关于赞美读书的短篇诗歌
书,我们的朋友
写一首赞美读书的诗歌 赞美读书为主题的散文和诗歌
和书交朋友
我们将变得富有
知识是无形的财富
伴着我们走过冬夏春秋
和书交朋友
我们将有可能不朽
著书立说,长留于世
人虽逝,书长留
和书交朋友
我们将吟遍九州
踏着诗人的足迹
我们指点江山,挥斥方遒
和书交朋友
我们将蟾宫折桂,前程锦绣
在千军万马的角逐中脱颖而出
金榜题名,勇夺魁首
和书交朋友
我们将取得辉煌的成就
继承前人的智慧
在科学的海洋中泛舟……
是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
神奇的书
没有一艘非凡的战舰,
能像一册书,
把我们浩瀚的天地。
没有一匹神奇的骏马
能像一首诗
带领我们领悟人生的真谛。
即令你一贫如洗,
也没有审核栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。
多么朴实的车骑!
可是它装载了
人类灵魂的全部美丽!
天子主英豪,文章叫尔曹。
万般皆下品,唯有读书高。
读书破万卷,下笔如有神。
天子主英豪,文章叫尔曹。
万般皆下品,唯有读书高。
描写读书的现代诗
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。有关读书的现代诗,欢迎大家一起来借鉴一下!
描写读书的现代诗 篇1
读书有感
有人说爱情是一种怜惜的情感
不管对方想什么做什么
均怀有一种畅开的胸怀
包容的
可以是所有的一切
不管是什么
所有的一切
那是一种强势的情感
不管自己是否真的比对方强大
总想保护着对方
不让对方受半点累
总想保护着对方
不让对方受半点苦
有人说
爱情是一种总向着弱者的情感
不管对方是不是比自己强大
怜惜着
一味的怜惜着
于是我忽然知道了为什么
在我的爱情世界里
我总是一副弱小者的姿态出现
原来得到怜惜并不是一种病态的心理
描写读书的现代诗 篇2
读书的少女
静坐店铺一角入书
专注表情看不出金融危机痕迹
身在世界出离世界
繁复林立的纷扰已然忘记
墙上的妇人憧憬眼前读书的少女
一只小白狗匍匐脚边静听心跳
几株水中百合
散发心灵秘地的生息
你的呼吸从字行里行过
眼睛澄澈透明
文字复活,降生新意
流变成朵朵行云
读书的少女
时空是这样丰富而安静
定立门外看门里
芬芳完美的水彩画意
描写读书的现代诗 篇3
读书
读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己,让文字牵着思想远行
沿途山川河流,有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的围城
读书是自己照镜
看见自己,自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱,是人间恒久的光明
读书其实,是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵
描写读书的现代诗 篇4
笑读书
窗外飘落几篇繁芜
而我还读着书
黑板白色的粉字怎么迷糊
就连对你的回答也入不敷出
十岁勉强会铅笔字
绘画独有的记忆
爸妈面前也只唱独角戏
绕着青春路越走越远
一路丢掉多多少少
奔奔向前我一个享受
花仙子甩开着叫寂寞的香味
听着歌一路追随也快快乐乐
也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)
我大声说要放松放松(妈妈也会包容)
也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)
我大声说要包容包容(你却一点不懂)
