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教育学十套试卷带答案 教育学十套试卷带答案高一

1、学前教育学心理学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。

2、错选、多选或未选均无分。

3、1.西方儿童心理学的鼻祖是()。

4、A.巴甫洛夫B.皮亚杰C.普菜尔D.马斯洛2.儿童开始认生的年龄是()。

5、A.1～3个月B.5～6个月C.1岁左右D.3岁以上3.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。

6、A.1.5～2岁B.2～4岁C.4～5岁D.5～6岁4.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

7、A.偏好细密图像B.偏好直线多于曲线C.喜欢单色的图像D.偏好中等复杂程度的刺激5.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。

8、A.运动记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.语词记忆6.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是()。

9、A.识字B.写字C.阅读D.写作7.儿童思维发生的标志是()。

10、A.动作概括的形成B.直观概括的形成C.语词概括的形成D.形象概括的形成8.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。

11、A.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B.给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C.按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D.按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数9.学前儿童掌握的概念主要是()。

12、A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念10.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。

13、A.1～3岁B.3、4～5、6岁C.6、7～11、12岁D.11、12～17、18岁11.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()oA.遗传B.环境C.教育D.个体的主观努力12.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是()。

14、A.名词B.动词C.形容词D.连词13.儿童心理发展的速度是()。

15、A.匀速均衡发展B.高速不均衡发展C.年龄越小发展越慢D.年龄越小发展越快14.在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。

16、A.年龄特征是绝对稳定的B.年龄特征可以随意改变C.稳定性和可变性是辩证统一的'D.年龄特征可跳跃发展15.儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是()。

17、A.直观概括B.功能概括C.语词概括D.动作概括二、名词解释(本大题共3小题。

18、每小题4分。

19、共12分)16.问卷法17.形象记忆18.个性三、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。