地打工夫妻
二号调查对象陈述:俺们来这里已经两年多了,没回家过年,老家在河南,太远,买不到回家的火车票,这样也好,可以多寄些钱回家给孩子上学用。你看,就昨天一晚上俺们就捡了这么多燃放过的烟火盒子,能赚好多钱哩!
调查对象三:某别墅区老板
三号调查对象陈述:一年忙到头,天天吃饭店,也没时间陪陪家人,就要过年了,我决定在我那栋豪华的别墅里,邀请有名的厨师烧一桌“满汉全席”,请全家老老少少快快活活地吃一顿年夜饭,一定会很温馨的。你看,我还买了好多的烟花呢!除夕之夜开一个烟花party,准备让左邻右舍都一起放一放,过个快乐幸福年!
调查对象四:小舅妈
四号调查对象陈述:我在电信局话务处工作,今年过年轮到我值班不能回家,身不由己啊!坐在办公桌前,吃着盒饭,守着电话机,肯定会很的,但这样过年也很难忘哦。一想到下班后照样可以与家人团聚,照样可以走亲访友,心里还是感到好幸福的!
调查小结:
一号:我们家的过年方式,应该代表了千千万万普通家庭的普遍过年方式。但妈低碳概念是大家学习的榜样!
二号:外地叔叔的过年方式虽然很寒酸,但因为他们的心中有对家人的无限牵挂,所以仍然很幸福。这也同样反映出无数打工人心中的无奈。
三号:是的过年方式,非常豪华,但还是保留着中华民族传统的过年方式——回家过年!
四号:千千万万坚守岗位的工人的写照,请允许我向这些过年了还坚守岗位的工人叔叔阿姨们敬一个礼!你们辛苦了!
调查总结:随着人们生活水平的提高,不同条件不同层次的人们过年的方式各有不同。但是,在这传统的新春佳节,家人团聚仍然处在十分重要的地位,无论多忙,无论多远,和家人团聚永远是人们心底的渴望!
五年级关于什么的研究报告
五年级关于什么的研究报告如下:
五年级研究报告范文第1篇关于小学生上网的研究报告:
因为现在网络比较普及,我们学生家里大部分都有电脑。而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。好的一面是:获得了知识,增长了眼界。坏的一面是:因为玩儿游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。
为此我做了一个关于学生上网的调查报告。五年级中男生有44%在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。
女生有1.2%在网吧上网,百分之五十点八在学校电脑房上网,百分之四十八在家里上网。其中21%在玩儿游戏,百分之十五在聊天,百分之五在查资料,百分之十一在干别的事。通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。
我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读的文章,来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。
五年级研究报告范文第2篇关于小学生上网的研究报告:
因为现在网络比较普及,我们学生家里大部分都有电脑。而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。好的一面是:获得了知识,增长了眼界。坏的一面是:因为玩儿游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。为此我做了一个关于学生上网的调查报告。
五年级中男生有44%在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。
女生有1.2%在网吧上网,百分之五十点八在学校电脑房上网,百分之四十八在家里上网。其中21%在玩儿游戏,百分之十五在聊天,百分之五在查资料,百分之十一在干别的事。通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。
我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读的文章,来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。
五年级研究报告范文第3篇:
一、问题的提出:每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。
二、调查方法:
(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。
(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三、调查情况的资料整理:
近视眼(myopia)也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处传来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常
四、结论:
近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纠正。近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。
五年级研究报告怎么写 范文?
五年级研究报告如下:
一、问题的提出:
我们班有一大部分同学说话时嘴巴里时不时冒出一个字,所以使班里的同学班风一点也不好。为什么会有同学说粗话?他们又为什么说话?我做了一个有关小学生粗口现象的调查报告。
二、调查方法:
1、询问同学,了解他们为什么会说话。
2、询问家长,了解家长有没有在生活中说话。
3、在班级微信中发表问答试卷,了解情况。
三、调查结果:
此刻人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断地提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等后果。
四、结论:
1、有的同学一开始不说话,听到有些同学说就学,就行成习惯。
2、同学在网上观看视频,听到他们说,也形成了习惯。
五、建议:
1、听到时要及时阻止。
2、想说话时要忍住不说,尽快改掉坏毛病。
3、注意自己的一言一行,坚持做文明小学生。嘴是人与人之间交流的重要器官,说了话,对自己他人没有一点好处,希望同学们不说话,争做文明学生!
语文五年级下册研究报告怎么写
语文五年级下册研究报告范文如下:
范文一:
本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节,需要进一步加强指导。
本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。
范文二:
语教版的小学语文五下册共23课,分为八个主题单元,分别以诗歌欣赏、童年趣事、寓言故事、人生哲理、现代历史等内容构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质,有意境,有韵味、有情趣,贴近学生的生活和心灵世界,有助于全面提高学生的语文素养。
扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。
范文三:
本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:组”走进西部“,第二组”永远的童年“,第三组”语言的艺术“,第四组”他们让我感动“,第五组”古典名著之旅“,第六组”走进信息世界“,第七组”作家笔下的人“,第八组”异域风情“。
拓宽课文的文体和语体,如,将文言文、近代白话文、剧本、相声、研究性报告等编入本册教材,有些体裁还是次进入小学课本。
研究报告怎么写五年级下册范文?
研究报告五年级下册作文范文如下:关于线的研究报告。
一、问题的提出。
汉字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。汉字是中华民族的文化瑰宝,也是每个人的精神家园,我们身边到处是汉字。那么汉字是怎么来的?又是谁造的呢?它经过了什么演变呢?为了弄明白这些问题,我对汉字的历史进行了一次研究。
二、研究方法。
1、上网搜索。
2、查阅书籍、报刊。
3、询问相关人士。
三、调查研究情况及资料整理。
通过查找书籍和网络搜索等方式,我发现了许多有价值的信息,并认真分条整理如下。
1、汉字经过了六千多年的变化,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文,甲骨文是象型字,十分生动。
2、汉字是由仓颉造的,仓颉原名侯钢,名颉,俗称仓颉先师,又史皇氏,又日苍王,仓圣。《说文解字》、《世本》、《准南子》皆记载仓颉是黄帝时期造字的主史官,见鸟兽的足迹受意启发,分类别异,加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起到了重要作用,被尊为造字圣人。
3、汉字由零散字符逐渐积累,到达一定体量后经过人为规范形成文字体系,其演变过程可简单的归纳为声、形、象、数、理五个部分,依次顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,其中甲骨文为最早的汉字。
四、研究结论。
1、汉字约在公元前14世纪的殷商后期定型的。
2、汉字是仓颉造的。
3、汉字经过了从甲骨文到行书的七次演变。汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠久历史,也使我们对古代源远流长的历史充满好奇心,不断地去探索。