这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹
描写读书的现代诗 篇5
读书如读人
古人曰“开卷有益”
现代人反驳说“开卷并非有益”
我觉得都有对
我总认为
读好书如同读好人
哪怕一辈子只读一本好书
也会让你终生受益无穷
就像你结交了哪怕只有一位好朋友
就会温暖你的一生
而读坏书如同结交了一位坏朋友
哪怕一辈子只交了一个这样的朋友
他也会将你带向悬崖
让你遗憾终生
但是书我们还是要读的
因为书的内容是博大精深的
书的魅力是无穷的
古人都说过读书的诸多奥妙
但如何做到读好书不读坏书呢
要学会鉴别学会选择
就像我们在茫茫人海中选知己一样
要精挑细选宁缺毋滥
像读人一样去读书
像读书一样去读人
让我们结交的都是良朋益友
让我们读的都是名家精粹
让我们好读书读好书
这样我们的人生会更丰满
我们的思想会更深邃
我们的视野会更开阔
我们的人生会更灿烂
读书
读了悲惨世界
读了人间喜剧
才发现现实的重压
不因国度
不因民族
不因年代
如身边的影
只有黑暗
遮掩它的踪迹
读了穆斯林的葬礼
读了双城记
才发现若无的真爱
似闪闪的萤火—落下太阳
暗淡月亮
熄了辉煌
她把你的心照亮
如同橡树与木棉花
相依相伴
不离不弃
读了大仲马
读了梁羽生
才发现童思充斥人类的幻想
用瑰丽的传奇交织分明的爱憎
演绎浪漫的交响曲
如饭后的一杯香茶
消解倦怠
让心休憩
读了睡美人
读了虹
才发现模糊的躁动
羞涩的隐迷
不是污浊的淤泥
蹦射的火花点燃热情
烧尽禁忌
沸腾的血液
孕育青春活力
读了屈原
读了荷马
才发现悲壮亦是美丽
细腻亦是豪放
山川河流
仙界鬼域
情思逍遥
英雄并起
一幅血染的画卷
一处绚彩的神迹
读了复活
读了茶花女
才发现在人世底层挣扎着
哀伤的魂灵
肉体沉沦
灵魂飞升
肮脏的裹尸布遮不住信守的纯真
晶莹陷卑贱
卑贱亦晶莹
读了巴金
读了高尔基
才发现勇者的印迹——迷茫中探索路径
困惑中找寻真理
青年啊
这划破混沌的雷闪
这透视夜空的繁星
也许会消逝
也许会陨落
但心的炽热燃烧着生命
放射光明
描写读书的现代诗 篇6
月夜读书
月光皎洁如水笼罩山野的寂寥
秋虫鸣叫响彻庭院的幽深
点一盏烛火照亮西窗
一卷书沉醉了心情
书中风生水起
演义一段传奇
卷里乾坤风云
再现盛世颓废
揽尽千年风霜
谁言世事沧桑
倾情高歌一曲
唱尽繁华似锦
转眼水流落花
把满腹愁肠付之一纸的华章
谁轻沾罗裙独上西楼遥望
花开的枝头泣露的芬芳
醉酒的梦里蝶舞成殇
还会兰指轻抚一曲<高山流水吗
今夜月色迷茫
聆听深情的过往
还会把心事写成风起云涌的感伤
把每次泪流妆扮成哀婉凄凉
每个韵脚里似海的幽怨
读不尽的诗篇诉不尽的儿女情长
不曾与古人谋面或促膝长谈
流淌千古的风情在书稿中体验
寻觅遗落于尘世间的幽香
此时凝神静想窗外风起树摇月色清凉
描写读书的现代诗 篇7
读书感想
张朝阳
捧起一本书
帖在心上
不料还未看了几行
就被一些繁杂的事心生忧伤
二十多年了,我像一只飞蛾
努力去接近那片华彩的霞光
希望通过书和理想给我带来光芒
生活的所迫就像一把锋利的刀剑
把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤
学会了用肌肤触摸生活的坚硬
生活里的重担一个人放肩膀去扛
也不知道多少日子
我怅叹秋水的天长
让我无数个夜晚心生绝望
为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹
意料外的是句句市侩的口腔
面对生活我无话可说
金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛
可怜的幼稚心肠
被谁强加上了虚假的面具
读书,读的是心底的梦想
历练的人的韧性与钢强
给自己一缕光
在漫长的黑夜里就不会迷失方向
给自己一缕光
在坎坷的路途中就不会独自彷徨
汲取书中的乳液
塑造人的品格与修养
正如我喜欢写文章
写的不是华丽的篇章
而是源自骨子里的素净和修养
从明天开始我将继续象一片落叶
自由的飘落,过一种清静的日子
偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云
品味书香散发的清纯
从容地、迎接生活里的疼痛
读书,就像读心
馈赠了我前进的力量
描写读书的现代诗 篇8
读书有感
有人说爱情是一种怜惜的情感
不管对方想什么做什么
均怀有一种畅开的胸怀
包容的
可以是所有的一切
不管是什么
所有的一切
那是一种强势的情感
不管自己是否真的比对方强大
总想保护着对方
不让对方受半点累
总想保护着对方
不让对方受半点苦
有人说
爱情是一种总向着弱者的情感
不管对方是不是比自己强大
怜惜着
一味的怜惜着
于是我忽然知道了为什么
在我的爱情世界里
我总是一副弱小者的姿态出现
原来得到怜惜并不是一种病态的心理
描写读书的现代诗 篇9
读书
读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己,让文字牵着思想远行
沿途山川河流,有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的.围城
读书是自己照镜
看见自己,自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱,是人间恒久的光明
读书其实,是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵
描写读书的现代诗 篇10
五月花开艳阳天
春景如画甚怡人
静静地
没有人催促你
陶醉在书本的香气和阳光下
我曾看到
2号教学楼旁那些坐在石墩上
宁静恬淡看书的年轻人
光束透过绿树的枝桠
完美的投射到他们好看的睫毛上
宛如一幅美画
古有读书喝茶
一方庭院
三五好友
只闻花香
不言悲欢
今有书香与咖啡
别具一格的独特
紧跟潮流的脚步
在黑色星期五
让你不再忧郁
你总说
咖啡是苦涩的
如此
咖啡会哭泣
它是浪漫
是回归的甜
是满口的暖
是身旁伊人
安静看书的美丽……
一束明媚
一本好书
一杯咖啡
将五月浸染
它悄悄地告诉我们
咖啡恋上了读书会
恋上了安静看书的你
描写读书的现代诗 篇11
静夜静读静思我爱在静夜静读,在静夜静思。
读出味道,读出书的灵魂。
读出感受,读出书的意境。
我爱你,亿万人成功的元素——书籍翻开书,阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。
翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。
用自己纯挚的心灵去感受每一个文字,用自己明洁的思想去体会每一个道理。
攀上陡峭的书籍高峰,走向明媚的成功之路。
《三国》让我认识了机智勇敢的刘备,
《西游》让我明白了什么是善恶是非,
《水浒》让我看到了大义凛然的英雄,
《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。
我在读书的真理,书在读我的品格。
我倾诉着读书时的所思所想,书塑造了一个勤奋好学的我。
我读书,才明白外面的世界如此灿烂。
我读书,才明白社会的变化丰富多彩。
一无所知的人读书如吃饭,没有比书籍更好的食物了。
才疏学浅的人读书如享受,没有比书籍更好的财富了。
静夜静思,静思是幸,静夜静读,静读是福。
书籍,你是人类进步的阶梯我爱你,书籍!
描写读书的现代诗 篇12
读书的少女
静坐店铺一角入书
专注表情看不出金融危机痕迹
身在世界出离世界
繁复林立的纷扰已然忘记
墙上的妇人憧憬眼前读书的少女
一只小白狗匍匐脚边静听心跳
几株水中百合
散发心灵秘地的生息
你的呼吸从字行里行过
眼睛澄澈透明
文字复活,降生新意
流变成朵朵行云
读书的少女
时空是这样丰富而安静
定立门外看门里
芬芳完美的水彩画意
古人赞美读书的古诗
1. 关于赞美读书的诗句古诗
关于赞美读书的诗句古诗 1.关于读书的诗句古诗大全
读书破万卷,下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》
坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》
幼敏悟过人,读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》
伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。 —— 张可久《卖花声·怀古》
闲门向山路,深柳读书堂。 —— 刘昚虚《阙题》
人学始知道,不学非自然。 —— 孟郊《劝学》
归志宁无五亩园,读书本意在元元。 —— 陆游《读书》
2.关于读书的古诗
1. 《冬夜读书示子聿》
宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
2.《劝学》
唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3. 《观书有感二首·其一》
宋代:朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
4. 《劝学诗 / 偶成》
宋代:朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
5. 《读书》
宋代:陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
6. 《读陆放翁集》
清代:梁启超
诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。
集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。
7. 《白鹿洞二首·其一》
唐代:王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
8. 《和董传留别》
宋代:苏轼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
9. 《活水亭观书有感二首·其二》
宋代:朱熹
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
10. 《读书》
唐代:皮日休
家资是何物,积帙列梁梠。
高斋晓开卷,独共圣人语。
英贤虽异世,自古心相许。
案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。
3.赞美读书的诗句有哪些
1、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。 —— 宋代-谢逸《送董元达》
译文:读尽了诗书,你毫无腐儒的酸气;投笔从戎,跃马在西北边关。
2、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。 —— 宋代-辛弃疾《送湖南部曲》
译文:观书眼虽老犹明知人如镜,论事理有胆有识直言秉公。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐代-颜真卿《 劝学》
译文:少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
4、传屐朝寻药,分灯夜读书。 —— 唐代-于鹄《题邻居》
译文:一同去采药, 夜晚读书又共同分享同一盏灯。
5、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。 —— 宋代-辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
译文:你们二位都是东南的名流,胸藏万卷诗书前程无比。让我尝试着为你们出谋划策。
6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——唐代:颜真卿《劝学》
译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
4.关于读书的五言绝句古诗大全
读书破万卷,下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 屈原《离骚》
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 陆游《冬夜读书示子聿》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 颜真卿《劝学诗》
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 王贞白《白鹿洞二首·其一》
想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤 黄庭坚《寄黄几复》
5.描写读书的古诗
劝学
(唐)颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时,
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
冬夜读书示子聿
(宋)陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
长歌行
《乐府歌辞》
青青园中葵,
朝露待日晞。
阳春布德泽,
万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,
何时复西归?
少壮不努力,
老大徒伤悲。
朱熹《劝学诗》:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”
6.关于读书的古诗句有
一、关于读书的古诗:
1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
2.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
3. 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
4. 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
5.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
6.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
二、关于读书的名句:
1.书到用时方恨少,事非经过不知难。
2.读书破万卷,下笔如有神。
3.读万卷书,行万里路。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
6.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
7.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
8.半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
9.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
10.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
11.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
关于读书的七律诗句
1.关于读书的古诗 律诗 关于读书的古诗
1、《劝学》
唐·颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2、《白鹿洞诗》
唐·王贞白
读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
3、《观书有感》
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
4、《读书有所见作》
清·萧抡谓
人心如良苗,得养乃兹长。
苗以泉水灌,心以理义养。
一日不读书,胸臆无佳想。
一月不读书,耳目失清爽。
5、《读书》
清·法式善
读书如树木,不可求骤长。
植诸空山中,日来而月往。
露叶既畅茂,烟打渐苍莽。
6、《读山海经》
宋·陶渊明
孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书。
穷巷隔深辙,颇回故人车。
欢言酌春酒,摘我园中蔬。
微雨从东来,好风与之俱。
泛览周王传,流观山海图。
俯仰终宇宙,不乐复何如!
7、《宋安淳秀才失解西归》
宋·苏轼
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。
8、《冬夜读书示子聿》
宋·陆游
古来学问无遗力,少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
9、《书院》
宋·刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
10、《和董传留别》
宋·苏轼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
二、关于读书的名句:
1.书到用时方恨少,事非经过不知难。
2.读书破万卷,下笔如有神。
3.读万卷书,行万里路。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
6.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
7.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
8.半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
9.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
10.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
11.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
2.与读书有关的七言律诗
1、《冬夜读书示子聿》
宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
2、《劝学》
唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、《读书》
宋代:陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
译文:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
4、《和董传留别》
宋代:苏轼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
5、《柏学士茅屋》
唐代:杜甫
碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。
古人己用三冬足,年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
译文:安史之乱的战火使柏学士失去了官职,昔日常参议朝政,直言相谏的他,将茅屋搭建在险峻的碧山之中,隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书,虽然他年少,但已学业有成。
观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
3.关于读书的五言律诗大全
五言律诗
过故人庄(孟浩然)
送友人(李白)
寄左省杜拾遗(岑参)
春宫怨(杜荀鹤)
孤雁(崔涂)
旅夜书怀(杜甫)
题破山寺后禅院(常建)
春望(杜甫)
使至塞上(王维)
饯别王十一南游(刘长卿)
汉江临眺(王维)
渡荆门送别(李白)
次北固山下(王湾)
登岳阳楼(杜甫)
秦中感秋寄远上人(孟浩然)
章台夜思(韦庄)
淮上喜会梁州故人(韦应物)
楚江怀古(马戴)
望月怀远(张九龄)
没蕃故人(张藉)
秋日赴阙题潼关驿楼(许浑)
早秋(许浑)
寻陆鸿渐不遇(僧皎然)
寻南溪常道士(刘长卿)
新年作(刘长卿)
蜀先主庙(刘禹锡)
阙题(刘昚虚)
在狱咏蝉(骆宾王)
天末怀李白(杜甫)
旅宿(杜牧)
留别王维(孟浩然)
早寒有怀(孟浩然)
秦中寄远上人(孟浩然)
望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
与诸子登岘山(孟浩然)
送梓州李使君(王维)
终南别业(王维)
辋川闲居赠裴秀才迪(王维)
云阳馆与韩绅宿别(司空曙)
贼平后送人北归(司空曙)
听蜀僧浚弹琴(李白)
夜泊牛渚怀古(李白)
送杜少府之任蜀州(王勃)
赋得古原草送别(白居易)
月夜忆舍弟(杜甫)
赠孟浩然(李白)
山居秋暝(王维)
酬张少府(王维)
月夜(杜甫)
春宿左省(杜甫)
和晋陵陆丞早春游望(杜审言)
送李端(卢纶)
除夜有怀(崔涂)
终南山(王维)
北青萝(李商隐)
别房太尉墓(杜甫)
奉济驿重送严公四韵(杜甫)
落花(李商隐)
蝉(李商隐)
凉思(李商隐)
题大庾岭北驿(宋之问)
喜外弟卢纶见宿(司空曙)
归嵩山作(王维)
过香积寺(王维)
喜见外弟又言别(李益)
风雨(李商隐)
至德二载甫自京金光门出问道归凤翔乾元初(杜甫)
杂诗·闻道黄龙戍(沈佺期)
宿桐庐江寄广陵旧游(孟浩然)
岁暮归南山(孟浩然)
宴梅道士山房(孟浩然)
赋得暮雨送李曹(韦应物)
经邹鲁祭孔子而叹之(唐玄宗)
灞上秋居(马戴)
书边事(张乔)
秋日登吴公台上寺远眺(刘长卿)
送李中丞归汉阳别业(刘长卿)
送僧归日本(钱起)
江乡故人偶集客舍(戴叔伦)
酬程延秋夜即事见赠(韩翃)
谷口书斋寄杨补阙(钱起)
送人东游(温庭筠)
4.关于读书的五言律诗
《神童诗》
朝为田舍郎,
暮登天子堂。
将相本无种,
男儿当自强。
《神童》
少小多才学,
平生志气高。
别人怀宝剑,
我有笔如刀。
《杂诗》
陶渊明
盛年不再来,
一日难再晨。
及时当勉励,
岁月不等人。
《随园诗话补遗》
读书不知味,
不如束高阁。
蠹鱼尔何如,
终日食糟粕。
5.自编七言律诗 关于学习
七律·读书感怀(三首)
(一)
一壶浊酒为谁酬,顾影徘徊上小楼。
霜冷菊残花已谢,灯青影瘦泪空流。
曾经世事盘中味,过后心情笔下秋。
欲寄彩笺无驿使,轻云淡月自淹留。
(二)
更深夜静月朦胧,剪剪轻寒淡淡风。
倚枕观书灯已暗,临窗试笔墨初浓。
依稀往事皆如梦,冷漠前缘总似空。
忽忆此身原是客,人生何处认飘蓬。
(三)
欲向天涯作远游,南湖依旧水悠悠。
笛声激越随风远,月影婆娑隔柳幽。
读尽诗书难立业,精通箫剑未封侯。
他年若遂凌云志,再赋新词悼楚囚。
6.帮我找几篇关于 读书的诗词
1.读书良有感,学剑惭非智。
--《来从窦车骑行 自朔方行作》唐. 李益
2.早知今日读书是,悔作从来任侠非。
--《杂曲歌辞·缓歌行》唐. 李颀
3.有才不肯学干谒,何用年年空读书。
--《杂曲歌辞·行路难二首》唐. 高适
4.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
--《清明》宋. 王禹
5.身名不问十年馀,老大谁能更读书。
--《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐. 王缙
6.十年未称平生意,好得辛勤谩读书。
--《客舍喜郑三见寄》唐. 刘长卿
7.令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。
--《酬包佶郎中览拙卷后见寄》唐. 卢纶
8.常日好读书,晚年学垂纶。
--《答侯少府》唐. 高适
9.读书惟务静,无褐不忧贫。
--《送薛秀才》唐. 皇甫冉
10.读书破万卷,下笔如有神。
--《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐. 杜甫
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1.《劝学》唐.孟郊
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
2.《冬夜读书示子聿》宋.陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3.《观书有感》宋.朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识。
描写读书的古诗20首
1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
2.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
3. 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
4. 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
5.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
6.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
1.书到用时方恨少,事非经过不知难。
2.读书破万卷,下笔如有神。
3.读万卷书,行万里路。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
6.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
7.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
8.半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
9.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
10.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
11.读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
小学生赞美读书的现代诗歌
《读书》
读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己,让文字牵着思想远行
沿途山川河流,有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的围城
读书是自己照镜
看见自己,自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱,是人间恒久的光明
读书其实,是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵
《笑读书》
窗外飘落几篇繁芜
而我还读着书
黑板白色粉笔字怎么迷糊
就连对你的回答也入不敷出
十岁勉强会铅笔字
绘画独有的记忆
爸妈面前也只唱独角戏
绕着青春路越走越远
一路丢掉多多少少
奔奔向前我一个享受
花仙子甩开着叫寂寞的香味
听着歌一路追随也快快乐乐
也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)
我大声说要放松放松(妈妈也会包容)
也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)
我大声说要包容包容(你却一点不懂)
这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹
以读书为主题的诗歌
以读书为主题的诗歌汇总如下
1、《劝学》
唐·颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
赏析:
这首诗深入浅出,自然流畅,富含哲理。核心是“黑发早勤学,白首读书迟”。作为有志气的人,要注意抓紧时间读书学习修身养性,最好的读书时间是在三更五更,晨读不息;而且只有年年月月刻苦坚持,才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意,劝勉年轻人不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来后悔。诗人是从学习的意义,作用和学习应持的态度方法等角度立意,希望人们重视后天学习,以加强自身的行为修养。
2、《白鹿洞二首·其一》
唐·王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
赏析:
诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育,知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。
3、《柏学士茅屋》
唐·杜甫
碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。
古人己用三冬足,年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
赏析:
安史之乱的战火使柏学士失去了官职,昔日常参议朝政,直言相谏的他,将茅屋搭建在险峻的碧山之中,隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书,虽然他年少,但已学业有成。观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
4、《劝学诗》
宋·赵恒
富家不用买良田,书中自有千锺粟。
安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
赏析:
宋真宗赵恒,宋朝第三位皇帝。著名谚语“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“即出自他,其目的在于鼓励读书人读书科举,参政治国,使得宋朝能够广招贤士治理好天下。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。